Я продолжаю со своей дочрью еженедельные тематические деньки, проходят они у нас по субботам и мы продолжаем изучать домашнее зверье в целом и птиц в частности
Итак, чем мы занимались в эту субботу
Смотрели карточки от издательства Проф-Пресс - http://www.labirint.ru/books/282932/
Слушали сказку "Гуси лебеди" - тут
Смотрели хорошую презентацию со звуками птиц - на ютубе
Смотрели мультфильм "Серая шейка"
Раскрашивали картинки (получилось черт знает что, выкладывать не буду) - источник
Танцевали под танец маленьких утят
Читали стихи про гусей и уток из разных сборников - не ожидала, что почти в каждой детской книге есть либо про гуся, либо про утят что-то. Делала упор именно на стихах, потому что мы в последнее время все сказки да сказки читаем.
Пели "Два веселых гуся" и играли их на ксилофоне, вернее мама играла, а Роксана отбирала палочки и стучала по ксилофону куда попало (и то - польза) -
Играли с разными утками (их оказывается у нас дома аж 7 штук разных)
Сенсорная коробочка была простая - стеклянные шарики разных форм из фикс-прайса. То и дело вытаскивала их изо рта. Совет - пересчитайте вначале, сколько было штук, и после того, как заберете коробку.
Учили "Га-га-га" и "Кря-кря". Добились только "ка-ка-ка" =) И еще Роксаночка научилась говорить звук "У-у" протяжно и осознано
Роксане 8,5 мес, занятия ей нравятся.
Главное, что поняла я - тут больше вопрос готовности мамы, а ребенок всегда поддержит.
ИМХО, если противники раннего развития считают, что такими занятиями ребенок "загружается" лишнего - скорее всего им просто лень попробовать провести с ребенком что-то выходящее из набора стандартного ухода за ребенком (покормить, одеть, подмыть)
Ничего сложного в подготовке таких деньков нет и каждый может это попробовать хоть завтра.
Спасибо за внимание к нашим занятиям =)))
