поделки к дню города

Вес 7350, рост 80 см и анемия 2 степени... Это я после его розеоллы пер

Привет,девочки)как у вас осеннее настроение ?Я вечно залипаю с этой погодой)Так не хочется лето отпускать и окунаться в холода...Опять куртки,шапки,сапоги...эх...

В субботу дети не учились, задали на дом технологию и изо.

1. ИЗО. Для меня это возможность учить Влада рисовать. Корову пробовали на отдельном листе. Тема: "На лугу"

Однажды в кругу семьи заходит разговор о прошлом: о бабушках и дедушках, об их родителях, которых, возможно, давно уже нет. Все собираются за столом, пьют чай и рассказывают истории. Однажды выросшие дети достают с антресолей коробку со своими детскими поделками, и лица их озаряются, а сами они на несколько мгновений становятся мальчишками и девчонками, которые клеили аппликацию или вышивали салфетку ко дню рождения мамы.

Мы уже десятый день живем в нашей квартире...))) Ощущения - будто мы всегда тут и жили!)) Не было ни ожидаемых нервов во время переезда, ни ужаса, а как же я тут справлюсь одна на новом месте, ни отрыва от привычной жизни... Нет страхов! Я абсолютной спокойна и чувствую себя по-настоящему дома на новом месте!)) Наша квартира именно такая, какой я ее себе и представляла!)) У нас с нею не случилось взаимных разочарований!)) Муж к нашему приезду все основное разобрал, вымыл полы, плитку в ванной, так что квартира встретила нас чистотой и простором!)) Я уже конечно отмыла батареи и окна, выдраила все до блеска, разобрала коробки и пакеты, все лишнее сразу вынесли на мусорку.

Еще нет обоев в детской, на лоджии, нет фасадов на большом шкафу в прихожей, со дня на день ждем кухню со столешкой, установили двери в туалет и бойлер, купили обеденный стол, я покрасила наши стулья из Абхазии и купила на них серые подушки в ИКЕА. А как счастливы дети! Какой им простор в детской, как они бесятся с выключателями и переключателями, с цветным светом в ванной и балдеют под тропическим душем, как с хохотом нарезают круги через лоджию... Мы поставили вигвам, украсили кухоньку по-осеннему, на подоконник положили гирлянду, Женя настроил аудиосистему, мы танцуем все вместе, мы ужинаем за одним столом... и мы все балдеем!)))

Мы съездили на день рождения племянницы все вместе, вечерами, несмотря на то, что Женя возится то с одним, то с другим, мы можем общаться, дети крутятся под ногами... Все это бесценно!!! Мы даже получили уже первые подарки на новоселье!)) Прямо рядом с домом оказывается находится отличный новенький детский центр, Женя уже начала ходить на занятия. Там и подготовка к школе, и английский, и отличные танцы от спортивной школы, и творческий кружок, и Монтессори для малышей... В общем, я очень довольна!))

Как только решился вопрос с интернетом, я снова вернулась в строй по работе. Конечно работы очень недоставало!) Я даже некомфортно себя чувствую, когда нет возможности работать! Такая растерянность и стооооолько свободного времени!!!))) Чем вы заполняете деньки, девочки???)))

Обработала те немногие фото, что накопились за сентябрь, и пожалуй пусть они будут в этом посте)) Почему бы и нет))

ЗИМНИЕ ПРОГУЛКИ

№1.  Устроить зимний КВЕСТ и составить «Зимние находилки» (городские, новогодние, праздничные, лесные и т.д.).

Однажды в кругу семьи заходит разговор о прошлом: о бабушках и дедушках, об их родителях, которых, возможно, давно уже нет. Все собираются за столом, пьют чай и рассказывают истории. Однажды выросшие дети достают с антресолей коробку со своими детскими поделками, и лица их озаряются, а сами они на несколько мгновений становятся мальчишками и девчонками, которые клеили аппликацию или вышивали салфетку ко дню рождения мамы.

Однажды среди старых школьных тетрадей находишь записку от папы: «Машка, пока ты дрыхнешь, вылетаю в Африку. Телеграфируй, что привезти. Про финиковую пальму и обезьяну Чичи помню. Целую тебя».

