Тематические недели - страница 55

Публикую пост спустя 4-5 месяцев, так как до этого никак не получалось добавить фото, а текст написала еще летом.

Варюшеньке моей исполнилось уже 1,5 годика, она стала более активной, все ей хочется узнать, увидеть, потрогать, хочется общаться... Она так радуется всему новому! Сейчас лето, и, конечно, хочется побольше времени проводить на улице, на свежем воздухе. И как ей нравятся наши прогулки, стоит только сказать: "пойдем гулять", и моя девочка уже стоит у двери и пытается обуться. Совсем рядом с домом у нас есть прекрасный парк, большой, зеленый, красивый, ухоженный; там растет много разных видов деревьев (и лиственницы, и липы, и клены, и березы, и дубы, и тополя...) и Варю они очень интересуют: она поднимает голову и смотрит, какие они высокие, какие у них ветви, слушает, как шелестят листочки от ветра, как поют птички, перелетая с ветки на ветку... Многие деревья сейчас ещё цветут, источая непередаваемый аромат... Все это вдохновило меня познакомить доченьку с деревьями поближе, тем более как раз в воскресенье (в конце нашей недельки) большой праздник - Троица. (За неделю все не успели, поэтому продлили еще на одну).

Самое главное, в нашей ТН - это прогулки, знакомство с настоящими деревьями. Вареньке понравилось трогать ствол и корни дерева, ощупывать, какая бывает кора: шершавая и более гладкая, покрытая лишайниками и без них ; наблюдать за перемещающимися по стволу муравьишками и паучишками; смотреть, как мама обнимает руками деревья, демонстрируя, что одни из них толще, другие тоньше, одни старые, другие молодые... В восторг приводили колышащиеся веточки, листочки... Не передать всех эмоций, но все они светлые, чистые, добрые, теплые, и все это отражается в счастливых глазах ребенка.

Дома мы тоже не скучали. В самом начале недели повесила плакат с деревьями, проснувшись в понедельник Варя сразу начала тыкать пальчиком: "А это что? А это?"

В первый же день почитали книгу "Желудь и дуб", по прочтении - Варя сразу к плакату, тычя пальчиком "дуб, дуб":)))

Еще мы вот что смотрели, листали:

Во вторник Варя запросила Лото запахов (у нас редкий день проходит без него), предложила ей бочонок с сосновым запахом (это ее любимый, долго может ходить внюхиваясь))) Ознакомились и с внешним видом сосны. Посмотрели на прекрасные картины Ивана Шишкина: Рожь, Утро в сосновом лесу, Зима... Читали стихотворение Лермонтова " На севере диком..." и т.д. После этого достала ей елочные игрушки: два желудя и две больших сосновых шишки, они произвели неизгладимое впечатление, играли с ними, подвешивали, например, вот так намного веселей качаться:

Еще мы с ней изображали деревья: маленькое деревце растет-растет-растет, становится большим-большим-большим, поднимает ветви (руки) к солнышку, расправляется (растопырить пальцы). Вдруг подул ветерок (деревце покачивается, ухает забавно и это смешит Вареньку).

Также по этой теме (жизнь дерева), рассказывала сказочку (для этого наш папа, посмотрев предварительно рисунки Светы (Suvimaca), сделал свою серию рисунков, которые я потом раскрасила).

В деревьях есть дупла, в них могут жить совы, а Варе они очень нравятся ("ух-ух" она их зовет), поэтому решили уделить им особое место в нашей ТН.

На одной из прогулок собирали шишки и понравившиеся веточки лиственницы, Варя с деловым видом складывала их в бумажный пакетик:-)

Опыт Варе понравился, и в следующий раз опять собирали веточки, шишечки:

На Троицу ездили на службу, любовались, какое все зеленое, как красиво украшен березками храм, Вареньке подарили березовую веточку, которую она, счастливая, несла домой.

Творчество.

Наш папа нарисовал нам такое дерево, я раскрасила, а Варя понемножку украшала его зелеными листочками... Это занятие ее не больно увлекло, поэтому дерево осталось немного лысоватым.

Делали вот такие аппликации из пластилина (все прилепляла Варенька):

Рисовала смывающимся маркером листочки:

Еще делали аппликацию, но тоже не впечатлило, понравилось только клеем мазать:

И вот еще ладошками:

Не забывали мы и про музыкальное сопровождение: живые звуки леса, Утро Эдварда Грига (очень люблю это произведение), песни (Во бору сосна зеленая; Гордый дуб (песня с высокой моралью); Ивушки, Тонкая рябина и др.).

Результаты первого опыта ТН:

* и Варе, и мне очень понравился режим ТН, тем более что он не имеет жестких рамок, все по настроению, все естественно, без какого-либо насилия; и если основная тема - деревья, то это не значит, что можно играть только деревянными игрушками, читать книги только про деревья и т.п. Но с ТН гораздо интереснее и веселее, больше рассказываешь, больше придумываешь, больше нового открываешь для ребенка, и это здорово!

* Вареньку теперь еще больше интересуют деревья: листья, ветки, кора и т.д., когда проходит мимо дерева, обязательно потрогает кору дерева, посмотрит, какое оно высокое... и очень всему этому радуется.

* Появились и новые словечки: дуб, со (сосна), де (дерево), кле (клен), сова...