моему сыну год и месяц. я вожу его на занятия в монтессори центр уже полтора месяца. но дело в том что он очень активный. так проходит занятие у моего сына:он еле досиживает кружок. вырывается. я его держу (ну под конец уже отпускаю). все ложки колокольчики шарик он берет в рот или бросает. хотя вот недавно научился звонить в колокольчик..потом мы идем работать с материалами...деревянные игрушки его не интересуют. он бежит к крупе,напихивает ее в рот,я вытаскиваю,потом он просто возится там руками. даже не ищет в ней игрушки. и еще он любит шарики стеклянные из воды доставать и в рот запихивать. все. на этом наша деятельность заканчивается. к сыпучим и мелким деталям я его не пускаю. тк. либо это все будет во рту,либо на полу. творчество он вобще не переносит,убегает и носит с какой-0нибудь машинкой по комнате,а я все делаю за него..любые мои попытки привлечь егшо к чему-то неудачны. он либо убегает. либо разбрасывает материал и я потом все убираю. могу насильно заставить просеивать. крепко держа его рукой сито но в это время другой рукой он пытается все перевернуть на пол или убежать.
в это время другие дети (от 10мес до 1год и 3): проталкивают шарики в коробочку,фасоль в дырочку,просеивают,грушей воду переливают в чашечки, играют со всякими деревянными коробочками. сказку он сидит на половину. научился свечку задувать.все.
что делать ходить дальше? или нам эта система не подходит. ?
