Ребенок, как проект

У меня есть подруга, которая держит обиду на маму за то, что та разрешила ей бросить музыкалку, когда она сказала, что не будет ходить.

Расскажу и я. Старший сын с рождения отличался умом и сообразительностью. В год знал алфавит, в 4 пошел в музыкалку. Киплинга читал в 5, Дюма в 6. Разные виды спорта, шахматы, язык. Везде прекрасно. Остановился на физматшколе. Я видела, что он не такой как все, но полагала, что просто другие немного недоразвиты, а мой как раз норма(( Финал - как ниже многие писали. Не дотянул до вуза мечты (лоботрясничал в школе много), срыв, фарма. Потом покатился даже не по наклонной, а вертикальное падение(((

У нас среди родственников есть ребенок, с которым очень уж активно занимались с рождения. Он там и читал в 3 года, и задачи по геометрии решал, и к 5 знал всю программу 1 класса. И вроде ничего же нет в этом плохого, но там прям видно было что это была именно потребность взрослых, чтобы выгодно отличать своего ребенка от окружающих, и говорить «а вот наш…», с мыслями - а давай еще вот это выучим, выложим в блог - вот все офигеют и скажут какие мы молодцы! Он сейчас на 2 года опережает сверстников по школе, что тоже является предметом гордости.

У меня, почему-то, только негативные примеры в окружении. Их три, но очень ярких и показательных. Там, где родители держали детей за шкирку, заставляли добиваться через кровь и слезы и ставили самые высокие цели.

Столько раз дочь порывалась бросить тхеквондо. Мы не разрешали. Потому что это нормально наставлять своего ребенка. Сейчас пол августа ждала, когда же занятия возобновятся и вприпрыжку на них побежала.

Если ребенку, что-то нравится, то в это надо вкладываться 100%. Выльется это в результат в будущем или нет неизвестно, но шанс надо использовать.

Есть ребенок близкой родни в которого много вложено, с которого много спрошено и который сорвался перед ЕГЭ и сдал его плохо. Потом депрессия и психофарма. И ты на всю жизнь поломатый родителями от скуки и амбиций. Пичалька. Я своих детей из принципа не ломала. В итоге, один вырос инфантильным эгоистом, которому все должны. Посмотрим, какой вырастет дочка. Я хочу, чтоб мои дети были счастливы.

Мне недавно попалось выражение, что детям надо дать максимум образования и любви.

На даче есть соседи-мама с дочкой.маме 88,дочке 60+,никакой личной жизни у дочери не было,училась там,где сказали родители (отец давно умер),мама медсестра (кстати,очень грамотная),дочка врач-терапевт,но сидит просто на медосмотрах.я так поняла,она никогда и не мечтала быть врачом.занималась тем,что хочет мама,ходила в музыкальную школу,потому что чмаме нравится.они постоянно вместе,мама часто нахваливает её и говорит о том, что она вырастила замечательную дочь.а я в этот момент думаю:неужели ты не понимаешь, что ты вообще её лишила собственной жизни?!

Вот недавно встретилась со знакомой и она с пеной у рта рассказывала как пропихала свою дочь в математический класс, звонила «верхам», в «минобр», сама она госслужащая, поэтому связи везде. Я её слушала как сумасшедшую реально, для меня это за гранью таким способом продвигать своих детей. Сейчас очень много таких мам, очень, и на бб много их читаю, будто мир сошелся на ребёнке, нет у них другой жизни, проекта своей личности, сами неудачны и сомневаюсь что такими путями они смогут вырастить успешных счастливых детей. Как говорится дети нас не слушают, а на нас смотрят)

У меня все трое проекты. Правда, с учётом способностей и интересов. Но в каждого целенаправленно вкладывается. Каждый ребенок ведётся. Вон мелкий в первый класс пошел. Я уже набросала стратегию до конца школы 😆

Прочитала про проект - дети). И у меня сразу сложилась трактовка. Да, дети это проект, но проект не по вотерфольной методологии, а по аджайлу. (Agile).

Так как моя дочь ходит на художественную гимнастику я вижу очень много родителей перекладывающих свои амбиции на детей.

