Ещё один вопрос...

буквы не учили, сразу читаем букварь и все получается. Начали читать, как только появился интерес к буквам

С 10м до 1,5 лет выучила все буквы, кроме твёрдого и мягкого знака. В 1,5 писала некоторые буквы. Слоги и слова из трёх слов сама научилась складывать в 2,3. В 2,6 слова из 4-х букв. В 3,5 читает фразы из 4-5 слов. Но читает побуквенно. Хотя просто одельно слоги умеет хорошо читать.

не скажу точно сколько, но много. мы очень долго не могли складывать сразу слоги. в начале говорил звуки, потом вместе слог. а в самом начале я говорила звуки по отдельности, чтоб сын сложил слог. то, что мы выучили буквы, нам потом мешало учиться читать. потом перешли исключительно на звуки.

Буквы не учила вообще, когда я ей читала не было вопросов, а что это за буква и т.д Сразу начали, ровно в 4 года, с букваря Узоровой, не знала ни одной! буквы, за 4 мес. дочь прочитала, там слоги и слова из 2 букв. В 4,6 дочери было уже все равно сколько букв в слове, она уже понимала как складывать слоги, читала, где-то ещё полгода ушло на понимание прочитанного. Сейчас в 5,6 дочь читает по слогам пока, все понимает, и объем теста тоже нормальный, не ленится, но скорость очень! медленно растет, буквально пару слов в месяц прибавляет)

Буквы выучил в три года, слоги иногда читал и в 3,5-4, короткие слова вроде проскакивали в 4 тоже, но не регулярно. Уверенно читать слова стал с 4.9-4.10, как начали заниматься по букварю. 5.2 - читает все и везде, в охотку на уровне слов и коротких фраз, до книг еще не дозрел)

Мы вообще буквы отдельно не учили, а с 4,5 лет примерно начали заниматься по Букварю. И учили буквы по мере появления их в букваре. И сразу же с ними читали. Сейчас уже почти дочитываем букварь. Буквы все ребенок запомнил хорошо.

Сын начал читать в 4,5 - сразу понял принцип соединения звуков в слова, сейчас ему 6, с книгой не сидит, любит творить, фантазировать, бегать, играть в свои фантазии)) читает медленно, но с полным пониманием текста, изначально так было. Я согласна с мнением, что раннее чтение (именно когда дети сидят с книгой долго) вредит развитию творческого начала. Но у меня один ребёнок, и я не!специалист, может поменяю ещё мнение)))

как ни странно, дочь сейчас читает короткие слова на английском, на русском пока не хочет. думаю потому, что ей интереснее, чтобы мы ей читали. алфавит она знала в 1.9, не умея говорить. при этом я не бешеная мать с карточками с рождения и всякими развивашками с колыбели. детей нельзя заставить что-то сделать, можно сделать так, чтобы они сами захотели.

Не знаю. Какие-то буквы и до 2 лет дочка знала. А читать начала неожиданно для меня в 4.7. Незадолго до этого я поняла, что она складывает в слога и сделала ей адвент, как раз декабрь был. Каждый день она читала одно короткое слово (поначалу с моей помощью) и находила сюрприз в указанном месте. А потом в январе ей гномик Гоша письма писал, она ему отвечала и писать научилась.

Если слоги умеет правильно читать, самое важное уже сделано. Дальше нарабатывать навык, предлагать самые простые и интересные короткие тексты. Наше первое чтение после недочитанных букварей, комплект от Татьяны Русситы "Зато сам". Там слова из 3-4 букв. 1 страница - 1 фраза. Усложнять не спеша. Заинтересовывать. Мотивировать. Главное не спугнуть.)

В два с половиной года почти все буквы знал, потом волна увлечения спала, и большую часть забыл (как мне представляется, я не контролировала). Когда настигла волна интереса именно к чтению, "простые" буквы вспомнил быстро, "сложные" (редко встречающиеся) запоминал по ходу чтения уже. Это было где-то в 4,10...

Ой, лучше бы буквы не учили, честное слово))) Ну, года в 3 знала буквы, читать учиться начали сейчас в 4,5. 2 слога читает. А из большего количества букв тяжело пока понять значение слова (когда больше 4 букв).

Буквы учили в 3-4 года. с 4 стали складывать слога, маленькие слова, но шло как то тяжеловато. В 5 стала активнее читать, заинтересовалась. в 5,6 уже длинные слова читала, тексты. но я особо не настаивала на раннем чтение и дочка не изъявляла желания.

Как начали целенаправленно учить - в шесть лет. Это я про сына. Буквы он знал с трех лет, в 6 отдали на подготовку к учительнице, научила она его сразу. Если бы занимались раньше, думаю, он и раньше начал бы. Дочь начинаю учить уже сейчас постепенно

буквы вроде не положено учить, только звуки и заниматься лучше по логопедическим букварям, со структурированными методиками, тогда и не будет "дыр" между буквами и слогами, между слогами и словами и т.п.

Знание букв одно, чтение - другое. Буквы мой в 2 года знал, просто плакат был говорящий и ему нравилось нажимать и слушать. Интерес к чтению появился в 4,5. Сейчас 5,5 читает полными целыми словами, на слоги дробит только очень длинные и незнакомые слова.

в 1.6 знала все буквы. Читает с 5.2. интересуется этим сама. счастлива до безумия дочка. в 4 года не получилось читать хотя рыдала мама научи

Буквы знал в 3 примерно, вот сейчас 4 будет, умеет читать по слогам несложные слова и простые предложения

Буквы знает с 2х лет, в 4 понял слоги, но читать отказывается, сейчас 5 не хочет учиться , не заставляю.

В 3,7 выучил буквы, в 4 года захотел научиться читать. А вот когда начал читать уже не помню. Но букварь к 5ти годам прочитал (с 4х до 5ти лет долгое затишье было, я не настаивала)

Проблема звуки в слог сложить, а когда в слог складывает, то короткие слова быстро приходят.

Катя вот в 6,2 прекрасно умеет скдадывать буквы в слоги. Но! Она не может выучить буквы- одну запоминает, вторую забывает.🙈

ну вот дочка к трем годам по собственной инициативе выучила, а читать научилась за три месяца на подготовке в 5,5 лет. Мне научить читать ее так и не удалось))

Буквы в два знал и счёт до 10. А читать лет с 4,5 по слогам. Сейчас медленно но читает. Ему 6. Простые слова целиком. И понимает, что читает. Т.е. не просто механически слова

Буквы знал еще в 2 года, а читать начал в 5 лет

После пяти лет, и то, так себе...

Год