Очень нужен совет психолога
Идеи и предложенияМоему сыну 8 лет, пошел во второй класс физико-матматического лицея. Шел в школу с желанием и интерессом. Но теперь просто не знаю, что с ним делать, в школу идет без проблем, но вот как дходит дело до ДЗ просто беда, и пыталась сидеть с ним, и разрешала самостоятельно все выполнять, но для него это каторга и он мучиется и я мучиюсь. Может быть есть механизмы понять в чем корень проблемы и какие методы привития понимания необходимости и важности учебы(беседы на тему, что в для будущей хорошей работы, что он лицо родителе и т.д. непомогают(((()?
Ольга - психолог, аналитик
Диана,
парню 8 лет, а вы мотивируете его "будущей хорошей работой, что он лицо родителей"... Ребенку чужды такие категории, бросьте это дело.
В чем ваш сын видит проблему ДЗ? Может быть, он не успевает усваивать материал, но не говорит учителю, боясь показаться "дураком"?
24.09.2011
Ответить
Диана Сергеева
Такое ощущение,что он не понимает значимости учебы и оценок, зачем ходить в школу..если можно получать информацию из книг, мамы, интернета....
24.09.2011
Ответить
КусочекСчастья
Может ему не интересно вообще учиться. Может он многое знает и то что задают он все знает. И не видит смысл учиться. Может учителю ребенка больше хвалить. Например. Она берет тетрадь с дом заданием и говорит при всех. Какой молодец. Все сделал правильно.Умница. ВОзможно похвала его замотивирует.
24.09.2011
Ответить
Ольга - психолог, аналитик
Диана, простите, но вы пишите о вашем ощущении, а я предлагаю выяснить это у мальчика. В 8 лет он способен дать внятное обоснование своему поведению, как он сам его трактует. Если мягко дать мальчику обратную связь (объяснить чем вызван ваш вопрос, в чем причина вашего беспокойства - по дружески), то он что-нибудь да поведает. От этого и будем "плясать".
26.09.2011
Ответить
Диана Сергеева
Ольга, он действительнообъясняет свое не желние ходить в школу, тем ,что он не понимает зачем учиться((( Я вот думаю..может быть причина в том, что в детском саду была сильная подготовка, которая проводилась в виде уроков ...поэтому он не понимает большой разницы между школой и дет.садо? зачем оценки?
29.09.2011
Ответить
Ольга - психолог, аналитик
А привычную схему вы озвучивали: учатся, чтобы получить атестат. Атестат нужен, чтобы поступить в институт. А институт нужен, чтобы устроиться на работу. Мальчик не сообщал вам "кем хочет стать"?
Еще один мотив - друзья и контакты. Нравится ли ему общаться с ребятами в школе?
03.10.2011
Ответить
КусочекСчастья
Возможно ребенок устает от учебы, когда он садится за уроки? сразу после обеда или после прогулки?
Может он что то не понимает и ему трудно? или ему не интересно?
поговорите с ребенком, спросите у него, что он сам думает по этому поводу, почему не делает и что хочет делать вместо ДЗ?? может ему купить красивый стул и оборудовать красиво рабочее место..
и поговорите с классным руководителем...думаю ей виднее..она видит ребенка в школе, может будет давать др задания чем остальным...
23.09.2011
Ответить
Диана Сергеева
На мою просьбу помочь мне настроить ребенка на учебу учитель ответил: "он такой обоятельный я не могу его ругать, а как воститывать вам виднее... у него стержня нет" и это все с улыбочкой и замечу что пидагог на хорошем считу и считается силным. По поводу рабочего места...у него своя комната рабочее место просторное с полочками и тумбочками (под рукой ничего не мешает) удобный стул, лампа. Пробовола сменить обстоновку ,разрешала делать уроки на кухне, в другой комнате...Девочки может я рано бью тревогу и это просто привыкание после лета... Еще один момент у нас был прошлом году, ребенок читал по слогам...пришел со школы и говорит: "я не умеючитать!" спрашиваю "почему?" ответ классная руководитель сказала что у нас в классе только один мальчик хорошо читатет, а все остальные не умеют, так его и заклинило(((((
24.09.2011
Ответить