Есть такой пример, очень яркий и успешный. Знакомая и ее муж из мира хореографии, но особых высот не добились, перенесли свои амбиции на дочь. Выбора у девочки не было по сути, в итоге танцует в Большом театре. Не прима, но и не кордебалет. Есть приличные сольные партии. Родителям безмерно благодарна, жизни без балета не видит. В детстве были периоды отрицания, родители проявили настойчивость, не дали бросить. Есть менее яркие примеры, плачевных примеров нет

это как-то топорно как по мне. "вот это называется адекватное развитие, это - неадекватное". на самом деле грань тонка, со стороны видна, прямо скажем, не всегда, и что по итогу адекватно, а что - нет, наши дети расскажут своим психотерапевтам)

я вот ребенок "непроект" мои родители вообще меня не заставляли чем-либо заниматься, а я сама то стеснялась, это не хотела, но и шляться по улицам мне было не интересно, я много читала, хорошо училась, в универ на бюджет поступила, сейчас работаю удаленно и имею семью. Но до сих пор жалею, что в детстве родители не настояли на "кружках" и вот выросла я ни петь, ни рисовать, ни танцевать не умею.
дочка в детстве ходила по куче кружков, ей везде нравилось, но практического толку было примерно 0. в первом классе отдали в музыкалку, она музыкальная, сперва тяжко было и она не хотела заниматься, потом втянулась, сейчас хочет быть музыкантом.

Мамина коллега водила дочь на танцы. 7 дней в неделю утром и вечером. Заискивала перед модными преподавателями, плела интриги против других девочек, чтобы партнёр достался дочери ( в танцах мальчики в дефиците). Девочка в 14 лет послала все это куда подальше, переехала жить к парню и родила.

Вощим, вкладываешься в них - плохо, не вкладываешься - тоже плохо.

У меня проект ассоциируется с: начальная точка - ты,засучив рукава, радостно вопишь "ура! я сделаю это!!!", а после....спустя годы, устало и удовлетворенно утираешь пот со лба " я таки молодец, я сделал это"!!! ....

Из того, что я вижу, 50/50. Кто-то из детей выгорает и, наоборот, становится никем, а кто-то вот так становится знаменитым.

С появлением соцсетей, как эти ни ужасно, вся жизнь людей превратилась в показную гонку за успехом. Все из всего делают "проект": как писал Довлатов, любая подпись хочет быть автографом, теперь это возможно, независимо от возраста, происхождения и наличия способностей. Безусловно, дети - самый лëгкий способ сделать из никчëмного взрослого "звезду" местного масштаба. Развитие собственного ребëнка - нормальное "дело" каждого ответственного родителя, только это очень интимная вещь, хвастать которой, на мой взгляд, глупо. Я давно не вижу даже здесь мам "вундеркиндов", которые, подозреваю, тупо собрали "бабки" на псевдоодарëнности своих обыкновенных детей и "слились", посмеиваясь над доверчивостью мам, которые верили, что есть какой-то " секрет" воспитания "нетакусь".

У меня 2 проекта и оба весьма удачные хотя здесь на блоге нам много писали, что как только детям исполнится 14-16-18 и т д они от нас сбегут и будут жить какой то «свой» мифической жизнью отдельно от семьи. Сейчас моим 21 и 22 никто никуда не сбежал, в этом году заканчивают оговоренный Вуз. Короче все сложилось так как и планировалось с небольшой поправкой на профиль.

1 сентября родители второклассников сидят у класса, ждем детей, болтаем.

А вот еще вспомнила - у нас в чате есть одна активная женщина из региона. Она купила тут в Москве квартиру своему сыну, рядом с конкретным универом - говорит, что он будет учиться в бауманке. Только на минуточку, ребенок пока в 6 классе, у него даже еще вектор интересов может быть не развит, может он вообще в Москву не захочет, или будет гуманитарием, или попросту не поступит туда. Но нет - там у мамы уже вся его судьба на годы вперед продумана и другие варианты даже не рассматриваются.

Есть конечно причем там где пинали пихали учили - дети потом взрослея втягивались и были благодарны родителям.... Есть примеры когда родителям было не досуг заниматься (да и не модно тогда было это ..школа всем дожна была)и в принципе хороший средний ребенок скатывался в неудачника и заканчивали жизнь в достаточно молодом возрасте

Нет, я таких не знаю. И у меня тоже проектов нет. Дочь много чем в детстве занималось, но всё это было просто для интереса. Чтобы время занять, чтобы в перспективе развить какие-то таланты и способности, возможно. Отчасти, может быть, изучение языка можно считать проектом, потому что здесь у меня именно планы на дочь. Она пока в 8 классе, но мы уже обсуждаем дальнейшую учёбу и сошлись на том, что, наверное, это будет связано с языками, а поскольку я сама преподаю и дочь занимается у меня, для меня это своего рода проект - учить её, подготовить к экзамену. Ещё она занимается танцами - здесь у нас совсем нет никаких амбиций (я имею в виду нас, родителей). Занимается для удовольствия, хотя у них профессиональная команда, они ездят на чемпионаты, но как будущую профессию не рассматриваем. И мы не тратим бешеные деньги на постановку соло у именитых хореографов, чтобы выступать на крутых чемпах и побеждать, таких целей у нас нет.

