Марафон "На ВолнЕ" детские игрушки и канцелярские принадлежности
Задания по взлётамВСЕМ ДОБРОЕ УТРО!!! 
В современное время, дети богаты на разнообразные игрушки: деревянные, пластиковые, плюшевые, все возможные машинка, куклы, пупсы всех размеров, конструкторы, кубики, музыкальные игрушки! Которые ежедневно разбегаются по всей квартире, требую бесконечной уборки. Как же организовать хранение игрушек, что бы уменьшить временные затраты, но сохранить при этом интерес ребенка к ним!!
Организация хранения игрушек зависит от возраста ребенка.
До 1 года
В этом возрасте ребенку требуется меньше всего игрушек, ребенку понравятся кармашки с погремушками висящие прямо на кроватке! Так же ребенок оценит корзинки с небольшими игрушками и погремушками, ведь им так нравится собирать и особенно разбирать их. В этом возрасте игрушки можно разделить на 2-3 кучки, одну оставить, а 2 убрать, раз в неделю менять коробочки, ребенок будет воспринимать их как новые!
С 2 до 5 лет
В этом возрасти у детей память получше. Если вы видите, что ребенку надоела часть игрушек, уберите их подальше на несколько месяцев (даже если это будет большая коляска, сделайте это незаметно, когда ребенок будет занят)когда заметите, что ребенку надоели и оставшиеся игрушки, начните менять, одну две надоевших, на одну две из отложенных. А так же в доступе ребенка можно оставлять те игрушки, которые он может сам убрать. Сперва с вашей помощью, а потом самостоятельно.
В этом возрасте детей еще опасно оставлять одних с мелкими деталями, особенно деталями магнитного конструктора. Такие игрушки лучше убирать на самые верхние полки шкафов. Поверьте, если ребенок разок увидел, куда вы убрали его любимый конструктор, при необходимости он вас приведет и попросит достать.
В этом возрасте важно приучать ребенка убирать свои игрушки на место. Пусть это будет сначала одна корзина или коробка, в которую он их складывает вместе с вами. Потом он будет это делать самостоятельно, а потом приобретет и более сложные навыки.
С 5 до 10 лет
Разновидностей игрушек становится больше. Для уборки требуются навыки по сортировке. Часть самых ранних игрушек уже не интересны (погремушки их можно отдать следующему поколению или убрать для следующего ребенка подальше)
В этом возрасте можно научить ребенка самостоятельно сортировать по виду в различные контейнеры или красиво расставлять их на полочке. Доставать то, что нужно для игры и убирать сразу после нее. Начиная с этого возраста можно начать играть в ту самую игру "Буги 27", где ребенка надо попросить поставить на место или выкинуть 27 предметов.
После 10 лет
В этом возрасте от многих игрушек ребенок уже отказывается, а остальные может убирать самостоятельно. Предложите ему самому принять участие в выборе удобных мест для их хранения. В этом возрасте ребенок может выполнять уборку в комнате самостоятельно, кроме мытья окон и высоко расположенных областей.
Правила хранения игрушек:
1. Мелкие игрушки- небольшие коробки, крупные игрушки - большие коробки!
2. Хороший обзор игрушек для ребенка.
3. После каждой игры, игрушка должна располагаться на свое место.
4. Игрушки, которые ребенок перерос, нужно отдавать или убирать (если вы планируете их оставить для младших детей). Сломанные игрушки, выбрасывать.
5. Применяйте зонирование. Краски - рядом со столом, детская посуда и игрушечные продукты - рядом с игрушечной кухней, для игрушек, с которыми он играет перед сном - тумбочка рядом с кроватью. Отдельно храните игры, которые могут пачкаться - наборы для творчества. Для них стоит приобрести пластиковый контейнер с крышкой.
6. Ваш ребенок любит играть не в своей комнате? Ограничьте игрушки, которые он может брать с собой. Сложите их в отдельный контейнер. После игры их будет легко в него сложить и перенести на место.
