Математическое развитие (арифметика, геометрия, величины, временные и пространственные представления в Раннее развитие - страница 2

В комплект входит более 40 заданий по математике (счет до 10): математические прописи, счет прямой и обратный, сложение и вычитание, сравнение больше-меньше, математические лабиринты, задания на внимание и многое другое.

Все картинки в комплекте - черно-белые . Сделано это намеренно, для того, чтобы распечатанный материал можно было использовать максимально эффективно.

"Тариф новогодний" :)) - 100 руб. Реквизиты в личку.

"Считаем в пределах 10 весело"

Книжка небольшого формата, но очень толстая. Внутри вы найдете 120 карточек

В лабиринте появилась интересная игра "Играем с числами".В книгу входит также 20 карточек-пазлов и 10 деревянных цифр с магнитами от 0 до 9

Для флешмоба "Зимушка-зима" создавался комплект по логике и математике. Ничего особенного, но думаю мамам все пригодится :)

конечно, можно и рисовать что угодно-неразрывная связь с пальчиковыми играми. я поняла в процессе занятия: именно этот способ лучше всего объясняет превращение двух равнобедренных треугольников в квадрат! да и в целом работа с формами приобретает характер творческого процесса. только вот гвоздики лучше покупать самой(с широкой шляпкой)

 Развитие моторики и обогащение сенсорными впечатлениями, мы осуществляем по разному. Один вариант это знакомство с геометрическими фигурами. 

2. Ребенок познает все через органы чувств, так что для лучшего закрепления, нужно задействовать все 5 органов чувств.
Можно сделать тактильную дощечку с разной поверхностью. Для образца можно взять бархатную бумагу, фисташки, чечевица, горох, ткань шероховатую или гладкую ,шерстяные нитки, фольгу, и любой другой материал.

Наконец я решила выучить с Настеной циферки. Мы все как-то на счет нажимали. На данный момент Настена может посчитать до 11. Причем, если раньше делала это быстро, пропуская какой-нибудь предмет или дважды его посчитав, то сейчас старается это сделать аккуратнее (хотя бывает по-разному). А теперь мне бы хотелось, чтобы посчитав, она смогла соотнести количество с цифрой. Вот и решили мы циферки подучить. 

Второй день микс -недельки мы традиционно посвятили математике. Повторяли счет до пяти, цифры, количество. Ну и конечно же не обошлось без игр на мелкую моторику!

Наш денек под катом.