Очень часто на форуме вижу вопросы от мам - какую развивающую игрушку купить ребенку в том или ином возрасте? Меня это крайне возмущает... 
Уважаемые Мамы, во-первых, решите, что для Вас "развивающая игрушка"?!
Ведь ребенок, не "играется", как мы привыкли говорить, он познает окружающий мир по
средствам "игрушек" предоставленных родителями. И если игрушки не имеют ничего общего с реальностью, а только подстегивают и без того неуемную детскую фантазию, то Вы рискуете вырастить мечтателя, а не человека дела. Ведь отношение к окружающим и миру формируется с ранних лет. Все мы, взрослые, понимаем, что реальность - не сказка, тогда зачем окунать ребенка в сказку, а потом сталкивать с реальностью, которая не похожа на то, что Вы преподносили им?!
Во-вторых, зачем вы просите совета у тех, кого в глаза не видели и не знаете, если единственный и самый осведомленный советник в этом деле - Ваш ребенок?! Вы же в магазине не советуетесь с посетителями, какое молоко/хлеб/мясо купить? - Нет. Потому, что Вы имеете ЛИЧНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ. Так и ребенок - это индивидуальность, личность, которая имеет свои предпочтения, но еще не может о них сообщить. Наблюдайте за своим Чадом, следите за тем, что вызывает наибольший интерес.
Например, у наших друзей сын родился в один день с нашим (нам 11 месяцев), но мы сейчас ходим, а они не хотят еще. Их сын уже может складывать пирамидку, наш - нет, но на улице ходит за ручку и сам не меньше часа без передышек и "прошений" на ручки. Как можно их сравнивать в своём развитии, если у каждого свой путь.
Возраст одинаковый, интересы абсолютно разные, зачем же Вы, Уважаемые Мамы, просите совета? "Спросите" у своего ребенка, чего он хочет! Считайтесь с его ЛИЧНОСТЬЮ, а не с мнениями "посетителей"!
А теперь, мое представление о том, какой НЕ ДОЛЖНА быть развивающая игрушка.
1. Мультифункциональной.
Пару месяцев назад купил мультицентр с десятком функций, яркий, красочный, с приятной озвучкой и побежал домой вручать. Был расстроен, когда сын не проявил ни малейшего интереса к нему. Через пару недель начал "играть" с ним, но больше чем на минуту-полторы его не хватало. Я начал замечать, что он переходит от одной "функции", та же история повторилась с бизибордом сделанным мной давеча. А вот с простым массажным роликом, зубной щеткой или деревянной ложкой он может ходить долго и не угасающим интересом. Простая вещь, которая казалось бы, для нас ничем не примечательна, заставляет ребенка ее изучать, щупать, грызть, просто держать в ручках, иными словами такие вещи концентрируют внимание ребенка, что в дальнейшем может иметь только позитивные последствия.
2. Не соответствующей реальности.
Например, фиолетовые коровы, зеленые обезьяны и т.д. Как говорил выше, считаю,такие вещи не отражают реальности и только погружают в мир фантазий, что в нашем материальном мире не способствует ничему. Я не говорю, что воображение ребенка не надо развивать, но источником воображения должна быть реальность, а выражением его - творчество в любых проявлениях.
3. Не по способностям.
Не зачем брать сортер, только потому, что на нем написано "1 year +", а нам уже почти год, у друзей такой же и их дочь/сын в восторге, и срочно надо купить, ведь мне так подсказали/я прочитала хорошие отзывы, потратить 2 и более т.р... А в тоже время Ваш ребенок будет ехать в коляске по улице, жаждя пройтись своими ножками, потому что умеет и хочет, но остается неуслышанным. Ведь дети, в отличии от взрослых более усидчивы и начинают осваивать новые высоты только тогда, когда текущий навык будет "закреплен" в голове и отработан мышцами до автоматизма.
Лично для меня "развивающая игрушка" - это любая реальная и безопасная вещь, как говорится "от травинки до слона", которая вызывает интерес и концентрацию внимания сына, способствует познанию им окружающего мира на каждом этапе его развития.
А что для вас развивающая игрушка? Мнение отца.
Москва
Ну, во-первых, блог для мамы в декрете - это альтернативный источник общения, поэтому к вопросам из разряда: "Зой, как тебе эта книга?!", - надо относится философски. Еще иногда из таких обсуждений можно сделать правильные выводы, к примеру, мама хочет купить чаду машину и лопатку, но почитав отзывы она поняла, что у машины колеса постоянно отваливаются, а у лопатки черенок, + все вместе это воняет китайским пластиком, ясное дело, мама убережет семейный бюджет от такой покупки.
