Подготовишка дома/курсы

Про какую дочь вы пишите? Если про ту, которой 6,8 и она ещё не читает, то вам нужна подготовка, читать-то уже пора. А если про ту, которой 3,6 зачем ей вообще подготовка к школе?

Подготовка нужна вообще не для того, чтобы чему-то особо научиться, хотя нечаянные плюшки случаются, а чтобы: познакомиться с учителями (в случае, если ведут те, кто на следующмй год набирает) , возможно, познакомиться с будущими одноклассниками, и чтобы ребёнок научился хоть в какой-то степени школьному поведению: вот то самое сидеть за партой, отвечать, когда спрашивают, слушать учителя и выполнять его цу, несмотря на 2 десятка отвлекающих одногруппника (Кто-то болтает, кто-то вертится, кто-то уронил пенал, всё карандаши раскатились и теперь несколько человек весело ползают под партой и тп) , научиться успевать за учителем и вот это вот всё.. Именно от этого дети очень устают, именно этому комфортно учиться не когда ты рискуешь пропустить, не понять, а когда вы буквы раскрашиваете, иногда курсы помогают выявить какие-то индивидуальные затруднения, которые вообще ни разу не выявляются "в дошкольном" периоде, например, нарушение фонематического слуха или восприятия на слух или какие-нибудь психологические, моторные или нейро трудности и проработать их ДО школ, иногда помогают сформировать позитивное отношение, желание чему-то научиться: Ваня читает, Маня читает и я хочу(ну это если с учителем повезло). А учить читать именно вам, ни на курсах, ни в школе этому не будут учить, будут только ждать, что ребёнок зачитает. Это если у ребёнка нет специализированных сложностей, если есть (та же дислексия) логопед и нейропсихолог.

Если и брать курсы, то только Петерсон. Остальное все рутинное обычное.

А при школе нет подготовки? Лично для меня подготовка к школе-это скорее привыкание к самой школе,учителям,урокам.отдавала туда,чтобы ребенку было проще адаптироваться.

мне лично странно, что ребенок в семь лет не читает. Мои читали с пяти +/-. Но моя подруга-педагог мл. классов специально не учила дочь читать, мол, в школе научат. Сейчас детям 10-11-12 лет и читают все трое одинаково, и учатся одинаково, и на подготовку никто из них не ходил. Так что, я вообще не понимаю, на фига она нужна - сидеть за партами и соблюдать дисциплину моих научили в выпускной группе детсада.

Нам не дала эта подготовка ничего.. Увы.. Кроме испорченных нерв что у ребёнка что у меня, скажем загодя... Ребёнку очень всему нравилось, как и сейчас он ходит в школу без истерик, но...домашка и методы преподавания,атмосфера в классе(жалуется что шум, что не слышит и не успевает, говорит учителю а ему всё равно, у него время...) По итогу что с подготовки приходил и я ему объясняла(задания то делать надо) что и как, что щас вот со школы(может у меня сын такой, не буду отрицать, но... тяжеловато он схватывает, надо разжевать всё... И не раз..).. По поводу школы у меня сложилось впечатление, что вся работа учителя это:быстро на доске электронной прощелкать тему, дать задания и после оценить! {Как справились с задачей дети "считай равно" как преподали и выкрутились родители ребёнка... Увы, школа щас не учит а выступает в роли управленца и оценщика... Не учитель а менеджер должность пора переименовать давно Но!!! Верю что есть ещё толковые люди, для которых работа-удовольствие, призвание, смысл жизни... Но их единицы, где искать??? Ах, да!!! Эта подготовка в детсаде от которого школа.. По итогу учитель этот так и не стал нашим... Правильно пишут ниже-вымывание денег, толку почти нет(но тут опять же от ребёнка зависит, возможно очень даже ей или ему понравится... Но по мне если и отдавать то точно зная к кому и куда (отзывы родителей, отзывы именно о преподе а не на сайте школы, это важно! вам в помощь) ну и по правде говоря, вы сами можете научить и разъяснить намного лучше и больше, заодно по тренируетесь как оно будет, когда уроки домашние делать!!!!ребёнок привыкнет к тому что мама помощник в этом деле...Да и деньги сэкономите не малые.. Удачи!!!

Добрый вечер! Смысл только в том, чтоб привык ребёнок к школе, возможно к детям, с которыми попадёт в 1 класс, к урокам и переменам, к учителю, если повезёт попасть именно к нему. Всё. Осилить подготовку к 1 классу можно и дома. Единственный момент у Вас-это чтение. Тут уже, ой, как пора. Своего научила читать сама, развивали моторику в пределах его интересов ( любил и любит лепить), раскраски любимых героев распечатывала, в садике была какая то тетрадь, но так как часто болел, особо там и не занимался. Помню крючки какие то писали. Мог печатаными буквами писать простые слова. По математике уже не помню, но в пределах 10 мог делать простые действия. Я особо не парилась. Я делала акцент на чтение. Потому что это не только литература, это понимания заданий по другим предметам. Ведь чтоб решить задачу, её нужно прочитать и понять. Да, понимать текст тоже очень важно. У моего память хорошая, он очень подробно пересказывал мне. Это от природы у него

Мы уже во 2 классе. Готовились к первому классу дома. Вначале была мысль записать на подготовку, чтоб в школе освоился, но не случилось. У них в первом классе была дана возможность освоиться, нагрузка постепенно увеличивалась: первый месяц по 3 урока по 30 минут, а оценок нет и домашки мало весь год.

А в саду у вас нет подготовки к школе ? У нас с того года учили и читать , и писать. Читает с 5.5 лет, сейчас пишет довольно быстро (но не прописными буквами конечно ). А с этого года у нас прям официально подготовка к школе в саду, кружки азбуковедение, подготовка руки к письму, математика. Там нормально готовят. По сыну знаю. Ну и плюс еще подготовка к школе , в которой будет учиться, но она у нас с октября. Ждем.