Мне не нравится концепция ребенка как проекта. Иногда она рушится о способности детей и характер. Мне главное чтобы ребенок был счастливым и вырос таким же - довольным своим делом.

Мои соседи в шоке, когда видят моих детей в 6ч в мороз идут на тренировку.. да и про меня наверное думают сумасшедшая..

Меня даже в газете напечатали, многодетная мама с детьми выходит на тренировку, соседи принесли, я не знала..

Есть дети, которым вообще все лень и ничего не надо, лишь бы отстали и не мешали тупить в телефоне. Так что надо смотреть по ситуации, кого то надо пинать и тащить. Но это уже школьный возраст. Детей младше 5 лет я бы вообще не мучила никакими секциями и развивашками. Я сама пошла на гимнастику в 7 лет, и раньше не брали, мои дети в 5, а сейчас в 2 года уже набирают группу. Дети в памперсах приходят. Вот это полный дурдом и выкачивание денег из родителей.

С тех пор, как пошел в школу я утратила все свои амбиции по поводу ребенка) главное, чтобы был счастлив. только в бассейн отдала, я не умею плавать, и мне не хватает этого навыка.

У меня значит не было адекватного развития личности :)))))- меня никуда не водили вообще. Мы постоянно ездили по маленьким военным гарнизонам и я очень просила хоть куда-нибудь, но мне отвечали, что тебе это не надо! Я даже плавать не научилась до 20 лет. Это тоже перекос и перегиб. Но зато я рано пошла работать, появились деньги и все о чем я мечтала - осуществила. Немного стыдно было учиться тому, чему должны были научить в детстве, в тем же самым плаванием.

Моя подруга - долгожданная девочка после четырех мальчиков. Мама из неё во всём делала принцессу, отдала на бальные танцы. Она лет с 10 говорила, что больше заниматься не хочет, но выбора ей не давали. Сейчас ей 24. Куча травм, не танцует вообще. Мужа моего развивали со всех сторон: и профессиональный спорт (занимался дзюдо), и языки, и науки, и олимпиады. Он сам говорит, что часто не было времени мяч во дворе погонять, даже на каникулах допы не исчезали. Маме очень благодарен, говорит, что всё пригодилось. Сейчас для себя занимается джиу-джитсу, база из дзюдо ему очень помогает. Работает нейрохирургом.

Я тут недавно на бб в какой то теме увидела, что у всех дети какие то спортивные места занимают, поголовно сборы, разряды. Стало как то неудобно за себя, я думала для души детям спорт выбирать и чтоб осанка нормальная была.

У меня нет никаких проектов. Просто люблю и помогаю там, где нужно или где им интересно. Чрезмерный фанатизм где-либо не приемлю, но и на тормозах ничего не спускаю.

Ни одного проекта. Пусть живут свою жизнь- главное счастливую.

В поезде, в 2017 году, рассказывал мужчина лет 60. Мы с малышкой-старшей ехали в Москву. Он с упоением и очень воодушевленно рассказывал про систему раннего обучения Никитина, как дети (сын и дочь вроде) в 2,5 читали, лучшие лицеи Москвы, спортивные секции, матмех МГУ. Рекомендовал все это дело очень искренне. Спросила как его сын сейчас, сказал 27 лет, без работы на тот момент, в некоторой депрессии. Надеюсь, все у них там сложилось в итоге. Не знаю, только это в первый ваш параграф надо подставить или во второй. 😎

Соседка такая, моя дочь ходила с ее в сад один год, потом соседка сняла ее с сада. Девочка не гуляет вечером с детьми, мама переживает на хватается чего плохого на улице. В гос школу не отдала, потому что много детей якобы в гос школах из неблагополучных семей. Отдала в частную где 12 детей в классе. У ребенка с 4 лет перенасыщенная программа образовательная. Может это плюс частично, ребенок с 5,5 лет читает, в 6.11 на уровне третьего класса. В будни Английский, гимнастика, ментальная арифметика, по субботам актерское мастерство, по воскресения бассейн. Подруг у девочки нет, читаем выше-мать закладывает дочери установку с детства- что дети злые и лучшая ее подруга мама. Но там мама и сама не глупая домоседка у которой много времени, успешный архитектор.