А вообще, не судите нас так строго).
1. Про игры с кнопками. Они не так плохи, например, детское пианино, хорошо настроенное, почему нет? Просто это для детей старше 11 мес. Скорее всего вы приобрели девайс не по возрасту.
2. Я тоже против фиолетовых коров, до тех пор, пока ребенок не усвоит как она выглядит в реальности, да и после усвоения тоже.
3. Это все относится к началу вашего поста. Судя по всему, вы против дорогих необдуманных покупок, это нормально, я тоже. Хотя, как правило, блог и отзывы помогают мне эти необдуманные покупки как раз не совершать.
Мне сдается, что ваши суждения излишне категоричны, также смею предположить, что в любой семье кастрюля и зубная щетка пользуются популярностью. Просто иногда нам хочется побаловать любимого ребенка и купить что-то дорогое, пусть и не очень ему нужное. Это скорее из психологии родителя, некая галочка для мамы. Например, редко, но я позволяю себе купить дорогую книгу, ибо у нее и текст и художественное оформление на высоте. Наверное, я делаю это больше для себя, но мне хочется думать, что я сразу прививаю ребенку хороший вкус. Эдакая маленькая женская слабость, если хотите).
Москва
Странно, книг у нас больше, чем игрушек, и у старшего, и у младшего уже внушительная библиотека) я про слезилась, когда увидела общие суммы заказов в интернет магазинах; еще большую часть бюджета у нас съедал спорт инвентарь, о чем не жалею, и поездки на экскурсии, в музеи; игрушки тоже есть, но покупались исключительно в период распродаж после тяжких размышлений о целесообразности приобретения; после старшего много в сад/ песочницу относили; с младшим придерживаются тактики"один ящик"- игрушки не должны занимать больше места, если вываливаются- надо перебрать и отдать)
Москва
Вот это самое лучшее вложение средств! Сам люблю читать и делаю это при любой возможности, но к литературе очень избирателен:) По этому поводу мне нравятся слова Солженицына "Первоначально сильная мысль определяет успех всякого дела! И мысль должна быть - своя! Мысль, как живое дерево, даёт плоды, только когда развивается естественно. А книги - чужие мнения - это ножницы, они перерезают жизнь твоей мысли! Сперва надо все мысли найти самому - и только потом сверять с книгами." Точнее не сказать! А спорт, как и любая активность, знакомство с культурой и историей тоже неотъемлемая часть развития ребенка. Но мы еще до этого всего не доросли:)
Москва
. Читатель, я бы сказал, не успевает иметь замыслы, право на них отнято у него профессионалами слова, более сильными и опытными в этом деле; библиотеки раздавили читателю фантазию, профессиональное писание малой кучки пишущих забило и полки, и головы до отказа. Буквенные излишки надо истребить: на полках и в головах. Надо опростать от чужого хоть немного места для своего; право на замысел принадлежит всем: и профессионалу, и дилетанту.
Москва
Спасибо Вам! Вам не сдаётся:) Иногда, в силу характера бываю категоричен. Пианино-да, замечательная вещь, но ведь это музыкальный инструмент, он и в жизни так устроен, как и телефон у которого есть кнопки. А остальное - поюще-танцующее и говорящее безобразие? Решил для себя, что максимально буду делать игрушки своими руками.
Москва
Именно музыкального безобразия у нас нет, поскольку всех членов семьи не устраивает ужасный звук и современные песни для детей. Но вот дедушка подарил нам детский оркестр, полагаю, что штука дорогая, но нравится он всем; ребенок сам выбирает инструменты, ставит их в оркестровую яму, слушает, как звучат они вместе и отдельно.
Наша задача среди безобразия находить полезные вещи. А игрушки своими руками - это прекрасно. 
Хьюстон
Прекрасно, что и папы думают о развитии ребёнка. Не полностью согласна с Вами. Наоборот развивающая игрушка должна быть многофункциональной, возьмём бутылку с водой, её можно покатать, потрясти, открыть крышку, сравнить по весу с пустой бутылкой и более наполненной, стаканчик можно использовать для переливания/пересыпания, можно пить, можно делать шляпой/носом. Здесь больше вопрос о том, активными или пассивными должны быть игрушки, если игрушка сама производит действие после нажатия кнопки, то такая игрушка не развивает ребёнка. Игрушки не обязательно должны быть реальными, так как человек - существо мыслящее абстрактно, реальный предмет заменяемся фигуркой/картинкой/словом/символом, поэтому фиолетовые коровы, как и просто деревянные фигурки животных прекрасные развивающие игрушки.
