Школа в неполных 7 или неполных 8?! Пост для размышления....

Я -логопед. За 9 лет практики поняла, что в школу нужно идти тогда, когда ребёнок готов !

Готов, жил когда:

-есть предпосылки о скором переходе от игровой деятельности к учётной (он не машинки катает, а хочет учиться: смотреть познавательные фильмы, в игре со взрослыми интересуется что и почему.

- у ребёнка есть самокритика: он сам понимает, когда сделал что-то тяп ляп или не верно и стремится исправить

- ребёнок может выселить 45 минут НОД (урок по книжкам) и его это не напрягает

Навыки к школе:

Учебные:

- счёт в пределах 10: не стихом посчитать, а выполнять действия, и выполнять их не образно на палках, а в уме

- фонематический анализ: определение первого ударного гласного (Аист), определение первого согласного (ударного: ПОчка), определение слогового (кув-шин-ка), определение последнего звука ( с дифференциацией твёрдого и мягкого: караСь-кактуС).

- уход от дневного сна

- полностью чистая устная речь (звуки, лексика и грамматика)

Ребёнку хорошо тогда, когда он успешен (как и мы), а успешен, если готов

Мда... Извините, конечно, но что то вы своего ребёнка совсем недооцениваете. Совсем прям она такая несообразительная, что в 7 лет первый класс не вытянет? 🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️И будет потом в 8 лет как вторгодка сидеть среди тех, кому 6,6....и школу в 19 лет закончит. Ужас. Спасибо за такое вряд-ли ребёнок скажет. А представьте как она "обрадуется", когда все с её группы сада в первый класс пойдут, а она нет. Почему? Кто нибудь да и скажет "извини, ты не готова, остальные детки умнее,да да и те, у кого позже день рождения было тоже умнее и готовы, а ты сиди в горшках и игрушках до 8ми лет"...

Моей к сентябрю следующему будет 6,3 и я хочу отдать в школу. Думаю как можно договориться, может заплатить...

Моя тоже ноябрьская, пошла в 6,9, вместе со всеми как сад закончила. Единственное, я не водила на подготовку к школе, т.к. в 5-6 лет после сада это реально тяжело (хотя и в 6-7 после сада тоже тяжело имхо, но многие водили). В саду с ними немного занимались, дома мы тоже занимались. К 1 классу она читала по слогам и писала косыми печатными буквами. Но решающие факторы в другом. Уже в 6 лет было видно, что внимательная, собранная, помнит, что нужно сделать, не теряет свои вещи. Я уже не говорю про самостоятельность в бытовых навыках. Вот на эти вещи посмотрите (но не сейчас, а через 2 года) и решите. Я бы на вашем планировала все же на 6, а если что отказаться будет можно позже. Вы вообще можете в декабре подать заявлегие в школу, а в августе его забрать и пойти в сад. А вот наоборот не получится (если вы никуда собираться не будете, а потом вдруг летом в 6,8 резко поймете, что ребенок готов к школе и не хочет второй год сидеть в саду, когда его группа уйдет в школу).

Касательно возраста одноклассников очевидно же, что ноябрьские дети в любом коллективе будут или в числе старших, или в числе младших, в принципе разброс в год между самым старшим и самым младшим есть все равно (а в среднем-то полгода), и этот разброс не так уж он заметен и чем старше дети, тем меньше видна разница. И некоторые пишут, про подростковый возраст, мол, неловко себя чувствуют те кто созревает раньше/позже других, но ведь это не только от возраста зависит, это если уж совсем через один или два класса прыгают, есть разница, а полгода-год не заметно.

Я была всегда за то, чтобы отдать в 7.8 ( у меня декабрьский)

У нас при садике есть 1 класс, тблегченный, после него 80%идут опять в первый класс.

Первые 3 месяца в 1 классе далось тяжело, морально, хотя, половина группы знакомых детей и все в здании сада, после уроков у них был еще прогулка и тихий час. В плане усидчивости на было проблем, легко выдерживали уроки и вообще, привык учится, но все равно.. прям сложно утром ему было. Я не ожидала. Тогда потребовалась, что не отдала в школу.

После нового года ( 7.1) все изменилось и он сам сказал, что еще раз в 1 класс не пойдет, только во второй, пусть сложнее будет. И педагог порекомендовала 2 класс.

В итоге пошел во 2. Первые 2 мес небольшая адаптация была, присматривался.. но учился хорошо. Знания давались легко, с поведением проблем не было, с друзьями тоже, хотя он в классе самый младший. По словам учителя он скрытый лидер, себя не выпячивает, ведет всегда себя спокойно, но при этом к нему в коллективе очень прислушиваются.

