Анна → Раннее развитие / Развитие речи

Москва

Развитие речи и нелюбовь к книгам

Посмотрите еще 20 записей на эту тему

Олеся

Курск

Нелюбовь к книгам, на мой взгляд, можно побороть, если очень серьезно заняться этим вопросом (такой период у моего сына тоже был). Во-первых могут элементарно не нравиться книги, которые ей предлагают, соответственно можно поэкспериментировать с книгами из библиотеки. Во-вторых, если каждый раз открывая любую книгу с дочерью вы будете успевать прочитать хоть одну строчку велика вероятность, что к концу недели вы сможете прочитать всю книгу целиком (короткую типа колобка). Дети очень любят повторяемость, любят слушать одни и тед же истории, соответственно если каждый день открывать одну и ту же книгу она полюбится (важно: книга должна нравиться в оформлении). Как вариант возможен пересказ сказки по картинкам, либо просто стихи и сказки вслух во время домашних дел, когда ребенок рядом играет. Домашний театр — это тоже вариант устного рассказа. Еще очень хорошо, если вы сами читаете в течение дня и ребенок это видит. Ну и можно просто сесть рядом и читать вслух сказку, пока она играет, даже если вы видите, что не слушает — рано или поздно она заинтересуется, ну и часть прочитанного все равно так или иначе осядет в голове.

15.04.2014

Ответить

Анна

Москва

Спасибо! Ценные советы!!!!

16.04.2014

Ответить

Елена

Челябинск

Мы сначала тоже книги, только листали, зато сейчас — читать можно минут 15 неотрывно, сама просит читать и читать. нам год и 5 мес. Может все-таки подросла, а может дает результаты методика по которой занимаемся, любит из нее очень книги -листалки. Посмотрите там еще есть кармашкины книжки вроде называются, тоже очень хорошие и для чтения и для развития

16.04.2014

Ответить

Олеся

Курск

В 1,5 года мой сын тоже примерно минут 15-20 мог слушать неотрывно, сейчас гораздо больше — в хорошем настроении может и час просидеть. Главное, чтобы чтение было регулярным, мне кажется это очень помогает

16.04.2014

Ответить

Елена

Челябинск

да, согласна

16.04.2014

Ответить

Анна

Москва

Елена, напишите свои впечатления об "Умнице" пожалуйста!!! До какого возраста это все изучается? И какие материалы туда входят?

16.04.2014

Ответить

Елена

Челябинск

Если Вы про — систему развития интеллекта, то у меня в дневнике есть отзыв ., хотя сейчас, на мой взгляд, комплекты даже улучшились, творчество стало более интересней и чтение с пеленок тоже изменилось в лучшую сторону. Вообще впечатления только положительно. Времени уходит мало на занятия, у меня дочка только просто так их не смотрит, а вот в игровой форме — с удовольствием. И я вижу, что результаты положительные. Растет очень умненькой, удивляет просто. Конечно, мы с ней еще читаем, играем... Но мне кажется, что система дает только полож.результаты, да еще и ведь она имеет накопительный эффект. По возрасту рекомендовано до 3-лет. Но, уверена, что дольше. Мы даже с шестилетним сыном (хорошо умеющим читать) используем карточки, например, вытягивает из стопки 3-4 карточки и придумывает по ним рассказ.

18.04.2014

Ответить

Анна

Москва

Спасибо большое!!! Я изучу этот вопрос!!!

18.04.2014

Ответить

Кати

Сидней

Моей дочери 3,9 года, заговорила она поздно.... только после 2,5 она начала хорошо произносить слова, а связывание их в предложения еще заняло какое-то время! При этом, я очень много ей читала, развивали моторику всеми способами, но она ни в какую не хотела говорить. Мы даже ходили на консультацию к логопеду-дефектологу и проблем сильных у нас не нашли...... Сейчас это неиссякаемый фонтан богатой и разнообразной речи, она говорит лучше чем ее сверстники. Не торопите! Просто все время с ней разговаривайте и объясняйте. Моей младшей сейчас почти 2 года и с речью тоже не торопится, так, типа тук-тук, мама, папа, ой-ой, ай-ай, ляля и т.д :) но я уже не переживаю.

15.04.2014

Ответить

Анна

Москва

Спасибо вам!

15.04.2014

Ответить

Natalia Kharlamova

Домодедово

Катя, спасибо, что прокомментировали) вы меня немного успокоили!

Вот читаю темы про развитие и речи и не понимаю, что у нас не так. Ребенку 1.10, говорит слов 10 (как и в год, словарный запас не расширился). У нас огромная библиотека, покупаю для него самые лучшие книги — и российских, и зарубежных авторов, и виммельбухи. Развитием мелкой моторики постоянно занимаемся — с этим все отлично, вообще ребенок, на мой взгляд, все очень быстро схватывает, достаточно развит. Пассивный словарный запас большой — показывает все на картинках, делает все, что говоришь. НО: молчит, и все тут! Хоть об стенку бейся!

А вас почитала и поняла — у всех все по-разному. Будем ждать "прорыва"))

30.04.2014

Ответить

Кати

Сидней

Вам еще точно рано волноваться :) Желаю вам скорейшего прорыва!

30.04.2014

Ответить

Natalia Kharlamova

Домодедово

Спасибо!

01.05.2014

Ответить

Олюшка

Ань, я постоянно разговариваю с Таей, вот как со взрослым человеком. Нормальными взрослыми словами безо всяких там буль-буль и кать-кать. И с самого раннего детства всем запрещала так с ребенком сюсюкать))) А книги мы тоже по настроению. Можешь просто фоном читать. Мы тоже чаще забираем, перелистываем сами))

15.04.2014

Ответить

Анна

Москва

Вот мама моя тоже так говорит, но я, честно говоря" поддаюсь этим:" буль-буль" и "ам-ам". Буду прекращать и своим скажу:)

15.04.2014

Ответить

Олюшка

А меня аж передергивает, когда сюсюкают..Нет, есть моменты нежности, и я тоже бывает поддаюсь. Но я никогда не разговариваю, типа, Тая пойдем ням-ням, или на улице кап-кап. Говорю, как взрослому собеседнику

15.04.2014

Ответить

Юлия

Москва

Постою послушаю, а то книжки-картинки с удовольствием, но читать не дает, Агнию барто просто терпеть не может начинает верещать и приговаривать " нет, неть"

15.04.2014

Ответить

Вика

Санкт-Петербург

Вот видеоуроки по развитию речи. Сейчас сайт недоступен, но к утру обновят надеюсь. Вообщем там море развивашек речи и логопедическая гимнастика. Я с дочкой и сыном занимаюсь.

http://dar-baby.ru/general/razvitie_rechi/

15.04.2014

Ответить

Анна

Москва

О, спасибо вам! Утром посмотрю!:)

15.04.2014

Ответить