Москва
Стараюсь не только думать о развитии, но и вносить свой вклад. Возможно Вы немного неверно меня поняли, бутылка с водой это как раз чудесная игрушка, которая в своей простоте скрывает множество возможностей и вариантов применения, являясь при этом чем-то осязаемым и повседневным! А то "развивающее", что предлагают сейчас в магазинах по большей части основано на кнопкодавстве. С деревянными фигурками - согласен, они имея узнаваемый контур и ничего лишнего, как раз являются чистым листом для развития воображения ребенка. Но зачем искажать понятия о реальных предметах заведомо, ведь он при желании может это сделать сам, не так ли?
Хьюстон
Видимо, у нас лишь различаются взгляды на фиолетовую корову :) не вижу никакой проблемы в фиолетовой корове, это лишь модель коровы реальной, отличающаяся от неё не только по цвету, но и размеру, пропорциям, материалу итд. В любой обычной детской книжке таких отличий от реальности миллион, у ребёнка нет проблем провести параллели.
Москва
Параллели провести можно, другой вопрос - с чего начинать знакомство с предметом и откуда проводить параллели - от реальности к вымыслу или наоборот? Имея представление о реальных свойствах можно отличить вымысел от реальности, а вот наоборот - нет. Вот такие вот дела у фиолетовой коровы))
Томск
Доля истины в Ваших словах есть, не нужно скупать все игрушки подряд только потому, что это у кого-то есть/модно/престижно и т.д. Но есть много хороших развивающих игрушек - пирамидки, стаканчики, сортеры, настольные игры и т.д. Просто ко всему надо подходить с умом, а из советов и постов про игрушки отмечать для себя какие-то нужные именно тебе вещи. Насчет бизиборда Вы не правы. Это очень стоящая и нужная вещь, может просто для Вашего сына она пока не интересна. Со временем, уверенна, он его оценит. И не вижу ничего плохого в развитие детского воображения. Почему бы не быть фиолетовой корове? Умение фантазировать и строить воображаемые миры - это очень важно для гармоничного развития творческой личности! Реальность ребенок и так познает, он ведь живет в ней. Просто из Ваших уст это прозвучало так, будто завтра ребенку идти на работу и не фиг тут фантазиями заниматься. Это тоже не правильно. А в целом, замечательно, что о развитии ребенка думают не только мамы, но и папы)
Москва
Согласен) немного перегнул, но хотел донести мысль о том, что развитие с раннего периода в детях чувства реальности ведет к формированию реальных целей в более зрелом возрасте. Возможно я ошибаюсь и изменю взгляд, как только ребенок даст это понять) А почему я так думаю? Потому что всё чаще мне стали встречаться люди, которые хотят много, но ничего для достижения своих целей не делают, только мечтают.
Томск
Насчет людей,это да. Особенно в мужчинах это стало часто встречаться...Но не думаю, что тут дело в фиолетовой корове) Здесь уже вопрос к воспитанию в более зрелом возрасте, к роле и фигуре отца в жизни мальчика. Является ли отец примером и наставником или он просто чисто формально присутствует в жизни ребенка. К сожалению, последнее встречается наиболее часто(
Вообще не согласна, да и мнение ваше не авторитетное, т.к. детю 11 месяцев. Есть игры, которые развивают логику, память, моторику и т.д. это и есть развивающие игры. Раньше приходилось делать все своими ручками, теперь много можно купить. А теперь спросите любого ребенка, что ему будет интересней развивать память или играть в планшет (топать по лужам/играть в мяч и т.д.).И о многих развивающих игр можно узнать задав этот вопрос на спец форумах, чтобы не перерывать тонны мусора в интернет магазинах
Москва
А Вы судья авторитетности мнений? На авторитетность не претендую, не переживайте. Имею личное мнение и видение, высказываю его, никому не пытаюсь навязать. Ведь сейчас, как и раньше тоже можно делать своими ручками и более дешево, экологично, а главное с любовью, но скажите, почему многие родители перестали? Руки вроде из того же места растут, что и 50 лет назад, жизнь не обременяет, так в чем же дело?
Правильно, зачем пользоваться благами цивилизации? Вы, наверное, памперсами тоже не пользуетесь? И коляска зачем? Взяли простань наматали и ребенок ближе к телу. Просто чушь пишите.