И еще, посмотрев на линейке на первоклашек, подумала, что мой бы товарищ уж очень бы выделялся, ибо рост в 7.8 был 143, на фоне первоклашек он казался очень огромным, а со второклашками нормально:))

У нас мартовский ребенок, стоит вопрос 6.5 и 7.5, точнее уже даже не стоит) пойдет в 7.5 однозначно. Знания и программа меня не особо волнуют (мальчик очень умный у меня, программу осилит), больше интересует усидчивость и способность все 40 минут урока продуктивно работать плюс умение общаться со взрослыми (у учителя ведь иногда надо и в туалет отпроситься, и спросить непонятное) и бытовые моменты уже будут на более высоком уровне (следить за своей одеждой, покушать еду из дома нормально, а не как свин)). Вот вариант пойти в 7.5 во второй класс сразу меня б конкретно устроил))

Она у вас ещё очень изменится, так что ближе к делу будет виднее!)

Я сама училась в гимназии, серьёзной. Брали с 7 полных, поэтому отдали в 7.9. Сына тоже отдаю в 7.6, так как надо чтоб созрел, а то там те же мальчики будут на год старше, а ему с ними дружить, выстраивать отношения. Подружка отдала в 6.9, но у нее ребенок энциклопедии взахлёб читает, техника чтения была 100 слов в минуту в начале года. Учёба очень легко давалась. Тут надо по ребенку смотреть, как читать начнёт. С воспитателем поговорить, психологом. У нас подходили родители, спрашивали. А так вы 2 года в подготовительной будите и все, лучше подготовится.

Я своего в 6.8 отдала, по причине того, что он стремился к знаниям, читать, считать хотел, а заниматься мне с ним некогда было к сожалению, работа :( и я отдала. Тоже ужасно неусидчивый, не внимательный, витает в облаках, однозадачный. НО!

К усидчивости, сосредоточенности и порядку приучить можно, у меня две недели ушло, стало всё прекрасно. Он сам рад, что в школу пошёл. Ну и год почти прошёл и насчёт усидчивости - если не контролировать - ничего не изменилось, скажу я вам, как был балбес так и остался, таким наверно и будет, характер :) с карантином я его расслабила сильно, а он и рад стараться, усадить заниматься - гора нервов и криков.. Нас уже папа разнимал пару раз:)) в итоге я плюнула, не хочу нервничать, мне сейчас нельзя. Это я к тому, что ему сейчас 7,5, а разницы с 6.8 не увидела я особо:)

Мы 21 ноября

Идём в 7,9

Я была нацелена на 6,9, специально группу в саду при смене сада перескакивала, на подготовишку пошли, чтоб можно было в 6,9 (не по прописке, поэтому обязательно было), в итоге в 6 поняла, что нет. Посоветовалась с нейропсихологом, она поддержала. Интеллектуально все ок:пишет, считает, читает к 6 норм

Психологически ок

Эмоционально-волевая сфера-не ок. Сложно объяснить...»не ученица, а ребёнок» играть, играть, прописи даже строчка-с истериками (хотя даются легко и быстро). Отстала от ребёнка. За год изменения колоссальны. Совсем другая дочь

Вот сейчас Вам голову заморочу))

У нас в школах уже 3 года теститируется программа "эффективное обучение ШР". Это значит, что во всех школах есть классы, которые идут по программе 1-3, а не 1-4. Т.е. ребёнок за один год проходит 2 класса и началку заканчивает за 3 года, а не за 4.

Моей будет ровно 7,6 когда она пойдёт в школу, в этом году. В 6,6 она ещё играла и в школу не хотела, а сейчас она уже читает почти на уровне меня, занимается, готова учиться, виртуально заканчиваем программу 1-го класса. Дозрела))

Соответственно пойдёт по ускоренной. На это тестируют перед школой.

Тестируют не на знания и умения, а именно на готовность обучаться.

У меня тот же вопрос стоит, не могу принять решение. Через год идти или через два. Сейчас он не готов совсем, но возможно за год изменится что-то. Не в плане знаний, а психологически. На подготовку с сентября пойдем, а там видно будет.

Моя ноябрьская дочка пошла в 7,9, но на программу 1-3. Дочка ходила два года в выпускную группу (правда, в разных садах), было два выпускных, два альбома) С одной стороны, два года в выпускной группе - ребенку будет интереснее, там больше всяких интересных мероприятий, дети активно участвуют в жизни сада) С другой стороны, может быть, лучше раньше перевести ребенка в ту группу, с которой он закончит сад.