И вот тогда понимаешь: то, что дает нам семья - бесценно. Связь, которую мы чувствуем даже на расстоянии, очень прочна. И только от нас зависит, сможем ли мы передать нашим детям чувство общности со своими корнями. Ведь для этого у нас есть все возможные способы!


Фото, видео и аудио

1. Снимать на видео повседневную жизнь. Даже короткие фрагменты, записанные на камеру, телефон или фотоаппарат, пересматриваются в будущем с большим удовольствием. Главное - найти способ систематизировать их.

2. Отреставрировать старые семейные фотографии и оцифровать видеокассеты с записями семейных событий.

3. Доверить детям фотоаппарат и камеру, чтобы они побывали операторами на семейном празднике. Помогите им подготовить вопросы для коротких интервью, а потом подарите копии записи всем присутствовавшим на торжестве.

4. Записать на видео рассказы старших родственников об их жизни.

5. Распечатывать цифровые фотографии и создавать альбомы или фотокниги. Сделать отдельный альбом с фотографиями членов семьи, чтобы дети с раннего возраста знали своих родных.

6. Подписывать даты детских рисунков и даты фотографий на обратной стороне.

7. Записать голос детей в разные периоды детства.

8. Сделать альбом с семейной историей, где можно разместить краткую родословную, фотографии, письмо с фронта, записанные от руки случаи из жизни родственников и многое другое, что является частью истории вашей семьи.


Память вещей

9. Сохранять детские рисунки, поделки, подарки и сюрпризы. Если они слишком хрупкие или предназначены для того, чтобы быть подаренными другим людям, сфотографируйте их на память и заведите для таких фотографий отдельную папку на жестком диске.

10. Разложить по коробкам значимые вещи - спортивные награды, школьные сочинения, похвальные листы, подписав на коробке имя ребенка и даты, к которым эти вещи относятся. Также сохранить первые вещи малышей: бирку из роддома, погремушку, локон, одежду.

11. Хранить поздравительные открытки от родственников, полученные в разные годы.

12. Создавать домашнюю библиотеку и беречь любимые детские книги.

13. Сделать гипсовые отпечатки детских ручек и ножек.

14. Оставлять на память свидетельства семейных путешествий: туристические карты, билеты на самолет, счет из ресторана, ракушки, моментальные снимки из фотобудки и т.д. Вести путевые заметки.

15. Хранить семейные письма.

16. Передавать по наследству вещи, принадлежавшие старшим членам семьи. Конечно, ребенок должен подрасти, чтобы оценить такой подарок и уметь беречь бабушкину чашку или дедушкины часы.

17. Делать подарки родственникам своими руками.


Написанному - верить

18. Вести книгу кулинарных рецептов, любимых в вашей семье, и передавать ее следующим поколениям.

19. Писать детям письма в будущее и выбрать дату, когда их можно будет вручить. Попросить родственников написать послания вашим детям на день рождения и подарить конверт с посланиями на совершеннолетие.

20. Вести журнал развития ребенка, где указаны его рост и вес, даты, когда он пополз, научился ходить и говорить.

22. Вести дневник о событиях в семье, записи своих мыслей, чтобы в будущем передать их детям.

23. Иметь в отдельной записной книжке адреса и телефоны всех родных.


Рассказы от первого лица

24. Рассказать детям о происхождении вашей семейной фамилии.

25. Попросить старших родственников рассказать или написать обо всех, кого они помнят, чтобы составить родословную.

26. Перед сном рассказывать детям истории о том, как вы сами были маленькими и что с вами приключалось в детстве.

27. Установить традицию семейных обедов. Приглашать в гости близких и дальних родственников и пересказывать семейные истории.

28. Соотносить исторические события, которые ребенок изучает в школе, с событиями в вашей семье. Расскажите, как в это время жили бабушки, дедушки или вы.


Быть вместе и создавать традиции

29. Отмечать дни рождения и семейные праздники.

