Музыкальное развитие в Развивающие занятия с детьми - страница 1

Девочки с категориями беда (где ж музыкальные занятия? не Железновы! Они ж не одни!!!)

Но не могу не поделиться!

Вы знаете Михаила Казиника? нет? Обязательно познакомьтесь!

Это человек поцелованный Богом! Он скрипач, лектор, и профессионал с большой буквы!

Он учит детей играть...нет жить музыкой!

Для начала посмотрите это видео 

http://www.youtube.com/watch?v=W8Z_SCJNN3M

Я погрузилась  в него! Это чудо!!!!

Скачала в сети пробный урок по методике. Сегодня пыталась провести занятие с ребенком. Но ему совершенно не интересно. Делать никакие движения с собой не дал, начал вырываться и ныть.

Как правильно начинать занятия на первых порах? С чего? Может нам еще рано? (Ребенку год).

1. Звучит песенка «Хватит баловаться» (диск №37 – Новые потешки, дорожка 2-3)

Listen or download МУЗЫКА С МАМОЙ, CD № 37 Дорожка 2 for free on Prostopleer

Хватит баловаться,

Прозвонил звонок.(звеним в колокольчик)

Хлопаем в ладоши, (хлопаем в ладоши)

Начался урок.

2. Разминка

Сегодня отправимся в лес.

- идем в лес (спокойная ходьба)

- А на дороге увидали гнездо с птенцами. Чтобы их не напугать, пойдем потихонечку (ходьба на носках)

- Идем дальше. Остановимся и послушаем, пытаемся отгадать (ходьба с остановками). Во время остановок слушаем пение кукушки, стук дятла, рев медведя, писк зайца, вой волка, хрюканье кабана, уханье совы, тявканье лисы.

3. Игровой массаж «Катится колючий еж» (диск №33 – Игровой массаж, дорожка 17-18)

Идем дальше по лесу, вдруг слышим “Фр-фр-фр”. Кто это? (смотрим на игрушечного ежа или на картинку и находим глазки, носик, иголочки и т.д.). Давай поиграем с ежатами? Достаем специальные резиновые “ежики” для массажа и катаем их в соответствии с текстом.

Listen or download Дорожка 17 for free on Prostopleer

Катится колючий ежик,

Нет ни головы ни ножек,

Мне по пальчикам (по ножке вниз/ по спинке вверх) бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Бегает туда – сюда

Мне щекотно, да, да, да!

Уходи, колючий еж,

В темный лес, где ты живешь!

4. Гимнастика «Охотник и заяц» (диск №4 - Аэробика, дорожка 18-19)

Идем дальше. Ой, кто это (показываем игрушечного зайку или картинку). А как он пищит?

Смотри как заинька дрожит. Кого же он боится? (волка, лису, сову) Правильно, а еще охотника. Давай поиграем в зайчика и охотника.
Сначала – мы будем маршировать, как охотники(показываем), а потом – сидеть тихо, как зайчики и шевелить ушками...

И так разбираем все действия, а потом делаем тоже самое уже под музыку.

Listen or download МУЗЫКА С МАМОЙ, CD № 4 Дорожка 18 for free on Prostopleer

(1)Шёл охотничек лесочком

Вот идёт-идёт, глядит

(2)А под кустиком-кусточком(3 раза)

Заинька сидит

(3)Ну-ка, зайка, вылезай-ка

Так охотничек сказал

(4)Не хочу – ответил зайка(3 раза)

(5)Прыг, и ускакал!

1 – маршируем

2 – садимся на корточки, делаем руками «ушки, как у зайчиков»

3 – встаём на ноги, грозим пальцем

4 – качаем головой (отрицательный жест)

5 – прыгаем

5. Пальчиковая гимнастика «Дятел» (Диск №33 – Игровой массаж, дорожка 3-4)

Идем дальше (включаем запись стука дятла) Что это за звук? Это дятел стучит. Стучит не просто так, а спасает дерево от вредных насекомых. Рассматриваем картинку с дятлом: где голова, хвост, лапки, клюв. Как дятел стучит? Вот так (показываем). А если грянет гром и дождик пойдет, куда дятел спрячется? В дупло. Вот так (показываем).

