Мне рано что-либо советовать. Но, честно, не понимаю, почему сейчас все пытаются отдать детей в школу в 8 лет? Вот не первый вопрос такой, и большинство голосует за 8... Мне это странно. В наше время шли в 6-7. Я сама пошла в школу в 6. И все успевала и понимала. Неужели сейчас все такие "отсталые" дети по сравнению с "нашим временем" ( я не старая, мне всего то 25).
Потому что школьная программа сейчас совсем другая. Намного больше знаний дают за более короткий срок и не каждый ребенок это выдержит + помимо школьной программы много "обязательной" внеурочной работы типа проектов, олимпиад и т.д. А еще ведь хочется, чтобы ребенок физически развивался и на кружки ходил. И чтобы не травмировать детскую психику и психику мамы с домашними заданиями, лучше после 7л отдавать в школу. Ну и если хотите, чтобы ребенок учился на отлично, а не на 3
Ну, как бы не вижу проблемы водить на кружки и участвовать в олимпиадах, если ребенку нет 8. А программа в 1 кл. на сколько я понимаю, не менялась. Прогресс в более старших классах. То есть отдавать в 8, что-бы успел "потом"? Я правильно поняла?
не знаю как в ваших краях, но в наших сейчас и началка сильно изменилась и усложнилась - ребенок уже должен в первый класс по сути прийти читающим, пишущим и считающим в пределах 10. Чего только стоят проекты по Окружающему миру, которые постоянно отсылают ребенка искать информацию в инете/энциклопедиях/книгах, надо уже уметь пользоваться PowerPoint, чтобы оформлять проекты/доклады.
Точно! Окружающий мир это жесть. Каждый раз домашнее задание как целый проект
просто раздражает, что ни задание, там надо лезть в интернет - и все бы ничего, но редкий ребенок же лезет только по делу, начинаются брожения по инету ... Когда уже проблема, что дети погрязли в гаджетах и интернете, задания такие, что дети должны нырять туда постоянно(((
А у нас один комп на всю семью и он для работы и детям нельзя за ним сидеть и все эти задания с проектами в итоге делаю я. Причем делаю после 20 когда освобождается комп и с младшей на руках. Вот такие задания типа для детей я вообще не понимаю
ну вот и моя дочка за моим компом сидит. Ну как сидит - я ищу информацию, даю ей прочесть, чтобы могла рассказать, подбираем вместо картинки. Осваиваем вот PowerPoint .
Это и в наше время было, ну вы что. Нужно было уметь читать, писать, считать и нас делили по знанию английского. Мне слегказа30.
Мне 38 и я до сих пор помню как мне было смертельно скучно в первом классе, когда большинство только училось читать
Видимо мы в чересчур разных школах учились. У нас плохо читали считанные единицы (мальчишек причем) и это было дико непопулярно. Хотя что тут говорить, я и сейчас рабочую почту открываю - кровь из глаз, видимо и в голосовалках такие же яблоньки яблочкам детство продлевают.
Как по знанию английского вас делили не знаю, если английский мало кто изучал раньше до школы. Да и сейчас большинство в всё-таки в школе начинает учить. Я сама в спецшколе с углубленным английским училась, делили просто на группы по количеству детей
Тем не менее, делили. Даже в наши дремучие времена не все ходили в дворовые школы с 8 лет.
Вы это серьезно? Школьная программа начальных классов каждый год меняется с добавлением все новых знаний и новых предметов. Вы просто понятия не имеете о современном обучении. Для интереса можете в интернете посмотреть какие предметы изучают в 1 классе и по каким учебникам. Раньше в шкоое в 1 классе читать и писать учили, а сейчас пишут диктанты, изложения, учат таблицу умножения, решают задачи с несколькими неизвестными и т.д. Дети учатся до 13,30 и потом внеурочка до 15. И только потом кружки до 18 и уже потом домой и делать уроки. В 6-7л ребенок ни физически, ни морально это не выдержит.
Это я еще не включила сюда проектные работы и олимпиады, которые должен делать ребенок. +постоянное чтение новых книг.
У нас в школе по факту одна учительница нагружает по полной домашкой уже в первом классе, что дети с родителями воют просто до ночи, возясь с этими уроками и проектами. А другая учительница задает совсем немного, дети все успевают и все рады. Программа одна.
Очень много зависит от личности учителя.
