Утром, перед садом, когда уже стоим у порога у сына просыпается тошнота. Если выпьет немного воды, то начинается рвота. Проходит через минуту-две, потому что уже ничего в желудке не остается. Долго может длиться состояние, когда вот-вот вырвет. Сын называет это "хочу икать".
Далее ему нужен платочек и "плюнуть". Все основное действие разворачивает у порога здания садика и в раздевалке. В группе все резко нормализуется.
*Если утром сначала едем в больницу, а потом в садик - ничего нет. Все спокойно.
Ребенок не стеснительный, со всеми общается, любит знакомиться. Много бегает, катается на велосипедах, беговелах и т.д. Страхов перед чем-то не испытывает. Тошнота проявляется только утром.
Просыпается с сильным нежеланием идти в садик. Пытается отвлечь внимание на другие действия, чтобы про садик забыли.
Такая ситуация с ноября, если правильно помню, сейчас январь. Тошнота проявляется реже.
Нашли способ, как отвлечь от такого состояния.
1. Про садик лишний раз не говорим. Просто так тему сада не поднимаем, только по делу.
2. Садиком не пугаем. Не говорим: "Если не будешь слушаться, то в садик пойдешь". Со школой то же самое, кстати, и с больницей. Нельзя строить негативный образ таких учреждений.
3. Перед садиком можем дополнительно пройтись. Посмотреть на новогодние украшения. Пройти другим путем, с другого края. Все вокруг внимательно рассмотреть и обсудить: какие деревья, какие окна, кто почистил снег, какие машины проезжают.
4. В сам садик заходим тоже не спеша. Сначала стоим у елочки, считаем шарики разных цветов. Потом рассматриваем рисунок на стене. Дальше поднимаемся и можем постоять немного перед дверью, снять шапку и шарф. Но долго стоять нельзя.
5. В раздевалке обсуждаем, как будем забирать потом: на велосипеде, на ватрушке, на санках. Можем дать задание, чтобы сказал что-то воспитательнице или передал как-то предмет.
6. Сейчас, бывает, сын просит зайти внутрь жену. Она просто заходит, он ее обнимает и идет играть. Ему важно, что она именно зашла в саму группу. До этого просил ее зайти в туалет, я тоже заходил с ним. Он плевал в раковину и умывался. Потом больше не было никаких позывов. Воспитательницы не жаловались.
7. Лучше всего ситуация, когда в сад идем с женой вместе. Сын почти не волнуется, не капризничает.
С чем связано
Трудно понять. Врачи ничего не сказали, на физиологическом уровне, надеюсь, проблем нет. Мне кажется, что утром очень трудно ему просыпаться, естественно, перед садом. В выходные дни не проблема. Но в будни спит очень крепко утром. Не притворяется, а крепко так сопит, не добудишься. Ложимся в 21:00. Высыпаться должен, но пробуждение тяжелое, хотя только первые минуты. Просыпаемся в 7:00, садик в 30 метрах от дома.
А далее от нежелания идти в сад появилась такая проблема. Плюс, первоначально ему очень не нравился запах с кухни. Хотя сам ест все, даже сало с луком и чесноком. Запах еды провоцировал тошноту. Где-то в октябре его вырвало, жена забрала домой. Может запомнил, что так можно попасть обратно? Не могу точно сказать, этого уже не проверить.
В общем сейчас ситуация такая, как описал выше - не акцентируем внимание на садике, но и не обманываем, что не пойдем. Смотрим на предметы вокруг, но не зацикливаемся, двигаемся в группу. Говорим про садик больше позитивного, садиком не угрожаем.
У старшей моей было перед школой, в сад не ходила, школа 1 класс начались утренние приходы перед уроками. Но длилось около месяца. Потом все первые 3 года болела нереально, мы из больничных не выходили, нам сказали это от головы, она школу ненавидела. Переехали в Москву, пошла в 4 класс, как рукой сняло. Здорова как конь, счастливая, даже каникул не хотелось ей, она бы и жила в школе.🤣