Развитие детей третьего года жизни в Раннее развитие - страница 7

Недавно у себя в Инстаграме я обещала показать, во что вылилось наше разглядывание кондитерских прилавков в магазинах)

Тема семьи у нас сочеталась с темой "кто чей малыш". Агата с материалом уже очень хорошо знакома, и я даже сначала пожалела, что взялась с ней за эту тему. Но потом неожиданно выяснилось, что на хорошо знакомой лексике отлично проходят уроки развития речи. И тема семьи у нас получилась именно речеориентированной:) Столько сказок разыграно (от гусей-лебедей до гадкого Я), столько стихов рассказано, столько реализовано пальчиковых игр, сценок, и прочих речевых заданий, сколько у нас, пожалуй, никогда не было!

Я уже показывала книгу "Где спит мышка". Она у нас, кажется, единственная, где упоминаются пираты и сокровища, так что мы её вспоминали, когда отправились на поиски сокровищ. Жаль, я не нашла пока красивый серебристый сундучок, который где-то у меня лежит. Пришлось использовать пластиковый из-под массы для лепки. Зато Фелька заодно тренировался его закрывать и открывать каждый раз, когда вылавливал из моря гидрогеля очередной драгоценный камень (стеклянные шарики из fix-price). Сокровища очень неплохо сливались с морем, так что нужно было долго-долго ощупывать море и внимательно прислушиваться к своим ощущениям, чтобы понять, что под каким-нибудь, например, мизинцем уже не море, а что-то твёрдое. Шариков было 20, Фель нашёл 19, а на 20-м пошёл звать папу на помощь :))

Ура! совершенно неожиданно для меня Дана к 2-м годам стала сама называть цвета, причем на новых предметах и объектах! помню, как начинали заниматься в 1.4, но потом как-то пришлось отложить, т.к. для нас это оказалось все-таки рановато, потм забылось в череде событий... и вот, наткнулась я на небольшие видео-обучалки "Капуки-кануки", которые оказались для нас своеобразным тестом Даниных знаний. Восторг у меня, естесственно, был неописуемый, т.к. с первого раза ребенок назвал все верно.

Вы легко ходите с детьми в магазины ? Сколько раз вы вздыхали и морально переживали небольшой стресс, когда совмещали несовместимое — ребенка и магазин. Поход в магазин каждый раз кажется не значительным, но всё же стрессом. А как же быть ? Просто превратите своих детей в маленьких покупателей. Теперь поход в магазин с маленькими покупателями будет казаться вам не проблемой, а увлекательной, захватывающей игройhttp://wingstime.ru/pohod-v-magazin/

1. решили немного поработать цветом,палочек у нас под рукой не было. взяли обычный скиттлз и раскладывали по цветным листам. Сначала Дана увлеклась, но интерес быстро пропал..(( пришлось придумывать горошинам разные имена : желтые - "солнышки". "зеленые - "лягушки", синие -"капельки", красные - "ягодки", оранжевые - "мандаринки" и т.д., и процесс у нас пошел! отмечу, что такие игры, действительно положительно сказываются на изучении цвета ( у нас этот процесс был несколько запущен)