Это да. Полностью согласна, объем информации зависит и от школы и от учителя. Из нашего класса 11 человек ушли после 1го класса, потому что выли от нагрузки и даже на внеурочку не в состоянии были оставаться.
Так все желание учиться (такое естественное для этого возраста) убивают.
У тех кто ушел (в основном мальчики примерно 7л) не желания учиться не было, им усидчивости не хватало. Мозгами, мне кажется, все примерно одинаковы были. Эти дети просто физически не высиживали столько уроков и дома делать дз в большом объеме тоже не могли. Одни постоянно во время уроков вскакивали и баловались, другие постоянно жевали во время уроков (в перемены бегали). Был постоянный шум и гам, одни дети просто ничего не слышали, другие шумели и не хотели слушать. И очень многие играли в телефоне .
А вот моей дочке такой объем информации и нагрузка были норм и я рада была, что эта учительница смогла проявить у ребенка желание учиться. Легкая нагрузка ей не пошла, она лениться начинает. Дочка пошла почти в 8л. Сын в 7,5л идет в этом году и я вижу, что он не усидчив и к таким нагрузкам не готов. У соседки дети пошли в 6,5л и итог-сын троечник, а дочка без кружков сильно устает. А я еще свою на продленку не оставляю иначе бы вообще жесть была
А я считаю ненормальным делать уроки ночами. Два часа максимум должно даваться на уроки, а в первом классе как бы по закону не имеют права задавать. Ну скажите мне, зачем каждый день учить новый стих? И не короткий. А еще писать прописью аккуратно числа на английском от одного до ста, прочитать 10 страниц по чтению, сделать две страницы упражнений по математике, столько же по письму, почитать окружайщий мир, сделать презентацию, поделку, придумать две сказки на математические темы.
Почему нельзя задавать писать числа сначала от одного до десяти, потом следующий десяток и т.д? Зачем сразу сто? Почему нельзя одно-два стихотворения в неделю, а надо непременно 5? Понятно, почему ночами сидят за уроками. На все один ответ - программа такая. (во втором классе это было, я сама видела у крестницы) и соседка из этого класса подтвердила, так и есть, пришлось все кружки бросить, кроме бассейна, чтоб хватило времени на домашку.
А у другой все в меру задается. Немного пописать, немного почитать, понаблюдать, записать, выучить, подготовить. Все все успевают, и на кружки, и погулять. Ну как так? А жаловаться боятся родители, типа, без учителя вообще останутся, вдруг еще хуже будет.
О да это знакомо. Но вот дочка прошла через 2х учителей и одна гнала по программе, хоть и не много задавала. А как быстро ребенок сделает дз уже от ребенка зависит. А вторая не гонит, на уроках проходят не много, поэтому большинство обучения идет домой и это вот плохо (
Но вот 2ой класс первый триместр у нас заканчивался как раз как вы описали: каждый день были на пересказ тексты+стихи, диктанты с изложениями, по англ диктанты, по окружайке проект и изучение инфы учебник+инет (выучить ученых, открытия, путешественников, созвездия, материки с океанами и т.д.). И если в 6л пойти в первый класс и как-то еще можно продержаться без оценок, то во 2ом классе начнутся тройки и двойки, потому что 7-летка такой объем не потянет. Что уж говорить раз родители не выдерживают
Я учусь заочно, нам примерно столько на неделю задают, а тут детям на один день. Абсурд какой-то! Что в 6, что в 7, что в 8 лет - это тяжело и ненормально! Да даже в 10! У детей по физиологии кости пясти крепнут к 11 годам, а это значит, что до 11 лет ребенок не способен писать много и аккуратно.
А знаете почему это происходит? Потому что родители молчат. Они принимают все, что скажет учитель, пусть он и самодур.
Молчат не все. Наши вот не смолчали и перешли. Не знаю почему ваши молчат. Много писать им конечно очень сложно. У нас вот в школе система письма по Илюхинским прописям, она наш директор. Разработала какую-то систему быстрого и красивого почерка и дети по этой системе пишут. Но и то пишут не много, в основном все рабочие тетради уже с данными.
Я не лезу в школьные дела, пока мои не пошли туда))) А там видно будет, разберемся. Вроде адекватные учителя выпускаются своих и берут наших.
Сама я решила учиться на учителя нач. классов, нужны корочки, веду детские кружки. Надеюсь, это поможет в учебе детей.