30. Составить список памятных семейных дат и дней рождения родственников и распечатать этот список. Пополнять его по мере необходимости и по мере рождения новых членов семьи

31. Организовывать совместные семейные поездки и планировать их на будущее.

32. Если есть дача, посадить на ней деревья от каждого члена семьи.

33. Время от времени вместе перебирать старые фотографии.

34. Передавать семейные традиции из поколения в поколение

35. Выбирать старые фотографии и отправляться на прогулку по местам, запечатленным на этих снимках, чтобы проследить изменения во времени.

36. Попросить бабушек и дедушек обучить детей тому, что они умеют: рыбачить, печь пирог, варить варенье, собирать грибы.

37. Слушать музыку и смотреть любимые фильмы старших членов семьи, чтобы обсудить их вместе с ними.

38. В годовщину свадьбы устроить семейную поездку по памятным местам. Покажите детям роддом, где они появились на свет, место знакомства вас, родителей, парк, где вы гуляли с коляской и другие значимые для вас места.

39. Если вы и другие члены семьи раньше жили в других городах, посетите эти места с детьми.

40. Создать семейное дерево и повесить его на видном месте.

Конечно, не все из этих пунктов выполнимы на сто процентов. Не у всех хранятся старые вещи, письма, а что-то, бывает, бесследно теряется при переездах. Но в деле сохранения семейной истории, как и в любом начинании, всегда стоит сперва сделать первый шаг.

Источник

http://letidor.ru/article/125_40_sposobov_sohranit_semeynyie_vospominaniya_29668/

Пасха на Руси - самое радостное и торжественное празднество, которое с нетерпением ждут все православные верующие. И неудивительно, что событию этому сопутствует множество обычаев, идущих из глубины времен.

В этом году 1 июня, Международный день защиты детей, приходится на субботу, поэтому значительная часть культурных и развлекательных мероприятий, посвященных этому празднику, пройдет именно в этот выходной день. Отпраздновать это событие спешат многие музеи, парки, досуговые центры и другие культурные учреждения.

Вот полный список мероприятий, посвященных Дню защиты детей. Обращаем ваше внимание, что многие программы, проводимые в этот день, будут бесплатными. Мы расскажем лишь о некоторых, самых интересных, на наш взгляд, мероприятиях.

В этот день в 11:00 на территории Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества начнется городской праздник, посвященный Международному Дню защиты детей. На нескольких площадках гостей будут ждать:

• Выставка детского творчества (Выставочный зал);
• Консультации педагогов и психологов (Зимний сад);
• Работа Планетария и экскурсии в Живой уголок;
• Игровые аттракционы по всей территории Дворца.
• "Малышок" - площадка развивающих игр для дошкольников.
• Площадь логических игр.
• Спортивные настольные игры.
• Игровая поляна "Забавушка".
• Шатер занимательных наук.
• Поляна народных игр.
• Оригами, страноведческая викторина, разноцветные ладошки.
• "Город наук и техники": проспект робототехники, улица радиоэлектроники, полевая геоэкология и занимательная химия, лесная поляна, "Мой друг – робот", лаборатория научного прогноза.
• Спортивно-показательные программы, соревнования, мастер-классы.
• Фольклорные игры, качели народов мира, народные забавы.
• Туристская поляна (площадка за концертным залом)
• Туристические тропы, электронный тир, пневматический тир, дартс и многое-многое другое.

Остально под катом.

Есть один форум, который я ещё год назад начала читать время от времени. И есть там ветка, где пишут рассказы о том, как люди становятся родными. И такая жизненная концентрация в них, что просто диву даюсь. Перечитывала уже не раз. И решила поделиться этими историями.В большинстве своём о приёмных детях.

Природа осенью. Сентябрь

Продолжаем весело проводить февраль со Светланой! Наш очередной отчет.

Всем большой привет!Спасибо огромное, за ваши добрые и очень душевные отчеты, очень приятно читать и общаться с вами!Настоящий заряд бодрости!

Как и обещала, сегодня мы вспомним самые разнообразные детские идеи для веселой зимы!

