Дети и гаджеты

Я за гаджеты, но с оговоркой, что гаджеты для человека, а не наоборот. Опять же, возрастные нормы по времени и контенту никто не отменял. Что у нас. Игры. Пару месяцев назад Макс случайно увидел у бабушки в телефоне тетрис. Теперь каждый раз, как приходит, просит. Бабушка даёт, но сразу стало понятно, что затягивает. Ввели правила про ограничение по времени, объяснили про зажатые мышцы, осанку, зрение. Попросили всех взрослых родственников пока про игры не просвещать больше. Хотя он видит у старших мальчиков, спрашивает, что это, врубается, если они показывают и объясняют. Естественно просит сразу себе. Ещё видит игры в развлекательных комнатах в ТЦ, тоже играет. Но я пока торможу именно игры, говорю, что сейчас самое главное - движение. Мультики. Лучше на телевизоре, если его нет, то ноут, телефон включу не дома и только в том случае, если ничем другим отвлечь/развлечь не получается. Планшет. Был, но достаточно быстро неудачно упал. Т.к. ребёнку его проще включить, чем тв, то мы его обновлять не стали, в поездках, если что, хватает телефона. Телефон, кстати, в движении не включаю. Ноут. Есть, включаем. Там отличный экран. Телефон. Видеозвонки (кстати, на днях выяснила, что Полина не знает, что такое обычный звонок по телефону, только на видео мы с ней разговариваем. С Максом говорили ещё просто по телефону). Смотрим фотки, особенно дети любят фотки себя маленьких и рассказ про то, где и почему эта фотография была сделана. Макс отлично освоил камеру в телефоне, Даня - фонарик. Самая большая головная боль - это не тип гаджета, это контент. Даже на детских тв-каналах, про интернет вообще молчу. Поэтому вместе со смартфоном заставлю ребёнка прослушать курс интернет-безопасности :-)

У меня немного более старший опыт (дочери через 3 недели 18), но поделюсь. Планшета в семье нет и никогда не было. Доступ к компьютеру у нее был с 6 лет для обучающих игр (математика, биология, русский, чуть позже англйиский). К родительским телефонам - не было, за исключением очень редких ожиданий в очередях, при условии отсутствия иных развлечений. Доступ к компьютеру - лимитированный по урокам (не больше двух уроков-игр за подход, не больше 2 подходов в день). Телефон-звонилка появился 1 сентября в первом классе. Без этого я никак не могла обойтись. К 10 годам сменили звонилку на простой смартфон без интернета и вайфая. Естественно, тут же появился запрос дочери на получение эл.почты и доступ к соцсетям. Я опасалась содержимого интернета, учитывая наличие анонимайзеров, поэтому поставила условие - она осваивает слепой метод печатания, после этого я даю доступ к интернету, почте и пр. Зная свою дочь, я понимала, что отсрочу этот доступ года на 2-3. Так и получилось. В 13 лет дочь освоила слепой метод печатания (гордится и пользуется до сих пор). Я исполнила свое обещание. Что касалось ситуаций, когда "хотелось тишины в кухне", то на этот случай у меня всегда имелись в заначке какие-то наборы или материалы для рукоделия. Их я и вручала, когда надо было развлечь/отвлечь ребенка. Смешно, но мультики, которые must see, я показала ей в принудительном порядке уже лет в 10-13 )))) потому что так редко у нас включался телевизор или интернет... Она не просила.