Сын декабрьский, пойдет так же на 1-3, в 7,8

Я бы склонялась к варианту 7.9. В этом возраста даже разница в полгода заметна. Тем более, весенние и позднезимние дети пойдут в школу в 7.3-7.7, так что разница в возрасте с одноклассникми не будет такой значительной. У ребенка в группе есть пара детишек, которые младше основного состава. Их прям видно, и не только по росту. Им сложнее сидеть смирно на занятиях, на них больше замечаний педагогов. У подруги ребенок пошел в 6.10 (др в самом конце октября). Начало было бодрое, но ребенок быстро устал. В школу со слезами, все через силу и из-под палки. Она уже пожалела, что не подождала еще год, но отступать было поздно. Сейчас девочка 3 класс заканчивает, наладилось. Но нервов было положено много

Кузина ноябрьского сына отдает в 7.8. они в 6,5 лет обращались к специалисту по этому вопросу, он сказал, что по умелкам сын к школе готов (читать, писать, считать умеет), а по характеру и усидчивости ещё дитя, поэтому ему лучше идти попозже.

Думаю, вам рано смотреть. Дождитесь 6 лет, тогда видно будет. Возможно, тоже посоветуйтесь со специалистами.

Мои дети пойдут в 7.5 и 7.2. но они так родились, что без вариантов.

У меня дочка тоже родилась 16 ноября)) только в 2013 году. Тоже долгое время мучилась такими размышлениями. Сами все увидите ближе к делу, как говорится. У нас дочь пойдет в школу в следующем году, в неполных 8. Подруга отдала свою дочку в неполных 7, и я вижу, как тяжело девочке, хотя дочка у неё далеко не глупая, но есть моменты, которые она очень трудно воспринимает, плюс стала нервная, капризная. Еще у меня соседка завуч в школе, категорично советует отдавать позже, программы не самые простые сейчас, чем старше ребенок, тем больше будет делать сам, а не мама с папой помогать. Ну, и дочь у меня, при всем своём умении читать, считать и писать , вижу, что психологически не готова пока к школе. Пусть подрастёт, поэтому решили продлить детство на годик ещё))

У меня малой, конечно, совсем, но все же кажется, что вам лучше смотреть ближе к делу. Я сама с 6 в школу пошла, муж как раз наоборот с 8. За год-два ещё столько может всего поменяться. Но тут главное не слушать бабушек-воспитателей, а принимать решение самой, вы все же знаете своего ребёнка как никто. Год туда-сюда в жизни ребёнка точно ничего не поменяет, закончит она школу в 17 или 18 (или сколько там) - разница ну не такая уж критичная.

у меня будет выбор отдать или в 6.10 или соотвественно в 7.10. Дай мне Бог мудрости для принятия второго варианта.

Хотя уже в голове проскакивают мысли "у меня же развитая девочка, у нее все раньше..."

Муж ноябрьский, пошел в школу в 6,9. И сейчас категорически против, чтобы наш сын так шел. Говорит, те, кто сильно младше, было даже не в плане учебы тяжело, а в плане интересов с одноклассниками, особенно в подростковый период. Моя подруга пошла в школу в 7,10, говорит, что всегда было очень здорово, о6а всегда лидером была. Вот правда, мы чувствовали, что она взрослее и тянулись за ней, только уже после школы это чувство прошло. Дочка у нее два года была в подготовительной и тоже позже пошла, очень довольна, тоже лидер, отличница.

Часто дети которые рано идут в школу просто не дозрели, дело даже не в интеллекте, а в самодисциплине, им очень тяжело сидеть 45 минут, концентрации хватает минут на 20, а потом витают в облаках. Всё это выливается в трудности с учёбой, им тяжело запоминать материал, начинают отставать. Или второй вариант, если слишком поздно идут в школу, им просто скучно, но это как правило только в первом классе, дальше уже нормально, но и учиться им легче. Так что смотрите сами. Я бы ближе к 8 отдала.

Своего однозначно в 7 и 7 отдам. Куда торопиться?

Насколько мне известно, раньше в принципе до 7 не принимали. Даже если ребенку 1 сентября было 6 лет 11 месяцев и 16 дней, то ждите следующего учебного года.

По ребенку смотреть надо в первую очередь, но в большинстве своем дети к 8 годам психологически больше готовы к учебе, чем в неполные семь, еще раз повторю - в большинстве, есть конечно и исключения. У меня дочка сентябрьская, 2.09 родилась, к тому же еще и рослая весьма, в школу пошла получается прям ровно в семь, а до школы дозрела только к концу учебного года, причем с успеваемостью проблем не было, это больше в моральном плане заметно было, с знакомыми общалась на эту тему, они такого же мнения о своих детях.