Мы с вами счастливые люди, наши дети, дарят нам еще одно детство, ведь у нас есть наши воспоминания! А вместе с ними, попадаешь снова в сказку и волшебство ожидания Нового года! Для меня лично, большая радость лепить с сыном из снега крепость или делать ангела на снегу, а также, мастерить украшения для елочки своими руками или печь вкусненькие печенюки)!

Хочу поделиться с вами разными идеями, которые мы уже успели с сыном воплотить за пару зим, а что-то, еще в перспективе!

Обязательно напишите в комментариях, какие у вас любимые зимние игры и забавы!Давайте делиться опытом и вдохновлять друг друга!

Как можно использовать эти идеи:

- для заданий адвент-календаря,

- для планов на зимние и праздничные каникулы,

- для проведения интересного месяца "Наш декабрь",

- для Тематических неделек и Тематических занятий на тему зимы и праздников.

ЗИМНИЕ ПРОГУЛКИ

№1. Устроить зимний КВЕСТ и составить «Зимние находилки» (городские, праздничные, лесные и т.д.).

№ 2. Сделать ледяные фонарики (замороженный в формочке лед + свечка-таблетка) и фонарики из снежков, как у Муми-тролля.

№ 3. Соорудить костер в снежной яме (углубление в сугробе + веточки).

№ 4. Снегографика (рисование снегом на стенах, деревьях и т.д.).

№ 5. Лепка снеговиков, снежных крепостей, домиков и фигур.

№ 6. Ледяная гирлянда, фигурки, игрушки и шары (замораживание в формочках, воздушных шариках, фольге и т.д.)

№ 7. Ледяной венок из хвои и клюквы, кружева и т.д.

№ 8. Игра в снежки, снежные катапульты

№ 9. Рисование на снегу палочкой (буквы, цифры, игра «крестики-нолики»)

№ 10. Посещение рождественских ярмарок, зимних выставок, музеев, детских мастер-классов.

№ 11. Зимняя фотосессия, а еще, можно дать возможность ребенку сфотографировать самому природу и снег (потом поместить полученные фото в альбом «Наш декабрь»)

№ 12. Катание с горок, на санках, ледянках и ватрушках.

№ 13. Зимний пикник или шашлычки на природе( с термосом шиповника и глинтвейна, бутербродиками, домашней выпечкой и т.д.)

№ 14. Ловить снежинки ладошками, ртом и т.д.

№ 15. Сделать на снегу ангела и бабочку (лежа на снегу водить вверх-вниз руками - получится ангел, руками и ногами - получится бабочка)

№ 16. Рисовать на снегу красками, разведенными в бутылках с дозатором или из бутылок-распылителей, рисование по трафаретам.

№ 17. Сделать салют из снега руками, ногами, лопаткой или потрясти ветку дерева, чтобы снег осыпался.

№ 18. Игры с лопаткой и песочными формочками (снежные куличики, замки и т.д.).

№ 19. Зимний хоккей - пластмассовые клюшки и шайбы.

№ 20. Зимний футбол и игра в мяч.

№ 21. Поездка по вечернему праздничному городу и фотосессия в свете праздничных огней города.

№ 22. Прокатиться в санях, запряженных спокойными лошадками или на пони.

№ 23. Посетить зоопарк зимой, выставку ледяных скульптур и цирк на льду.

№ 24. Рисовать или писать буквы следами на снегу.

№ 25. Сделать снегоступы из картона.

№ 26. Поиграть с шарами для сухого бассейна на улице.

№ 27. Сбивать сосульки.

№ 28. Красить сосульки и льдинки красками и кисточками.

№ 29. Слепить ледяную мебель и ледяную кухню (кресла и столики из снега, пироги и тортики из снега, украшенные природными материалами или раскрашенные красками).

№ 30. Сделать зимнюю "звуковую карту" и слушать на прогулке звуки города (скрип снега, уборка снега, машины, праздничная музыка на катке или в парке и т.д.).

ЗИМНИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ДНЕВНИК НАБЛЮДЕНИЙ

№ 31. Прогулки в зимнем лесу в солнечную зимнюю погоду.