Москва
А причем здесь подгузники и коляски? Вы говорили мне об игрушках своими руками, я вам о них и ответил. Отслеживаете логическую цепочку? Держите себя в руках.
Москва
Я вообще заметила, что дочка с большим интересом играет не игрушками, а предметами из жизни. По крайней мере на данном этапе (нам 1,1, посмотрим, как пойдёт дальше). Например, все нижние полки на кухне занимают небьющиеся пластиковые контейнеры, кастрюли и тп. Можно успеть приготовить обед, пока дочка там хозяйничает, навинчивает крышки, открывает, складывает тару друг в друга. Согласна с Вами, что в первую очередь надо следить за потребностями малыша, но посты супермам с суперразвивайками читаю стоически.. Или пролистываю) берегу нервы, не злюсь)
Москва
Вот на кухне тоже любим орудовать долго)) Есть у нас помимо кастрюлек жестяная баночка из под кофе с фасолью и пластиковая бутылочка 0,5 с гречкой, очень занимательная вещь)
Москва
Ой, да, знакомо) банки с сыпучками переросла, уже не так интересно стало. А раньше занималась) кстати, ещё в ходу влажные салфетки и рулоны кухонных бумажных полотенец были одно время: первые доставались из пачки, вторые отрывались, теперь ещё любит ими поверхности вытирать) иногда диву даешься, насколько простыми вещами можно играть
Москва
Мы на зуб еще всё пробуем, поэтому салфетки нам противопоказаны))) Вот и я к чему! суть их "игр" в том, что они перенимают навыки, учатся и знакомятся с реальной жизнью)) И такие "игры" закладывают основы организации и порядка прежде всего в голове, а значит и в своем окружении. Г-жа Монтессори не просто так писала свои книги))
Санкт-Петербург
Безусловно, вы во многом правы. Надо смотреть, что интересно ребенку. Но, парочка моментов... Во-первых, мы не всегда можем предугадать что именно заинтересует малыша, не дав ему это попробовать. Конечно, это не означает, что нужно скупать все имеющие развивающие игрушки и давать в детячьи лапки. Тем не менее, даже для того, чтобы понять интерсно ли ребенку открывать крыжечки у банок - надо ему позволить это сделать. А уж потом делать какие то выводы. Во-вторых, задавая здесь вопросы, здравомыслящий человек не преследует цели - пойти и купить первое, что посоветовали. Сейчас такой большой выбор игрушек, что потеряться в них несложно. А действительно интересные и полезные вещи могут пройти мимо нашего внимания. Вот, родители спрашивают реальное мнение, реальных людей (а не рекламные трюки производителей). Посмотрят, подумают над вариантами. Что-то отбросят - "нам такое точно не пойдет/сомневаюсь насчет этого..." Ну, и сделают свой выбор. Может и не всегда правильный, но разве так уж это страшно? Не стоит так уж возмущаться подобными вопросами. Оно того не стоит, правда )))
Москва
Спасибо за Ваше мнение! Уже понимаю, что не стоит, по крайней мере в такой форме))
Киев
Гыгыг, все через это проходят. Сначала покупают что-то, где побольше кнопок и то, что хотели бы себе в детстве, а потом гордо заявляют: "мы не покупаем игрушки, мой сын\дочь любит играть палками и фантиками от конфет".
Москва
Утрированно сильно про фантики и палочки) я не пытаюсь доказать бесполезность игрушек как таковых. Они должны быть, но во-первых, они должны быть максимально близкими к реальности, во вторых соответствовать потребностям ребенка.
Киев
Это реальная цитата нашего друга:) И почти наша ситуация сейчас. Не знаю, что дочке на НГ подарить. Она несколько месяцев назад мои бусы порвала и с тех пор только ими и играет:)
Насчет близкими к реальности и соответствовать реальности - согласна на все сто, только порой очень сложно угадать эти самые потребности. Вот и скупаются все эти пирамидки-сортеры-пластилины-краски. Что-то да заинтересует.