Смотрите по ребенку ближе к 6.5 годам, возраст один и тот же может быть, а ментальное развитие, готовность разная. Меня в 7.9 отдали, и моих одногодок было больше половины класса. Но в моем лицее сразу во 2 класс шли. Не знаю, чем он от первого отличался, правда.

У меня декабрьская дочка. Пойдёт в 7,9. Это все совершавшейся разговоры «уже 7 лет, а ещё а садике». Выпускаться будет по графику со своей группой в 6,5 лет. Планирую год без Малика провести с пользой: «подготовительный улассс при школе+логопед+спор+дать возможность дорасти морально до школы».

Нам в декабре будет 7 лет. Хочу отдать в школу в 6.9. Стараюсь научить его самостоятельности и читать. По мне так идеальный возраст для поступления в школу с 6л6месяцев. Я в школу пошла в 6л4мес ущербной никогда не была, даже наоборот. (Обучение 11 лет) Считаю, лучше продлить молодость человеку, чем детство в садике

Сужу по своим детям, чем позже, тем лучше. Плохо, что в Италии законы дурацкие дети должны идти в школу 5,5-6 лет. Наш младший пойдет в сентябре почти в 6 лет, я бы лучше отдала его почти в 7, но так нельзя. Одного желания родителей мало. Он еще днем спит, а школа у них с 8 до 16, все время уроки, не продленка. Поэтому, если школы у нас откроют в сентябре, даже не знаю, как будем ходить.

Я в саду работаю, иногда подменяю в подготовительной группе. Есть дети старше 7ми лет, которых решили еще годик не водить в школу. Так вот видно, что нечего им больше делать в саду, скучно им. Они даже как-то отличаются от тех, кому еще нет 7ми. Мне кажется, если нет особых обстоятельств, чтобы подержать ребенка дома еще годик, то нужно вести его в школу обязательно.

Всем привет .Я предпологаю это особенности каждого ребенка.Мой старший сын пошел 6.6 трудности были в адаптации в классе потому что ребенок не ходил в сад.Зато мы пойдем в 6 класс,а его сверстники только в 5 класс.И второй сын пойдет 6.9.Мы уже умеем читать ,любим математику.

Мой ноябрьский сын пойдет в 7,9. Я сентябрьская (готовая психически, так как была спокойная и усидчивая) пошла в 7,11. Программа у меня была без 4 класса, училась хорошо. Ничего критичного. Но сейчас дети позднее дозревают психически, потому по мне лучше позже, куда вам спешить?

Паевская рекомендует до 7 лет не отдавать в школу, связано с развитием мозга. Утверждает, что если даже отдать в 6.9-6.10, то первый год за ребёнка будут учиться родители, ребёнок сам не сможет.

Я декабрьскую дочку буду отдавать в неполных 7, она и в сад пойдёт сейчас в 2,9. А Февральскую и апрельского в 7,6 и 7,5. В последних уверена, а вот с дочкой пока не знаю, только время покажет, правильно ли поступаю.

Мы ноябрьские, в школу дочка пойдёт в этом году, в почти 8. Ходили год на подготовку к школе, там были и кому почти 7 и кому почти 8. Так вот разница в год ощутима, те детки слабее и это заметно. Они не могли сосредоточиться на заданиях, учителе и и.п.

Моему 6.9 на сентябрь будет. Я оставила ещё на год в саду. Будете смотреть по ребенку. Мой вот к школе не готов, это очевидно. С нагрузкой не справится, да еще и лялька у нас родиться, не до уроков будет. Поэтому еще год сидим, лепим и рисуем, дозреваем мозгами до школы

У меня дочка еще год назад очень хотела учиться. Сейчас уже перегорела. Но придется идти в школу. На 1 сентября ей будет 7,4 (раньше нельзя было отдать).

Нужно будет смотреть на ребенка ближе к школе. Все остальное сейчас - просто переливание из пустого в порожнее. Ближе к делу будет видно,готов именно Ваш ребенок или нет.

У меня дочь идёт в 7,8. Но у нас обстоятельства так складывались. Мы переезжали, и решили не "рвать" первый класс.

У тетки сын ноябрьский, остается еще на год в подготовишке. У коллеги девочка тоже в подготовишке. А удругой пошла в школу в 6.9 и она прокляла тот день, так как ребёнку было тяжело очень.

Наша декабрьская подружка идёт в сад в 6,9. По словам ее мамы у них многие так идут.

Дочку отдала в 7,8 и ни капельки не жалею)

7,9