Я как бы и не против гаджетов, но детям они сейчас особо не нужны. Дорастут, тогда будут телефоны, а свой не люблю давать - вечно что-нибудь там понатыкают. Телефон у меня на пароле. В игры я сама не играю и у меня на телефоне их нет. Муж даёт иногда, не часто, в "кристаллики" поиграть. Могут попросить пофотографировать, видео поснимать- даю иногда. Бабушкам звоним по Вайберу. Сообщения друзьям иногда "пишут" (картинками) на телефон их мамы. Тоже разрешаю, т.к. они сейчас переехали и не так часто получается встречаться, а дети скучают. Голосовым поиском умеют пользоваться. Мультики точно сами могут найти) Совсем без гаджетов сейчас не возможно. Вот мультики на телефоне очень редко включаю, если где-то ждать долго приходится. Родиону сейчас перестала включать, после истерики на Борином утреннике, что ему прямо сейчас нужно включить "Машу" на телефоне, когда я Борю фотографировала. Но его можно понять, это был уже второй утренник по точно такому же сценарию, как у Феди. Я думаю до школы, а там уже у одноклассников будут и тоже начнут просить. Сейчас на цирковое искусство ходим, пока мои на тренеровке, в холе старшая группа сами тренеруються на шаре ходить. Так вот недавно видела: девочка на шаре и с телефоном))

Мне кажется, это только до школы возможно. Потому что сверстники будут друг перед другом хвастать. Но сейчас человек без гаджетов - в меньшинстве, конечно. И ребёнок, и взрослый. Я просто когда наблюдаю такую картину - сидят все в метро ли или перед кабинетом педиатра ли, и все уткнувшись в экраны: и взрослые, и дети. Больше всего недоумения вызывают ситуации, когда ребёнка везут в коляске куда-нибудь (лет 2, максимум 3), а он при этом держит в руках телефон. И совсем выбил один момент из колеи, когда на прогулке мама прицепила к коляске телефон с мультиками для совсем малыша - месяцев 6-7. Да те же пенсионеры. Свёкор приходит с работы и сидит весь вечер в телефоне, да и на работе не забывает рассылать разные видео и картинки с котиками по родственникам))) мой отец такой же. Общество изменилось, прежним никогда не будет... Я телефон могу дать старшей, чтобы поговорить с бабушкой по Вайберу или с папой, когда он на работе. Иногда она делает фотографии, пока телефон заблокирован. Могу дать посмотреть фотографии. На этом функционал закончен))) На планшет скачаны пара игр, иногда даём поиграть (не каждый день, иногда раз в неделю, иногда раз в две - как вспомнит). Мульты в последнее время тоже ограничиваю, а то неадекватно себя ведёт после длительного просмотра. Но показываю, у нас и домашнее задание на английском с мультиками связано часто. Телевизор фоном терпеть не могу... Старшая с папой ходят в кино, там смотрят мультфильмы. Ещё она недавно стала ноутбук атаковать - открывает ворд и делает вид, что печатает. В paint рисует рисунки, я даже самые удачные сохраняю потом))) и есть там установленные по умолчанию игры, может в них поиграть - сапёр, карточные разные, шахматы😂 но это тоже все редко. Музыку и аудиосказки слушает на своём зайце Алило. Иногда модем с ней на музыкальном канале залипнуть, если песни хорошие играет, и клипы нормальные))) Но о своём телефоне мечтает. Для неё это признак взрослости - ходить и с кем-нибудь по телефону говорить)) из года в год спрашивает, когда у неё будет свой. Мы обозначили ей возраст - в 7 лет получит телефон)))

даже у старшей, 10 лет, нет ни телефона ни планшета. телевизора в доме нет. Жива :) мультики и фильмы включаем дозировано. чтоб ребенок не "чувствовал себя отсталым", надо своевременно объяснять преимущество его состояния. вот на днях вышла очередная статья о негативном влиянии экрана на развитие дошкольников https://edition.cnn.com/2019/11/04/health/screen-time-lower-brain-development-preschoolers-wellness/index.html и да, я уверена в том, что поиграть в игрушки, порисовать, поговорить с мамой и папой намного полезнее зависания в планшете, даже есть это развивающая игра.

