Вызов ребенка к директору. Что это дает?
Одного нашего друга-второклассника сегодня вызывали. Он кого-то из детей как-то там обозвал, вроде.
И там с ним беседовали. Как думаете, это может дать какой-то результат? На что вобще расчитывает учитель/директор.
Я думаю, если у ребенка в семье ругаются, то и ребенок будет ругаться. Вызывай- не вызывай.
P S У моих самое скверное слово, которое они иногда произносят в гневе: "Черт!"
Конечно, ругаем за его произношение, но понимаем, что никуда не денешься.
Это слово говорю не я. А наш дед.
Читать далее
С первых дней в тетрадях сплошные "тройки", причем на мой взгляд, не заслуженные! доча то точку забудет поставить после даты, то цифры не так красиво напишет, как требует учительница, то нужное количество клеточек не отступит. Я понимаю, что надо приучать детей к определенному оформлению тетрадей. Но не снижать же за это оценки на 2 балла сразу! Другая проблема - учительница замучила контрольными и самостоятельными работами. Самостоятельную писали в субботу, она так и не проверила ее, оценку пока не знаем, а вчера дочка приходит и сообщает о том, что контрольную писали! Получается, что за неделю 1 самостоятельная и 1 контрольная! (и так уже 3-ю неделю) В результате новый материал учительница детям не объясняет, приходится сидеть с ребенком по вечерам и объяснять новые темы. Нет, я всё понимаю, и на своего ребёнка мне времени не жалко и объяснить я могу хорошо, ребёнок поймёт, но это 2-й класс! Боюсь, дальше я уже не смогу справляться - в 4, 5 классе! Получается, что учительница только и делает, что контролирует работу родителей