Москва
Можно подарить прозрачную баночку с крышкой для этих бусин:) Шучу:) тоже долго ломал голову, но придумал и уже почти доделал своему деревянный пазл из животных, скорее всего для текущих потребностей не будет интересен, пока погрызет, потому что надо обязательно держать что-нибудь в ручках пока ходит. Потом, возможно, и проявит интерес к его прямому назначению:) нет подарка лучше, чем сделанный своими руками:)
Липецк
Вы просто еще немного маленькие, имхо). После года моя дочь оценила сосущую соску куклу, пианино, бегающую и лающую, танцующую собаку. У нас много таких игрушек, по причине ''мама не наигралась'', но если я покажу как в неё играть, какие функции выполняет эта игрушка, какие функции ей можно навязать-придумать, да ещё и ребенок-годовасик приложит свою фантазию, игрушка становится хитом недели минимум. Ещё их надо обязательно менять, нельзя допускать в доступ ребёнка сразу много подобных игрушек. В доступе у нас разные кубики, фасоль и пуговицы по банкам, чтобы всегда могла принести и попросить, палочки, ложечки моя и её посуда, мольберт с мелом. Есть сортеры и простые, маленькие, и дом от Полесье с дверями, сколько с ним игр придумать можно: по делу в крышу , двери игрушки кидать и без дела в двери кого-нибудь селить. Мальберт был оценен в 1,2, рисует мелом ''па''-палочки и просит ей нарисовать что-то и угадывает: дом, кошку, лошадку каталку, квадратик, овал и подобное. Есть много магнитов и сказки на магнитах. Книг у нас великое множество, мне привили к ним любовь и я привила любовь к книгам у дочки, но они тоже не в постоянном доступе. Вернее пару книг всегда под рукой, чтобы поглядеть картинки, а остальные на полочке, дочь их видит и просит ''титать''. Есть книги и развивающие ''со шнурками, липучками'' и прочим. Животных цветных у нас нет, я тоже их невоспринимаю, но попросит дочь ей какого-нибудь лунтика купить года в три - почему бы и нет?)
Москва
Во многом, конечно, согласна. НО! Здесь в большинстве случаев спрашивают мнение не только для того, что бы сразу побежать и купить то, что насоветовали. А для того, чтобы узнать о чем то новом, послушать мнение, узнать как реагируют дети на ту или иную игрушку, а потом оценить самим применительно к СВОЕМУ ребенку и уже принять решение о покупке. И, возможно, если бы вы спросили здесь о целесообразности покупки многофункционального центра для ребенка вашего возраста и развития, то избежали бы ненужных трат и потери времени.
Москва
Для меня плата за игрушку оказалась ничтожно малой по сравнению с тем, что я для себя усвоил. Больше таких оплошностей не допущу. Спасибо за Ваше мнение!
Екатеринбург
Мне кажется в вопросах мам нет ничего криминального, так же как и вопросы про книжки. Не все имеют огромные запасы времени, чтобы изучить весь предлагаемый ассортимент, тут можно выслушать отзывы других, спроецировать на своего ребенка и понять надо нам это или нет..
Одесса
А мне вот любопытно почему это Вас так раздражают вопросы мам на форуме? 😆😆😆 интересуются мамочки, хотят в тренде быть, не отставать от соседок/подружек, детей развивать что ж в этом так может раздражать? Играет Ваш ребенок с кастрюлькой и ладно, мой с поварешкой, а чей то с новомодным чем то нам то с Вами какая разница. Лишь бы ребетенок счастлив был!
Москва
Причем не просто форуме мам, а форуме мам, где дискриминация по половому признаку начинается с регистрации)) А чем отличаются потребности моего ребенка от потребностей любого другого? Только разницей во времени их возникновения. Поэтому и озвучиваю свои мужские мысли...на женском форуме...а где их еще озвучивать?)) Еще раз повторюсь, что возможно я в чем-то ошибаюсь, и с годами начну менять эти взгляды, время покажет))
Москва
Поддерживаю!!! Современные мамочки и не только мамочки шибко избалованные личности,всего много,всего хочется,а еще выпендриться перед другими -милое дело)))
Москва
Не то чтобы избалованные... Безответственные, не желающие считаться с ребенком, считающие, что цена игрушек определяет качество развития, которые думают, что давая ребенку планшет, приучают его с ранних лет к высоким технологиям, либо просто желают выделить больше времени на себя, не задумываясь о последствиях...
Санкт-Петербург
Мы вообще почти не покупаем, дарят. У нас некоторые подарки хиты много месяцев, и это как раз сортер-ведерко и машина-сортер желтого цвета (желтый нравится детям). А вот развивающий говорящий заяц пролежал и передарили девочке))) и каталка какая-то... Другое дело лопатой копать!
Арамиль
А моя дочь играет только с теми игрушками, с которыми в это же самое время играю я. Поэтому я не парюсь и покупаю те игрушки, в которые хочу поиграть сама :) И... я не знаю таких чудо игрушек, с которыми ребёнок мог бы заниматься сам, хотя бы 10 минут в день. Нам год.