У нас в семье все телефоны - обычные звонилки. Серёжа лет в пять обнаружил у бабушки на телефоне примитивную игру, потом спрашивал, есть ли у меня на телефоне такие, показала ему свои две - пазлы и "роботы". Играл в них несколько раз, когда уж очень не повезло с очередью в поликлинике, так что даже книжки все перечитали... В садике у кого-то были "умные часы", спрашивал, можем ли мы ему купить такие же. Ах, да, из игр ещё на компе включаю шахматы/шашки, когда тоже без меня долго остаются. Около двух лет назад научила Серёжу искать и распечатывать раскраски. Как-то он себе нашёл мультики в поисковике, но поскольку они у нас строго по выдаче в выходные, смотреть не стал (примерный мальчик, ага). По моим наблюдениям, дети в садике обсуждают мультики или игрушки из рекламы: "А ты такие видел?!", про игры разговоров не слышала...

Сыну 5 лет. Ограничиваем просмотр мультфильмов. Иногда разрешаем смотреть познавательные фильмы. Игрушки на телефоне/компе вообще табу. Не хочется, чтоб с раннего возраста зрение ухудшалось. Да, и к тому же, содержание мультфильмов оставляет желать лучшего. Не считаю, что будет отсталым в плане освоения гаджетов. Так как, например, сам научился отвечать на телефонные звонки. Понаблюдал как это делает мама, повторил под присмотром и все уже умеет (и на громкую связь, и разблокировать, и отключить...). Если я разрешу взять трубку и на телефоне отобразится номер родственника, то может ответить и сам поговорить. Если освоил элементарные операции сам, то сможет и другое освоить. Дети они такие - за ними глаз да глаз :)

У сына есть планшет с максимально большим для этого устройства экраном - он весь его. Мы контролируем, но он сам все устанавливает, удаляет, снимает видеоролики. Я считаю, что сейчас время такое, способности усваивать определенным образом информацию пригодятся. Не хочу, чтобы он пошел в первый класс и с отвисшей челюстью бегал за детьми, у которых всё есть, напрашивался в гости поиграть или выпрашивал у кого-то планшеты. От инфомусора не уберечь, пусть вырабатывается иммунитет. Мозг должен учиться выстраивать барьер от лишних данных и выделять главное. Тут важно не перебарщивать, отслеживать реакцию ребенка ("залипающим" детям гаджеты противопоказаны), контролировать процесс. Не хочу, чтобы они выросли странными, оторванными от реальности.

Сыну 5,1, только иногда смотрит мульты на наших планшетах. Нет, мы не прчем, но мы и не затыкаем его при любом случае мультами или играми на телефонах, как это часто в очередях или в магазинах бывает. Если он мульты попросит, поставлю, т.к он просит не часто, смотрит немного. Но я не вижу смысла в покупке планшета в 3 года, закачивания туда игр и сажанием ребенка на целый день перед планшетом, чтобы только не разговаривал. У меня та же мечта, что и у вас, но мы в меньшенстве. Лумаю лет до 10 мне удастся сдерживать, а к к этому моменту, надеюсь, у него будет уде интересная жизнь вне онлайн, что особо интереса к гаджету не будет. Это я смотрю на знакомую маму, у нее 3 детей, старшему 12, пока без всего, очень умный и начитанный мальчишка. Сравниваю детей без гаджетов и с гаджетами по развитию, и у детей без гаджетов развитие значительно лучше. Ну и, чем больше гаджетов в жизни ребенка, тем меньше внимания ему уделяется, и часто это низкообразованные родители. Это так, просто наблюдения.

У нас старшая залипалка что в телевизор, что в планшет или телефон... Все под паролями, периодически их подглядывает, взламывает. Что-то скачивает, потом играет сидит, если не контролировать.сейчас невролог строго-настрого всё запретил, кроме а-ля советских мультиков, ее колбасило недели две( сейчас потихоньку рисовать начала, Лего там всякое... Но всё равно просит поиграть, приходится отказывать...

сыну 5,5 в семье есть и ноуты и телефоны. У меня страничка в инстаграме про ребенка. т.е. телефон в общем то в доступе. Но ребенок воспринимает это как взрослый аппарат и не зацикливается на нем. Ни развивающих игр, ни видео под еду, ни мультиков в машине или в больнице...такого нет ничего. У нас много чем можно заняться другим. :) Про вопрос "до какого времени" - до класса 1 точно. дальше будем смотреть по ситуации, там уже ситуация взаимоотношений с социумом меняется. Но точно скажу, что мой сын читая сейчас книги и играя в игры - сможет найти язык с детьми не только на уровне игр в мониторе.