Для себя я открыла несколько интересных способов:
С железной дорогой,это же вообще гениально)))
Наверное кармашки продолжим использовать и дальше))
А что же делать с канцелярскими принадлежностями? Недавно нашла интересный способ хранения карандашей, фломастеров, раскрасок, настольных игр. Сложите в папку на молнии: их сейчас очень много различных цветов и выполненных из различных материалов. А все папочки сложите в один контейнер и поставьте повыше.При необходимости доставайте одну папку, поиграйте и уберите назад. Этим способом после 1,5 лет можно начать обучать ребенка складывать игрушки и убирать на место.
Для детей постарше, можно хранить, как на фото ниже! Кстати мне понравилась идея на рейлингах со стаканчики и в выдвижном ящике.
Задания:
1. БНП, ЕЧУ, РАБОТА в ЗОНЕ (разобраться с канцелярией и детскими игрушками)
2. Составить/проверить базовый список канцелярии, пополнить текущий список покупок
3. Расскажите как хранится канцелярия и игрушки у вас
Вот и все до встречи в отчетах!
Книги не детские отнесла в библиотеку по причине наличия электронной книги у каждого члена семьи. Детские по мере прочтения раздаю, хранится только самое любимое.
Игрушки перекочевали в три икеевских коробки под кроватью. Особенно удобно для хранения лего - коробка такая большая, что прямо в ней можно играть, а потом накрыть и задвинуть, можно ничего не ломать. Игрушек стараемся особо не покупать, и так очень много, особенно мягких, но старший в свои 15 ни одну отдать не дает, не говоря о меньшой.
Если переодически эти зоны забрасывать, то они захламляются с космической скоростью...
книги в небольшой полке стеллаж. Книг не очень много, чаще всего берём в библиотеке, покупаем потом очень понравившиеся или те, что привозим из Беларуси.
Собранные серии в отдельном боксе в зале🙈🙈🙈.
Книги в шкафах. Книг у нас очень много. В шкафах в два-три ряда стоят. Сейчас вот думаем еще стеллаж докупить
Здесь только детские книги. Взрослые и часть детских еще в стенке в зале.
Канцелярских принадлежностей теперь уже не так много. Основная часть лежит на полке с собакой. Карандаши, фломастеры в пеналах, он ими постоянно пользуется. Все его чистые тетради, обложки, новые ручки, карандаши, ластики, линейки и т.п. в ящиках стола, за которым занимается. А все рабочие тетради и учебники на столе и подоконнике, еще и диван иногда умудряется ими захламить😂😂😂.
Настольные игры, пазлы и книги стоят в стеллаже.
Игрушки периодически убираю, отдаю кому-то, но понимаю, что у нас их всё равно очень много. Не знаю, что делать с мягкими игрушками. По факту дети играют постоянно с 1-2 на каждого. Остальные просто лежат. Но и отдать их кому-то дети не готовы, говорят, что они им нужны. А по мне так это просто пылесборники((
Сони плейстейшн, час в день. Дисков много, покупаются новые на его карманные деньги
Остальные игрушки лежат в коробках в кладовке и в ящике икеа в детской
Мы привыкли все игры хранить в их собственных упаковках, потому что в Германии обычно продают игрушки, из которых дети выросли. И продают, естественно в полном комплекте и в упаковке.
Вот еще немного, большой конструктор, иногда играет с друзьями.
Играем сейчас только в настольные стратегии: стар варс, строители королевства, Каркассон и пр, у нас их около 15.
Игры, в которые играем в гостиной, лежат в укромном углу в гостиной, тоже в своих коробках.
Канцелярские у нас на письменных столах в детской и в кабинете. В запас не покупаем, китайский магазин напротив. В школу носить ничего не надо, в начале года родители покупают и сдают по списку всю канцелярку, она хранится в школе в именных ящичках детей.
