Адаптация коту под хвост

Просто ребёнку там очень плохо

Накоторым детям требуется больше времени для привыкания от 2 месяцев и при тяжелой адаптации и до года. Тут главное и мамочке сохранять спокойствие и сотрудничать с воспитателем (в вашем случае попытаться найти контакт). Если ребенок не ест ничего, конечно оставлять надолго нельзя. Но и поддаваться манипцляциям ребенка тоже не стоит. Если воспитатель сразу не бежит успокаивать плачущего ребенка, который только что зашел в группу это не говорит о нем как о плохом педагоге,просто иногда реакция бывает еще хуже, можно дать немножко погрустить, как подуспакоится, можно приобнять и похвалить ребеночка. Все у вас получится главное терпение.

Привет. Мы весь прошлый год - с декабря по май ходили только до сна и болели так же. Максимум 3 дня в саду и сопли. В этом году с сентября начали также и только когда он проходил целую неделю без болезни (это где-то в ноябре), я стала на сон оставлять. Ребенок тоже не особо там общительный, только только начинает что-то пытаться делать со всеми, но по большей части на своей волне. Воспитатель у нас очень хорошая.

У вашего ребенка проблемы,как и у вас! Вам нужно найти психолога для ребенка и,либо,найти контакт с воспиталкой,либо перевести ребенка в другую групу

у меня сын при золотых воспитателях очень трудно адапритуется так трудно, что, наверное, пришлось бы бросить работу, если бы я не была в декрете советую вам не спешить и если воспитатель говорит, что рано оставлять на сон-значит рано счастье, что у дочки есть интерес к садику-это база, на основе которой в итоге все получится может, она будет год адаптироваться-не торопите ее я знаю детей, кто заикаться начал от нервного стресса, или перестал говорить и стал дико тревожным и ваша дочь тоже стала тревожной-видимо, такая у неесвязь с вами, что не может она адаптироваться быстро. можно еще к психологу походить, к неврологу показать может, назначат сиропчик какой или магний б6 для поддержки нервной системы это не шутки-ребенок часами молчит, не ест и часто плачет, а дома маму от себя боиться отпустить

https://m.babyblog.ru/community/post/education/3082555 Почитайте, пост про садик

Ох.... Я не выдержала - забрала сына до января. Так он потом так боялся где-то оставаться, что ооочень долго хныкал, оставаясь и с няней, и со свекровью (к слову, до этого с ними оставался вообще без проблем - новое окружение всегда воспринимал с увлечением). В саду детки обычно боятся оставаться без мамы. Я сейчас жалею, что отказалась от программы "вместе с мамой" в другом саду и выбрала ГКП с 5-часовым пребыванием и кормлением (это ж круто! и маме 5 часов отдыха!) - в итоге сходили всего раза 2-3. А вот к бассейну я ребенка адаптировала уже "зная все нюансы" и постоянно, в течение месяца оставалась рядом. В итоге сейчас меня "отпускает" и один остается как на групповые, так и на индивидуальные тренировки.

Алин, по поводу болячек - да, это адаптация. У нас то же самое. И у большинства деток в первый год то же самое. У меня тоже дергался глаз - сходили 4 дня в сад - температура, 2 недели дома, потом неделю сходили, и опять то же самое. Это нормально. Ребенок адаптируется, что б тебе тут по этому поводу не писали - я консультировалась со всеми врачами, кого только могла найти, и с обычной поликлиники. и с частными, и со знакомыми. Если забрать ребенка - через год ты получишь все то же самое по новой. Мне сказали водить. Если совсем плохо - делать перерывы на 3 -4 недели, весной как потеплеет сбежать пораньше на дачу если есть возможность, но ходить.Этот момент просто надо перетерпеть, у нас в группе есть детки которые пошли прошлой весной, и у них уже попроще с болячками . По поводу привыкания.. Мне кажется она привыкла что она с тобой 24/7, поговори с психологом в саду - это она должна проконтролировать вашу адаптацию, а не воспитатель, как тебе тут писали. Не оставляй пока на сон, води на 2-3 часа , и завлекай. Делайте скворечники и относите в садик кормить птичек, принесите несколько маленьких рыбок, если есть аквариум, чтоб ребенок шел со значимой миссией) Поощряй всякими призами за то что она была в саду ( но тут правда надо аккуратно, есть риск приучить). Объяснять что это ее работа - ходить в сад, вот у мамы есть работа, и у нее есть работа. Это то что нам говорил психолог и как я делала. Безусловно все детки разные, кому то проще, кому то сложнее, у вас может в самом начале что то не так пошло. Может воспитатель не по душе пришелся. У нас вон до сих пор хныкает - "я не пойду в сад," перед дверями, а как прихожу забирать - так мам, подожди, я еще не наигрался. И с папой-бабушкой он проще ходит, и не хныкает. Это маме ж можно на жалость надавить попытаться) В общем, пробуйте. Удачи!

у нас было похожее, только на развивашки не ходили. Сын первый год в саду стоял столбиком, хороводы только с воспитателем за ручку водил. Ничего не ел. Ходили со своей едой. Договорились с ним, что после сада я ему с работы привожу наклейки. Говорила, что маме надо работать, для чего нужны денежки и т.д. и т.п. В сад водил строго папа - с ним сын спокойнее расставался. Созрел до сада только к 4.2 - вот тогда ему все стало в кайф и летит туда, теряя тапки, а то мама вечно опаздывает. Касательно ответа воспитателя - оба ответа имеют место быть, т.к. деток могли смотреть утром, а она в этот день работала вечером и в ее время не смотрели, потом уточнила у второго воспитателя и ей подтвердили, что утром всех осмотрели.

На счет "мама с тобой!" - это привычка. И она важна для нее, то есть ребенок привык, что на развивашках вы с ней, а понять, что все теперь по другому у ребенка не получается. На счет первого воспитателя, который вам не нравится, обратитесь к заведующей. Пусть она объяснит своей сотруднице, что адаптировать ребенка и его маму - это ее головная боль. Подобные выражения (и даже мысли) ""Если вам ребенка не жалко, то оставляйте?"" недопустимы для педагога! Это говорит о том, что она просто не хочет выполнять свои прямые обязанности.