Ребенок не хочет заниматься
ВопросыДочке 13 месяцев. Все, что она умеет - это говорит пять звуков, при чем совершенно не бытовых. Качели - кай-кай. Собака - сопит носом. Если ходит - то цокает языком. Машина - губами делает брум-брум. Есть еще пара звуков, но проскакивают редко.
Кто такая мама не знает.
Читаю про детей этого возраста, у них уже большой словарный запас. Моя делать ничего не хочет.
Играет только в перекладывание горошин минут пять, а потом все расшивыривает.
Книги закрывает. Картонные карточки мнет. Порвать может и книги и карточки, но я успеваю отобрать, при этом устраивает истерику.
Если играем с игрушками, то берет их и выкидывает или уползает с игрушкой.
Сортер - снимает крышку и кладет просто в коробку детали, а сверху накрывает крышкой.
Собаку, хоть она и воспроизводит звуки, она понимает только, когда я говорю слово "собака", по картинке понять не может, потому что вышвыривает все эти картинки.
Играли, что мишка шел и говорил топ-топ. У нее было какое-то время "тя-тя", но это тя-тя было на все предметы. Потом я показала, что лошадь цокает, у нее пропало тя-тя, и стло все цокать, а через неделю и это прошло. Бывает совсем редко.
Я не понимаю, что делать. Как с ней заниматься?
ЕленаМО
Никак((( увы, но детки не занимаются. Они играют) и правила игр у них свои. По правилам нужно запихивать фигурки в сортер, а она хотет сначала изуть его внутри, посмотреть как рвутся карточки, как они летят, из чего они вообще. До полутора лет точно такая канитель. Посмотрите набор Умницы Говорим с пеленок там, конечно тоже карточки и книжки, но они хотя бы плотные, мы очень долго их жевали) выжили. Еще там написано, как играть, как завлечь. В целом, набор для развития речи, очень крутой)
18.01.2018
Ответить
Надежда
А есть ли польза от показа больших картинок на расстоянии. Нам по наследству достались А4 картинки с животными. Но больше трех она не смотрит, уползает. В руки давать не могу, порвет, но издалека три точно может просто посмотреть, без обратной реакции.
07.01.2018
Ответить
Татьяночка
в таком возрасте дети развиваются через игры. Наблюдайте, что ребенку интересно, придумывайте игры и вперед) На самом деле это не сложно!
07.01.2018
Ответить
Надежда
Ох, для меня сложно. У подруг еще нет детей. Посоветоваться не с кем, а если и есть маленькие дети, то они с удовольствием смотрят книги.
07.01.2018
Ответить
Татьяночка
просто немного внимательнее наблюдайте за ребенком, к чему он тянется. Пусть его игра продлится минуту, но пусть она будет. Дети даже за такой короткий промежуток схватывают информацию. В данном случае им все важно тактильно изучать. не хочет книжки рассматривать, давайте побольше разных фигурок рассматривать. Устраивайте мини-спектакли. Если захотеть - можно столько всего придумать) У меня старший заинтересовался книгами и картинками только ближе к 4 годам. Выкручивались другими интересами)
07.01.2018
Ответить
Надежда
То есть играть, показывать ей что-то типа: вот мама корова, к ней подошел теленок и сказал му-му и они спрятались в домик? А вот пришла курочка и поклевала зерно?
Тут не только проблема в ребенке. Я наделась, что купим классных книг и будем рассматривать их, но не получилось. Так вот проблема и во мне, я росла на книгах и любила их, а в ролевые игры не играла, все мои куклы хранились на полке, максимум я катала машинки, но больше листала книги.
07.01.2018
Ответить
Maryna
"я росла на книгах и любила их" если вы помните, как вы любили книги, значит вам точно уже не 13 месяцев было)) Потерпите,годам к 4 и ваша дочка их полюбит и когда вырастит будет утверждать, что выросла на книгах и всегда их любила)) Они в таком возрасте только из лялек в маленьких детей превращаются, а вы хотите её за парту усадить и книжки с ней изучать. Сейчас ей нужно везде залезть, всё потрогать, посмотреть. Просто играйте с ней, этого сейчас достаточно.
07.01.2018
Ответить
Татьяночка
да, именно так) и показывать персонажей, четко произносить слова. Этого вполне достаточно в 1 годик. Все дети разные) Я это даже по своим вижу) Как только вы от ребенка увидите отдачу, то, что ребенку будет сам процесс игр нравиться, у вас появятся сразу куча идей новых игр. Когда увидите, что ребенок включается в процесс игры, а не просто наблюдает, то можно уже в игры вводить развивающие элементы, начинать изучать цвета, формы, животных, то есть игры будут носить более развивающий характер.
07.01.2018
Ответить
Юлия
Каждый ребенок индивидуален. Мы в вашем возрасте конечно много говорили, освоили горшок. Пробуйте много говорить, читать, слушает или нет, но что бы рот не закрывался. Я сама болтушка, и с 4 мес когда гуляем я как сраный веник говорю и говорю)) пробуйте не специальные занятия, а через повседневность. Я много интересного подчерпнула для себя из книги Анны Быковой "Развивающие занятия "ленивой мамы". Там нет специальных методик, а именно как развить ребенка на прогулках, и в самых необычных местах.
07.01.2018
Ответить
ЛюдМила ♡♥
Нам почти 3 года,и то мы книжки слушать не хотим!К сожалению ((Перелистывает быстренько все странички.Все дети разные...
07.01.2018
Ответить
Анастасия
Отстаньте от ребенка. С детьми не надо никак специально заниматься. С ними надо играть. И в год, и в 5. Своим стремлением к занятиям вы можете только напортачить.
07.01.2018
Ответить
Nina
Здравствуйте! Почему бы не оставить в покое ребенка и делать так как она хочет и играть в то, во что ей нравится. Я понимаю вас, я тоже переживала и до сих пор переживаю. Моя хоть и ничего не расшвыривает и усердно слушает книжки и пирамидки и сортер и во что только не играет, не любитель прыгать/бегать/скакать но все равно ни "хрю" ни "му". Только "ав-ав", "мяу" , "ам" и ''опа". А нам ского 1 и 9
07.01.2018
Ответить
Татьяна
Только играть и все. И в игре показывать,а не заставлять ее. Моему 3 и он более 15-ти минут не занимается. Зачем перегружать ребенка лишними занятиями. Мы только в 2,5 года пошли на развивашки и то из них нормально минут 15-ть, а остальное бег.
07.01.2018
Ответить
Откорней Докончиков
Читать стихи, много гулять, слушать, трогать, смотреть. Цвета показывать. Не ждите от ребёнка суперспособностей.
07.01.2018
Ответить
Надежда
Я не жду суперспособностей. Но если сравнивать с окружающими детьми, моя доча, как мне кажется, сильно отстает. И я не понимаю, как ее научить хоть чему-то.
07.01.2018
Ответить