Моя позиция близка вашей, хотя папа иногда подсовывает планшет, я ругаю его за это. Сейчас в подготовительной группе многие дети со смартфонами и айфонами. В садик не разрешают, но вне садика залипают конкретно. Мой сын смотрит на это, начал просить, я пока все сваливаю на окулиста, запретившего до школе гаджеты. Еще говорю сыну, кто много играет в телефоне и планшете, становится глупее. Скоро придет время, надо будет разрешить, но планирую дома ограничивать по времени, а в школу дать похвастаться крутой, а носить потом попроще. А там видно будет.

думаю, вы в большинстве. у дочери есть свой гаджет - портативная колонка. мультики смотрит на телеке (или закаченные на флешку или с канала мульт - он у нас установлен). на ютубе (опять же с телика) могу поставить песенки. я и взрослых, смотрящих фильмы с телефона не понимаю, а детям до 7 лет просмотр мультиков с телефона чудесно сажает глаза (особенно если есть очкарики в семье).с моего телефона она может посмотреть фотографии или короткое видео с собой в главной роли. есть планшет с мультиками на случай крайней нужды (в долгой дороге). и то в большинстве случаев она просто играет в игрушки или слушает сказки, про планшет может и не вспомнить. до школы телефон не нужен точно. и мое имхо - ребенка нужно научить развлекать себя изнутри, задействуя воображение и фантазию, а не вырубать снаружи.

Сыну 5,9. Гаджетов никаких не использует. Аудио-книги слушает на CD-проигрывателе. Когда пойдёт в школу, то смартфон ему тоже будет не нужен. Живём мы в маленьком городке, школа совсем рядом, ребёнка первый-второй год будем приводить и забирать. Раза два давала поиграть ему в игры на планшете. Моментально становится зависимым и больше его ничего не интересует. Сейчас даже мультики ему не включаем, только на выходных. Иначе вообще перестал играть в обычные игры. Есть полно статей, где говорится о вреде цифровых игр и раннего знакомства с гаджетами.

3,5 года. Мультфильмы в "штатном" режиме 30-40 мин в день. Если сильно болею я или болеет сам ребёнок, то 1,5- 2 часа в сутки. Мультфильмы только на телевизоре. Может не смотреть 2-3 суток подряд. Любые другие девайсы пока не предлагаю. Надеюсь, что они не потребуются до школы. В школе не хотелось бы табуировать, дабы не превратить гаджеты в "запретный плод". Но и попустительствовать, конечно же, очень бы не хотелось. В сад не ходим.

Старшему 6,8, ходит в школу, гаджетов у него нет. У него есть смарт часы, чтобы звонить и плеер, чтобы музыку слушать Телевизора дома нет, мультики очень редко на ноуте. Сейчас разрешаю заниматься каждый день на моем ноуте по сайту учи.ру. 20 бесплатных занятий, занимает минут 10 максимум.

Я думала в школу пойдет, придется купить, ан нет, второй класс, пока не просит) Дочь похоже даже гордится, что не играет ни во что и даже мультики перестала смотреть с этого лета. Не знаю почему, не хочет просто. Телефон для звонков ей не нужен, встречаем-провожаем пока. Дома есть планшет, на котором она слушает задания по английскому, музыку и может что-то поискать для уроков (и то, это только по окружающему миру нужно иногда, иногда ищет в энциклопедиях, если у нас есть по нужной теме). Мультики, когда смотрела, показывали на телевизоре ( у нас он подсоединён к компу), так всё же полезнее, чем на маленьких экранах.

Я как раз "за" гаджеты, у дочери всегда был и есть к ним доступ, но для нее это обыденность, поэтому она не бежит как оголтелая в них залипать. В школу я телефон не даю, ходит с часами. Опять же, в школе задали сделать презентацию в PowerPoint, понятно, что сам ребенок не справится, но погуглить картиночки для нее она по крайней мере может.