Вот тоже самое хотела написать)))) тоже пошла с 6 лет в школу. Никаких проблем не было. А если маме приспичило помимо доп. занятий-кружков в школе еще на суперкружки вне школы водить первоклашку, как пишут ниже, так это уже не у ребенка проблемы с готовностью к школе, а у мамы))))
Да, у меня тоже по голосованиям впечатление что сейчас все растят асоциальных дурачков которым до армии "продлевают детство".
Тоже с 6+ ходила)
Я пошла в 6,1 все было прекрасно, в классе был мальчишка, на момент 1 сентября - 5,11 - все замечательно. А вот брата отдали в 6,6, и подложили ему большую свинью, абсолютно был психологически не готов, в облаках летал.
Я не стала голосовать, потому что считаю, зависит не от возраста, а от готовности. причем не читать, считать и проч., а именно психологической: умение контролировать себя, заниматься тем, чем не очень хочется, но надо, усидчивость, внимательность, желание учиться и др.
По своему сыну вижу и предполагаю, что он будет готов идти в 6 с половиной. Тем более, он сейчас в старшей группе и хочет однозначно идти со своими друзьями в школу, а не оставаться на второй год в подготовительной.
Все зависит от психологического, и от физического развития ребенка. Если ребенок плотный и высокий, может быть чревато отдавать его в 8.
Смотреть по ребенку. Если считаете что он готов психологически, умственно, то смысл его держать еще год дома?
Я сама пошла в школу в 7.5, в первом классе мне было жутко скучно , все знала, умела, делала быстро и в оставшееся время баловалась. Еще помню как я плакала, когда мои подружки пошли в школу а я нет, завидовала
Я сама февральская, пошла в 7,5, звёзд с неба не хватала, была крепкой троечницой, ещё и поведение ахтунг, чтобы было, если бы меня на год раньше отдали, страшно подумать, до учебы дозрела только к 9 классу. Старший сын пошел в 7,2, дозрел только к третьему классу. Сейчас у меня трое детей февральских, всех буду отдавать в 7,5, независимо от уровня знаний. Я слишком хорошо знаю нашу школу и учителей, до 7 лет там делать нечего, сожрут с потрахами и костями не подавятся.
Сын январский, буду отдавать в 7,6. Сама пошла 7,6. Учёба давалась мне легко. Племянник пошёл в 6,6, сиышленый парень был для своего возраста, но в классе все почти на год старше, отличия видны сильно. Были трудности до 6 класса, сейчас более менее. Ребёнку будет в разы проще, если отдадите в 7,6.
Сын январский, пойдет в 6,6. Не понимаю, когда отправляют в первый класс чуть ли не подростков (в нашем классе есть несколько таких - ростом уже догоняют, а кое-кто и перегнал родителей). Это 4 класс.
Все зависит об детёныша, старший пошел в 7,5 нормально, второй в 6,5 тоже все хорошо. Есть специальные тесты для определения готовности ребенка к школе. Это не на знание алфавита, цифр и прочее, а именно психологически, посмотрите в интернете.
Нужно идти вместе со своей группой в садике. Если ребенок выпускается в 6 из садика - значит, в 6,6. Смысл оставлять ребенка в садике на второй год?
Ну это ж от ребенка зависит. Общих рекомендаций нет. Чем позже, тем легче стандартному ребенку будет
у нас везде школа с 6 лет, дочка пойдет получается в 6.7 лет, сын в 6.2, у нас мало кто до 7 лет тянет, 12 лет обучения, будут и женится и детей рожать в школе пока окончат😅
В 7,7 пойдет сын. При нынешнем маразме с презентациями, творческими заданиями и поделками я хочу себе лишний год спокойной жизни.
В 7,9 пойдем, но хочу на программу 1-3, если в нашей школе будет. Тоже худенькая и высокая девочка, очень высокая...
Я с 6+ ходила, очень удобно. Не понимаю этого современного стремления "продлевать детство" до армии.
не по возрасту надо судить, а по готовности. Кто-то в 6,6 готов, а кому-то и до 8 лет лучше не торопиться.
В школу однозначно после 7л. У меня много примеров перед глазами+свои собственные дети и я вполне понимаю почему в школу не хотят брать детей младше 7л
В 7,5 пойдут оба. 11 лет впереди 🙈🙊пусть наслаждаются детством.
По ребенку смотреть нужно.готов-не готов.но по мне в 6.5 рановато......