Listen or download МУЗЫКА С МАМОЙ, CD № 33 Дорожка 3 for free on Prostopleer

(1) Дятел на дубу сидит и стучит, стучит, стучит,

(2) Ищет под корой жучков и съедобных червячков.

(3) Ну а если грянет гром, и польётся дождь потом,

(4) Дятел спрячется в дупло, в нём и сухо и тепло.

1 - правую ладонь выставить перед собой и растопырить пальцы - это "дуб" и постукивать пальцами левой руки, сложенными в щепоть - это "клюв дятла"

2 - слегка пощипать

3 - на слово «гром» хлопнуть по ладони, а затем побарабанить пальцам

4 - одну руку складываем в кулак и накрываем другой рукой

6. Звучит сказка «Комар и конь» (диск №39 – Сказки-щекоталки, дорожка №1)

А еще в лесу живут комары(показываем картинку, рассматриваем). Какой звук издает комар?

Хочешь послушать сказку?

Listen or download МУЗЫКА С МАМОЙ, CD № 39 Дорожка 1 for free on Prostopleer

Бегал конь по полю (1). И прилетел к нему комар (2)
Сел комар коню на спину, а потом на шею, а потом на ухо (3).

А потом и говорит:
- Хоть и большой ты и сильный, а мы, комары, еще сильнее: как накинемся, всего покусаем и победим.
- А вот нет, — говорит конь. Тут комар как зажужжит (4).
И из леса и с болота, и с пруда слетелись комары (5).
Облепили они коня, и на спине сидят и на шее сидят, и на щеках, и на ногах(6).

Вот конь и спрашивает:

-Все что ли прилетели?

- Все!- отвечают комары.
- Тогда держитесь, — говорит конь.

И как повалится на спину(7) и начал с боку на бок перекатываться (8). Всех комаров передавил, один только комар и остался. Скоро он к тебе прилетит.

1 – барабаним кулаками по спине (туловищу).

2 – водим пальцам по спине (туловищу).

3, 6 – дотрагиваемся до соответствующих частей тела.

4,5 – звукоподражание.

7 – ложимся на спину.

8 – катаемся на спине, переваливаясь с боку на бок.

Вот какая прогулка по лесу получилась, а теперь пора домой возвращаться (идем спокойным шагом)

7. Звучит песенка «Мы отзанимались» (Диск №37 - Новые потешки, песня 68)

Listen or download Дорожка 68 for free on Prostopleer

Мы отзанимались,

Нам пора гулять,

Надо на прощанье

Ручкой помахать

На прощание звеним в колокольчик.

Мы с года смотрели, от туда у дочки первые слова: волк - уу, щенок - гав, ослик -иа, гуси - гага и тд. Ну теперь конечно целиком песенки поёт.

Набираете в ютубе Логоритмика, выдаст много-много клипов на песни Железновых. Ещё вот на этом сайте млжно скачать бесплатно http://logoritmik.narod.ru/

Железновы изначально работали над развитием слуха у детей для подготовки к музыкальной школе, но потом это переросло в раннее развитие. Песенки короткие, ребёнок легко запоминает и повторяет, а уж если начал повторять звуки, то скоро и слова целиком. Например: мы две чашки берём, Бим-бом, мы две ложки берём, Бим-бом!... Вот эти вставочки бим-бом ребёнок подпевает))

Для меня ещё важно что там поют хорошо, не фальшиво и голос приятный, потому что сама без голоса стараюсь ребёнку не петь, дабы не травмировать ребёнку слух).

Скачала пробный урок со всеми песенками и описанием движений. Там на возраст 1-2 года, но можно и для постарше. Попробывала заниматься, очень понравилось. Особенно понравилась сказка-щекоталка "Комар и конь". Еще понравилось, что там собраны разнообразные задания: и пальчиковые игры, и массаж, и игра на музыкальных инструментах и т.д.

В общем, советую скачать и попробывать:

http://academy4baby.ru/metodiki-razvitiya/zanyatiya-po-metodike-zheleznovyih