До школы можно обойтись, но как начинается школа - начинается и смартфон. Они друг на друга смотрят, тоже потом погружаются, особенно с возрастом, уже не отберешь у ребенка подростка. Вот так! Если только Максимально загружать реьенка, чтоб не было минуток свободных, но это нереально. Вот мой минус в том, что мои дети с лет 4 в планшете и я сама все время сижу в телефоне и папа всегда в телефоне. Они на нас смотрят и тоже сидят. Как так, мама сидит, папа сидит, а нам нельзя? Это зависимость в нашей семье, к сожалению, у всех. И я не могу это исправить((( это надо каждый раз чем то развлекать ребенка, чего у меня не получается

Старшей 5, она очень редко может поиграть у папы в телефоне, в основном в мемори, младший рядом сидит смотрит. На мой телефон покушений нет, они знают что я максимум могу включить аудиосказку или песенки. При этом благодаря рассказам детей в садике она прекрасно знает про планшеты, игры на них, джойстик, приставки игровые. Плюс в садике информатика, на которой они тоже в игры развивающие на компьютерах играют. Иногда такое мне расскажет, разбирается она во всем замечательно... Но при этом не вижу что страдает от отсутствия этого у нас дома. С младшим пока дочь ждём на танцах сидим наклейки клеим, по тетрадкам занимаемся, все остальные дети в телефоне сидят.

4,2 включаю на телефоне мультики по необходимости, обычно это очереди или длинная дорога... что-то скучно, где ребенку трудно отсидеть. Но включает и выбирает сам, умеет. Игрушек на телефоне нет, за компом никогда не сидел, там тоже ничего интересного для него. Так что у нас есть только мультики по необходимости. Не чувствую, что чем-то ущемляю, в идеале бы вообще телефон в руки не давать, но бывают ситуации вынужденные. У кого гиперактивные дети, тот знает, как трудно дается очередь к врачу например.

Моему 6, игры не особо интересуют, скачивала себе на телефон - пару раз поиграл и надоело, в итоге удалила. Телевизор смотрим по выходным, либо какой-то семейный фильм, либо полнометражку. Раньше старались оградить от всего, сейчас уже можем при нем и смотреть что-то, и в телефона сидеть. Он своими делами занимается, внимания не обращает. Хотя вот гостевал у бабушки, видимо было скучно, насмотрелся с ней новости)) Потом мне рассказывал: вот этот политик плохой, он только ворует и ничего не делает, а этот хороший))) Конечно же дома ему такое неинтересно, ведь есть много других занятий

Комментарий удален

По-моему, гаджеты имеет смысл прятать, только если обнаружилась негативная какая-то реакция. Иначе не за чем. Сейчас уже есть исследования, которые говорят о пользе цифровых игр для развития детей. Я как-то даже статью одну приводила, но уже вряд ли найду.

У моих детей гаджеты появляются тогда, когда в них возникает потребность. Телефон в 4-5 лет, планшет или смартфон в 5-6. Я вообще не разделяю "паники" по поводу гаджетов. Проблема не в их наличии, а а том, как техника используется. Для моих детей тематического возраста это прежде всего аудиокниги. Затем музыка и общение с родственниками. В форс-мажорных ситуациях - видеоконтент. Игры почти никогда. В чем смысл ограничивать ребенка в гаджетах при таком использовании я не понимаю. Это только ограничивать его развитие и игры.

Моей 4,1. На моём телефоне пароль от неё - ибо нефиг. Игры вообще никогда. Мультики на ютубе включала 4 раза в жизни - и это те исключительные ситуации, когда просто необходимо "обездвижить" ребёнка, например последний раз это было мес 1,5 назад в автосервисе. Она сама откуда-то знает даже как голосовые сообщения слушать и записывать, как-то написала я знакомой, не заблокировала, положила телефон и пошла посуду мыть - она минут 15 с ней беседу вела))) Дети уж больно продвинутые сейчас, но я своими руками фиг дам ей телефон/планшет. Я лучше ей пойду настолку куплю))