№ 32. Звуковая зимняя карта - звуки природы (слушать звуки - животных, птиц, звуки ветра, треск веток и т.д.).

№ 33. Исследование следов животных и птиц.

№ 34. Приготовление десерта и корма для птиц и животных.

№ 35. Сооружение красивых кормушек и домиков для птиц и животных.

№ 36. Зимний календарь (изучать декабрь, январь, ферваль и т.д.).

№ 37. Изучение погодных явлений: снег, лед/сосульки, температуру (мороз), ветер и т.д. (составить карту погоды, наблюдать за изменениями).

№ 38. Поделки из природных материалов (шишки, хвоя, ветки, кора деревьев, цитрусы, яблоки, сухофрукты, орехи и т.д.).

№ 39. Исследование льда.

№ 40. Рассматривание и изучение на прогулках птиц и животных.

№ 41. Рассматривание снежных веток, сугробов и деревьев и т.д. и фантазировать, на что похожи силуэты и придумывать волшебные истории.

№ 42. Фотографировать природу и поместить полученные фотографии в экологический дневник наблюдений.

№ 43. Собирать на прогулке природные материалы в контейнер для поделок, изучать цвета - раскладывть по цветам и оттенкам их (хвою, веточки, шишки и т.д.).

ЗИМНИЕ ИГРЫ ДОМА

№ 44. Игра в искусственные снежки (из ваты, белых насочков, комков белой бумаги, помпонов и т.д.).

№ 45. Чтение детских книг про зиму и зимние праздники.

№ 46. Просмотр новогодних и зимних мультфильмов, семейных фильмов и сказок.

№ 47. Устроить домашний театр теней.

№ 48. Игровые задания, пазлы, домашние квесты и настольные игры.

№ 49. Слепить мини-снеговичков из настоящего снега и поставить на окно/балкон.

№ 50. Рисовать на замерзшем стекле узоры на своем дыхании или дыханием наоборот стирать узор.

№ 51. Запускать в ванной «ледяные бомбочки».

№ 52. Делать зимние поделки из картона, бумаги, ниток, ваты и т.д.

№ 53. Сделать снег из подручного материала (стружки мыла, сахара, ваты, бумаги, муки, крахмала, соли и т.д.).

№ 54. Соорудить домик в домашних условиях (из простыней, покрывал, леточек, картона и т.д.)

№ 55. Рисовать зимние пейзажи на стене (на меловой доске, ватмане, рулоне обоев, большой раскраске и т.д.)

№ 56. Сходить в гости к друзьям, навещаем бабушек, дедушек, родственников!

ЗИМНЕЕ ТВОРЧЕСТВО

№ 57. Рисовать зиму и сказочных новогодних героев необычными способами рисования (ладошками, ватными палочками, штампами, по контуру, монотипия, граттаж, воздушными шариками, льдом, энкаустика, зубной щеткой и т.д.).

№ 58. Лепить зиму и сказки из теста, пластилина, самодельной массы для лепки и т.д.

№ 59. Вырезать из бумаги снежинки, делать аппликации, вырезать вытынанки.

№ 60. Сделать таинственные снежный городок со свечами, фонариками и гирляндой, банками и аппликациями с подсветкой и т.д..

№ 61. Слушать зимнюю музыку (составляем детский плей-лист - новогодние и рождественские песни, песни ко Дню Святого Николая, колядки, зимние колыбельные, классическая музыка великих композиторов, посвященная зиме).

№ 62. Рисунки на окне и зеркале (пастой, белой гуашью и т.д.).

№ 63. Греться у камина и рассказывать сказки или сделать игрушечный камин из картона.

№ 64. Сделать поделки из различных материалов: снеговичков, Деда Мороза, Снегурочку, белых мишек, пингвинов, героев зимних сказок и т.д.

№ 65. Сделать елочные игрушки из самых разнообразных подручных материалов (из нотной бумаги, газет, картона, компакт-дисков, пуговиц, конфетти, шишек, веточек, шерсти, теста и т.д.).

ЗИМНИЕ ОПЫТЫ:

№ 66. Исследовать снежинки (смотреть на них через лупу на черном фоне).

