Про чтение

Пока мозг не дозреет, прорыва не будет. Это не значит, что занятия бесполезны, все потом рванет и выйдет. Но пока не созреет, не рванет. Во сколько созреет, неизвестно. Выготский пишет, что между 6,5 и 8, именно поэтому в школу раньше 6,5 не берут.

Моего ребёнка заставили перейти в школу (мы в другой стране). Ребёнок знал буквы, мог немного читать, но все было через силу и с надрывом. А к новому году рвануло и стал просто нереальным шагами идти. Все наши занятия наконец-то принесли свои плоды.

Что я вам посоветую: брать маленькие тексты с короткими словами. Читать тексты несколько раз. Читать вместе с ребенком, прямо вместе в его темпе. Читать по очереди. Тянуть звуки: не м-а-м-а, мммммааааамммммаааа. Последнее очень важно. Найти книжки со смешными короткими рассказами.

В школу когда пойдет? Да и ей только исполнилось 6. Видимо, не дозрела. Просто отпустите ненадолго, потом легче пойдет, когда дозреет. Знание букв и слогов - это не умение читать, им нужно еще научиться соединять все это в слова и понимать смысл того, что прочитали.

Моя тоже мыкалась с чтением, мыкалась долго. То букварь хваленый, то карточки - очень слабо все шло, без энтузиазма. Я на время забыла про это все.

А потом просто одним днем дочь вспомнила про тот же букварь, открыла и начала читать. Сама. Потом стала писать, все подряд, и чтение пошло еще легче. Стала читать вывески, что-то, что попадется на глаза. Книжки попроще. Сейчас прошу ее иногда прочитать несколько предложений или чередуемся, когда читаем перед сном, может на энтузиазме сама сесть и читать.

А что именно вы читаете?

Найдите что-то интересное ребенку: про принцесс, динозавров, фей, ведьмочек, котиков. Слова любимой песни, комиксы, вывески по дороге. Должно быть интересно, а не нужно, потому «нужно» чтение пока вам, а ребенок воспринимает его как зло. И так и дальше будет, если вы не найдете интерес.

Первая прочитанная полностью книга старшей - малышковая энциклопедия про поезда.

Старший такой был. В феврале я сдалась,нашла логопеда для подготовке к школе. ( Проблем со звуками не было,садовский логопед считал что все отлично)И он стал вполне вменяемо( хоть и медленно)читать уже после 2 занятия. А еще стал хорошо соображать над логическими задачками. Прорыв был быстро. Жалко за год не начали заниматься. Хороший специалист это важно! В школе в нашем классе все уже читали бегло( сына отобрали в сильный класс) мы постоянно что то нагоняли. ( Но это была уже другая моя ошибка)))

С дочкой я была умнее в разы!

Попробуйте в игровой форме. У айрис-пресс есть интересные "пособия" Я научу тебя читать. Там ребёнок получает письма от гномка Гоши, которые нужно прочитать и написать ему ответ. У меня племянник научился с их помощью читать и писать.

У Я могу есть классные татради Я могу читать сам и набор маленьких книжек для первого чтения бобуквы, там простые интересные сюжеты и книжки идут от простого к сложному. У меня сын в 4,5г с удовольствием начал по ним читать.

Я не то, чтобы совет дать хочу, а нашу историю расскажу. У меня дочка до первого класса никак не могла зачитать, измучились с ней. Но занятия не бросали. Мало по малу, но занимались. Потом в первом классе ее как буд-то прорвало. Догнала всех читающих. И вообще так вышло по жизни, что очень любит читать. Покупает себе книги и читает😊. Сын вредний в пять лет уже вовсю читал. И вообще у него прям тяга какая то к буквам была. Постоянно просил меня ему их писать и в слоги складывать. В два года это было наше главное развлечение. Зато сейчас чтение это как раздражитель для него. Терпеть не может читать 🤷‍♀️. Ему везет, что у него проблем с этим нет и я не заставляю его дополнительно читать как других ребят в школе.

Вы в школу в сентябре собираетесь? Может ещё просто рано ей? Мне кажется, до чтения мозг должен дозреть. Дочь ходит на подготовку к школе, читают единицы

А вы просто садитесь и пытаетесь читать сразу тексты? Нам, например, по букварю Жуковой хорошо давалось чтение

Проконсультируйтесь у хорошего логопеда на предмет дислексии («забывает», «впадает в ступор», «как будто в первый раз буквы видит»... Раньше начнёте коррекцию- сравняетесь , а может и перегоните одноклассников. Может быть, что используемые сейчас Вами методы/методики/объяснения не подходят именно вашей девочке.

Будьте здоровы!

У меня младшему 6,2. Ровно в 5 лет взяли букварь Жуковой и занимались только по нему ежедневно по 10 минут после сада, с повтором предыдущих страниц многократно и пересказыванием прочитанных рассказов- первые 4-5 месяцев мне казалось, что и букварь "неправильный" и сын не дозрел, а потом вдруг резко прорвало - начал читать. все надписи подряд, писать сам записки в играх (естественно, с огромным количеством ошибок, но сам и добровольно). Сейчас читает ежедневно тексты в 12-15 строчек с пересказами без проблем (но, к слову, в школу решили не идти в 6,8 - буду готовить к 1-3 с 7,8)

Как вы учили читать,я имею ввиду метод?Заучивали готовые слоги?Я так поняла из поста.

попробуйте отвести дочь в школу скорочтения. там в таком возрасте нет никакого скорочтения в привычном смысле слова, есть занятия с ребенком. моя в 4,5 после пары месяцев занятий начала читать. пробное занятие бесплатно и с родителем, очень интересные методики.

Сыну ровно 6, читать не хочет, совсем. Буквы, звуки знает, но в слоги сложить не может, да и не хочет. Считаю, что не дозрел. Занимаемся, но без напора. Это одна из причин по которой решили пока отложить школу.

Со старшим сыном тоже тяжело осваивали чтение, было примерно как у вас. Я ему карандашом слоги вверху выделяла и так потихонечку он читал. Главное, тренироваться каждый день, пусть даже немного.

Слоги заучиваются также как и таблица умножения. Берёте таблицу слогов и шпарите вдоль и поперек каждый день. Дальше уже пойдёт как по маслу. Ну у нас так, по крайней мере.

Ну, например, потому что не дозрел. И вы хоть на уши встаньте, не поможет