
Пост с огромным количеством фото, так что осторожно...

Пост с огромным количеством фото, так что осторожно...
Уже почти два месяца прошло с того момента, когда у нас со Стасиком состоялась наша первая тематическая неделька.))) Посвящена она была теме "Мебель. Посуда." Прошла она довольно интересно и занимательно, именно после этого я сделала вывод, что сыноля мой гораздо лучше усваивает материал в такой форме подачи, нежели разрозненные задания и упражнения, как это было у нас ранее.

Продолжаем изучать дождевых червей. Начало здесь.
На этот раз я расскажу, какие эксперименты можно провести с дождевым червем в домашних условиях, что можно понаблюдать в их жизни и как завести у себя в квартире выводок дождевых червей. Мы изучим внешнее строение червя, посмотрим, как он живет, как ползает, выясним, есть ли у него зрение и слух, попробуем определить, какие запахи червям не нравятся и узнаем еще много интересного.
Читать подробности о занятии "Дождевой червь">>

Это наша первая тематическая неделя в таком большом объеме. Практически весь материал я преподносила так, что было понятно и Алисику и Мэту, с его багажом знаний, которые он приобрел ранее.
Были моменты, когда Матвей сам объяснял и рассказывал Алисику строение дерева, виды деревьев и с помощью указки и демонстрационных карточек, как учитель рассказывал о отличиях деревьев и кустарниках)
Но об этом немного позже — сейчас я расскажу о наших творческих подходах в изображении деревьев.
За 15 минут нами было изготовлено 8 деревьев — 4 сделала Алиса и 4 Матвей.
Алисик не уступает Матвею ни в чем, тянется за ним и повторюшничает)
Для тех кто любит искать тени, сделала вот такие лото. Под катом еще больше



В это время года мы все больше времени посвящаем прогулкам. И хочется, чтобы они были не только веселыми, но и познавательными. Поэтому мы с детьми решили провести занятие по природоведению прямо во дворе. А объектом изучения выбрали животное, хорошо знакомое всем нам - дождевого червя. Но хорошо ли знакомого? Мы, оказывается, так мало знали о нем, о его образе жизни и повадках. Зато теперь даже я, взрослый человек, узнала много нового и интересного. Оказывается, наблюдать за червем так увлекательно! Приглашаю и вас повторить за нами это занятие, провести интересные опыты и эксперименты по биологии. Ведь не будем же мы ждать, когда дети начнут изучать дождевого червя в школе - это произойдет только в 7 классе! А мы можем познакомиться с его жизнью прямо сейчас :)
Читать рассказ о дождевом черве >>


В середине недельки Денису надоел назойливый фотоаппарат и поэтому остаток недели в куче. Просто все самое интересное, что было) В основном игры и творчество, так как на печатные задания Дениска, ввиду болезни, выполнял с неохотой.

Вот давно хотела сделать ТЗ по этой сказке Сутеева.
Тематическое занятие будет проходить в 2 этапа
день 1-ый по мотивам сказки Сутеева "Мешок Яблок"-
день 2-ой Яблоко от Яблони (рассмотрим подробнее плодовое Дерево яблоня, рост от косточки до дерева)
