Вот и мы провели нашу первую Тематическую недельку. Долго я собиралась... Всё никак не могла решиться: старшая вроде и так загружена, ходит на разные занятия, а младший вообще никакого интереса к занятиям не проявлял и кроме машин ничем не интересуется! Но, проведя эту неделю, теперь точно знаю, что и дальше мы будем их проводить.
Если кому-то интересно как она у нас прошла, прошу под кат 
Итак, вдохновившись постами в сообществе, решила начать проводить ТН. Вопрос какую тему взять не стоял - на улице весна и на глаза попался сборник готовых занятий для проведения ТН Весна (вот он: Практически все идеи из этого сборника, просто некоторые задания адоптировала с учётом наших интересов))))
В качестве демонстрационных материалов использовала вот эту книжку:
Каждый день разговаривали по одному из плакатов. И еще:
Очень детям понравилась эта книжка. Сын показывал всё о чем его спрашивали, Дочька по картинкам придумывала свои рассказы.
Читали стихи отсюда:
Итак, понедельник:
- сделали зарядку (брали из указанного выше сборника). Делать ее понравилось обоим - поэтому делали ее несколько раз в день))))
- поговорили по картинкам о весенних месяцах и обсудили как изменяется природа весной.
- стали рисовать капель, и тут я поняла, что Мирослав не любит пальчиковые краски. Как только я испачкала его пальчик красками - сразу начал плакать и просить помыть руки))) Аня старательно рисовала. Быстро наляпали и вот что вышло:
- делали из салфетки аппликацию "Мимоза". Аня старательно всё сминала и приклеивала. Мирослав с большим удовольствием нарвал кучу салфеток, разбросал их и пошел заниматься своими делами.))))) Общими трудами вот что вышло:
Вторник:
- зарядка
- обсуждали по картинкам приметы весны и праздник 8 марта
- делали букет для мамы. Сначала была задача попробовать нарисовать, но они увидели пластилин и решили сделать им. Мирославу очень понравилось - пластилином с удовольствием работает. Вот что получилось:
У Дочки конечно не очень аккуратно получилось. Но она всё делает сама - я ей только задание выдаю. И у нее еще фишка - научилась писать (давно уже) и все свои работы подписывает))))
- так как был очень пасмурный день, предложила им помочь солнышку пробиться сквозь тучи и нарисовать ей лучики. При виде пальчиковых красок Мирослав сразу убежал, но я его вернула и предложила нарисовать фломастером
Среда:
- зарядка (Мирослав даже приседания делал - не думала что умеет)) )
- обсуждали по каринке весну в лесу
- Играли в тучку (тоже из сборника взяли - "Тучка плачет"). Очень понравилось и несколько раз ей дождинки приделывали)))
- рисовали гуашью Вербу. Кисточкой Мирославу очень понравилось возюкать)))
Четверг:
- зарядка
- обсуждали детские забавы весной
- Тут Аня захотела, чтобы все нарисовали скворечник и устроить конкурс у кого рисунок лучше))) Привлекли папу, Мирослав отказался рисовать, я была судьёй))))
Процесс:
Результаты:
Конечно же победила Аня))
- аппликация пшеном "Одуванчик". Мироше очень понравилось пшено.... есть )))) Поэтому с боем вытряхивала его из руки на картон))))
Пятница:
- зарядка
- обсуждения по картинкам
- аппликация "цветы". Тут я решила "схалявить": подумала что Мирослав всё равно не будет приклеивать цветы и сделала только одни заготовки. Думала он клеем намажет (так как кисточкой ему понравилось работать), а Аня приклеит. Но как же я была удивлена, когда после тчательного размазывания клея он начал брать заготовки и прикладывать их на нужные места - теперь буду знать, что аппликация нам по душе)))
Процесс:
Совместный результат:
Итоги недели:
Аня: учится самостоятельности, всегда всё убирает сама после занятий. Наконец-то запомнила порядок месяцев весной и узнала что такое проталины))) Для нее это еще одно приятное времяприпровождение дома.
Мирослав: оказывается он может заниматься!!! Не любит пальчиковые краски, зато долго готов играть с пластилином и рисовать кисточкой!
Вот вроде и всё! Всем спасибо за внимание. Надеюсь не очень утомила вас своим длинным постом! Буду рада критике и комментариям!