Мне кажется вы в большинстве. Дочке 4,5. Не видела чтоб кто-то из ее окружения залипал или рассказывал о том, что дома сидит и играет или залипает в телефонах/играх и т.п. Как-то у всех кружки, прогулки, дача. Нет времени на телефоны)

Не даю планшеты-телефоны и не планирую. Старшему в след.году в школу, кнопочный у него есть, с ним и будет ходить. В планах не давать смартфон хотя бы всю начальную школу, очень хочу чтоб так оно и было, потому что искренне убеждена, что гаджеты мешают учебе. Наблюдаю в последнее время такую картину: в детском саду переодевают деток 3-4 лет, и потом сразу дают им смартфон....ребёнок не отвлекает и занят хоть чем-то. Для меня это страшная картина!

Дочке 4. Телефоны у всех запаролены, голосовое управление отключено, поэтому умеет с экрана блокировки включать фонарик если ей надо где-то посветить и камеру. Пару раз в самолете минут 10 играла с папой в шарики. На телек ноль внимания если там не мультики, но каждый вечер просит один мультик показать. На самом деле примерно поровну тех, у кого дети в гаджетах и тех, у кого это очень строго контролируется - статистика по коллегам )))

Моя дочь до 6,5 лет вообще не знала, что такое гаджеты) К 1 классу купили смартфон и она конечно быстро узнала. До этого возраста вообще не понимаю для чего детям гаджеты....

Начали давать где-то с 5 лет в выпускной группе сада , в 6 пошли уже в 1-й класс из + что быстро учатся буквы(на этом плюсы закончились ), из - залипание , и не хорошие игры и видео фнаф- Фреди (.. пришлось поставить все на родительский контроль , на Ютубе сейчас много сомнительных блогеров которые комментируют свою игру в роблокс и Майн крафт с матом ..(т.е снимают как они играют в них) , Вот с видео хостингом намного сложнее бороться иногда даже родительский контроль не помогает .

Думаю, в школе уже начинается

Сын по гаджетам разговаривает с папой, иногда отправляет ему смайлики, включает иногда фонарик, чтобы посветить под диваном. Мультики на телефоне/планшете не смотрит - мелко, включаю на ноуте или телике. Насчёт игр не знаю пока как поступить. Пока не просит - не показываю. Но, думаю, ближе к школе начну лимитированно.

Мой только телевизор смотрят. В очереди в поликлинике мои без телефона в меньшестве

Сыну 5,5,не знает,что такое игры,смотрит всякие передачи про небоскрёбы и животных,мультики,уверен,что майнкрафт это лего )))Дочкам 17,не играют,и не играли никогда.У нас семья не интересующаяся таким,ни папа,ни я,никаких приставок никогда не покупали.

Ребенок смотрит мульфильмы на ноутбуке. Ну, как смотрит. Посмотрит минут 5 - уходит играть, между делом как-то. На планшет и телефон внимания не обращает, но я и не предлагала сама никогда, воспринимает их как наши с мужем вещи

5.9, нормально существует без гаджетов. Очень редко на папином планшете рисует или играет в малышковую игру. Планируем продолжать это как можно дольше. Ибо сейчас, если Тиму скучно, он находит себе занятие - играет, рисует, читает, а не садится тупить в планшет.

Не в струю. Мы оба с мужем в гаджетах, там работа. У детей есть планшеты, у сына смартфон в 7 лет появился, до этого звонилка была. Есть род. Контроль и лимитированное время, но в целом страшного ничего не вижу. И да, используется в том числе в дороге, поликлинике и тп.

Я не даю. Считаю вредным для глаз, в первую очередь. Но в первом классе, вроде на компах они уже занимаются вроде. В общем, планирую с 1 класса выдавать дозированно ноут, ну или как пойдет.

До школы не планируем. В игры в семье никто не играет ни на телефонах, ни на компьютере. На телефонах включаем музыку потанцевать. На ноутбуке старшей дочке иногда обучающее видео с аннлийским или мастер-класс по рисованию. Всё.