Развитие и игры в Мышкина каморка (от 1 до 3) - страница 16

Девочки,привет!Вот вчера мы были в поликлинике(годовой осмотр).Визит к неврологу сон мой убрал напрочь!!!Нам год и 2 недели.Сын очень активный,неусидчивый,ходить начал за неделю до ДР.Это все в "норме" по словам врача.Но!!Пирамидку сам не собирает - намного интереснее ее рушить,только если я его ручками держу колечко тогда да(не собирает в смысле вообще не проявляет интереса,даже одно колечко не оденет,лучше погрызть или отнести и кинуть на полку).Книжки у нас тоже как игрушки воспринимаются.Либо рвать,если бумажные;либо кусать-стучать если картонные.Картинки посмотреть у нас никак не выходит - не так интересно,чем вышенаписанное. А врач сказал,что ребенок в год должен показывать где солнышко,а где часики;где лиса,а где медведь.Про то,чтоб почитать вообще молчу - больше реклама интересна,чем я со своими сказками-стишками.Части тела тоже сам не показывает,хотя я и всякими потешками показываю-рассказываю - смеется,ручками машет,а повторять не желает.И опять,врач говорит что уже должен все это знать:где носик,где глазик.В итоге:говорит "даю вам месяц!!!!!".Приходите со своими умелками,если нет,то лечение!!!Девочки,поделитесь своими умелками!!Как у вас детки все это проходили?И когда?В поликлинике были,там мамочка говорит - у меня сын показывает где еж,где яблоко(8 месяцев).Честно - не верю как-то.Может просто кто концентрирует внимание ребенка на действие определенное,и как это вообще сделать?