Развитие ребенка и окружающая среда

Немного попыталась еще раз для себя понять,что меня гложит. Дело понимаю,что не одном ватмане,это больше как пример того,что мы сейчас в ограниченных условиях,ограничивает то,что живем не у себя,а у свекров и я бегать,пригать,танцевать и многое многое не могу делать с размахом так скажем,как привыкла.Видимо,это больше срабатывает недовольство,что делим сейчас квартиру со свекрами....В общем,остается ждать окончания ремонта и переезда.....Всем спасибо за советы,помогли взглянуть на ситуацию со стороны.

Ну если дело только в ватмане, то просто подключите воображение и поймете, что игра "разрисуй коробку" ничуть не хуже. А если ещё разрисовывать их тематически (на посудной - посуду и пироженки, на папиной - папу со стамеской, на маминой - маму с букетом) то окажется, что у вас только рисовательной работы непочатый край)))

Книгу выкинуть 😬

Дети идут за родителями и вписываются в их жизнь. А не наоборот

Ребенку интересно даже под столом играть. Дело не в объеме пространства, а в любознательности ребенка. Чтобы рисовать, лепить, собирать кубики, играть с фантиками и тряпочками много места не нужно.

Блин, мы тоже на ватмане не рисуем, фсе, ушла биться об стену. Если серьезно, выберите десяток игр из монтессори, для них много места не нужно. Рисовать можно в ванне пальчиковыми красками. Играйте в игры со льдом и водой на кухне. Пойте, танцуйте. Не ватманом единым дети развиваются))

У нас не было ватмана хотя место позволяет. Ребенок кстати хорошо и много рисует. Конкурсы выигрывает. Я тоже читала эту книгу. Совсем по другому ее поняла.

Мы на улице проводили большую часть времени и цифры и цвета выучили на улице. Так что не думаю, что дело в занятиях как таковых за столом или на ватмане

Прикрепите ватман на стену, раз уж он так принципиален для развития ребёнка)