№ 67. Замораживать мыльные пузыри.

№ 68. Исследовать свойства льда (с помощью соли, свечи и т.д.).

№ 69. Мерить высоту сугроба (линейками, палочками, веточками, веревочками).

№ 70. Опыты с сосульками.

№ 71. Опыты со снегом.

ЗИМНИЙ САД и ГАРДЕНОТЕРАПИЯ:

№ 72. Прорастить пшеницу и украсить травкой новогодний стол.

№ 73. Посадить гиацинт к Новому году и подарить его родственникам и друзьям.

№ 74. Посадить полезную травку для домашних питомцев (для кошек и собачек).

№ 75. Посадить зимний огород: лук, петрушку, томат и т.д.

ЗИМНЯЯ КУЛИНАРИЯ:

№ 76. Испечь Николайчиков, рождественское печенье и пряники.

№ 77. Приготовить пряничный домик, украсить его конфетками и посыпкой или сделать из него подсвечник.

№ 78. Испечь печенье с сюрпризами и пожеланиями на Новый год.

№ 79. Приготовить детский Глейнтвейн и Пунш.

№ 80. Приготовить чай с клюквой, с имбирем и медом и другие зимние напитки.

№ 81. Кулинарные подарки - наборы специй, для глинтвейна, выпечка и самодельные конфеты.

№ 82. Съедобные елочки из фруктов и овощей, шоколада и карамели.

№ 83. Приготовить шоколадные конфетки с разными вкусами и начинками.

№ 84. Сделать "снежную" гирлянду из маршмеллоу.

№ 85. Горячий шоколад и новогоднее фондю.

№ 86. Какао с маршмеллоу.

№ 87. Испечь Рождественский пирог Штоллен.

ЗИМНИЙ СПОРТ и ЗДОРОВЬЕ

№ 88. Делать вместе зарядку

№ 89. Осваивать лыжи/сноуборд/коньки

№ 90. Ходить в бассейн

№ 91. Закаливание

№ 92. Витамины и сезонные продукты, чистая вода.

ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ

№ 93. Подготовка к Новому году

№ 94. Подготовка к Рождеству

№ 95. Получить письмо ОТ Деда Мороза с пожеланиями и добрыми советами на Новый год 2016!

№ 96. Выучить нововогодние стихи и песенки

№ 97. Украсить дом и елку

№ 98. Изготовить и упаковать подарки

№ 99. Устроить квест по поиску новогодних подарков, снеговичков и т.д.

№ 100. Устроить маскарад (сделать маски, костюмы сказочных героев, бороды, смешные носы Деда Мороза и т.д.).

№ 101. Петь и танцевать

№ 102. Написать поздравительные письма и отправить по почте.

№ 103. Участвовать в благотворительности и делать добрые дела!

№ 104. Написать письмо Деду Морозу (Святому Николаю и т.д.).

№ 105. Отсчитывать дни по адвент-календарю.

№ 106. Сделать хлопушки и конфетти.

№ 107. Запустить фейрверк.

№ 108. Получить билет на «Елку».

№ 109. Сочинить новогоднее представление и поиграть в театр.

№ 110. Сделать анкету детских вопросов и ответов на каждый Новый год и сохранить их на память!

ЗАДАНИЕ ДНЯ:

Сегодня, мы с вами вооружаемся блокнотом и ручкой - составляем список зимних детских идей, исходя из личных предпочтений и интересов ребенка!

Это будет своеобразный черновик-шпаргалочка, который можно потом использовать для Адвент-календаря или построения планов на новогодние каникулы!

Важно учесть, чтобы желания совпадали с вашими возможностями (как правило, нам хочется все и сразу)!Поэтому, подумайте, что будет актуально этой зимой для вас и ребенка!

Итак, что бы вам хотелось совершенно точно сделать этой зимой?! Делитесь в комментариях своими идеями и планами!

Давайте вдохновлять друг друга!Всех хорошего настроения!

____________________________________________________________________________

Источник фото: Яндекс. Картинки, Pinterest.com. Права принадлежат авторам.