Данный тест предназначен для оценки отношений внутри семьи. Он может помочь выявить возможные конфликты, проблемы в общении и области, требующие улучшения. Тест может включать в себя различные задания, такие как рисование членов семьи, описание ситуаций и т.д. Результаты теста могут быть использованы для обсуждения с семьёй и разработки стратегий улучшения отношений.
Москва
Подскажите пожалуйста как они анализируются по каким критериям и так далее,по возможности нужен полный текст для анализа(задание в универе дали,чтобы ребенок нарисовал,а я проанализировала...)попросила мужа побыть ребенком...
Санкт-Петербург
Хотите глубже заглянуть в душу ребенка и понять, чем он живет, что его беспокоит, о чем мечтает, его восприятие окружающего мира, семьи и Вас самих? С 4-5 лет Вы можете провести рисуночный тест «Моя семья». Дети воспринимают окружающий мир не как взрослые. Особые детские осмысления вызывают эмоциональные реакции, непонятные и непринимаемые взрослыми. Во внутреннем мире ребенка...
Москва
Хотите глубже заглянуть в душу ребенка и понять, чем живет, что его беспокоит, о чем мечтает, его восприятие окружающего мира, семьи и Вас самих? С 4-5 лет Вы можете провести рисуночный тест «Моя семья». Дети воспринимают окружающий мир не как взрослые. Особые детские осмысления вызывают эмоциональные реакции, непонятные и непринимаем взрослыми.
Суть теста
Москва
Детский рисунок семьи
Рисунок семьи может стать своеобразным тестом на определение эмоционального благополучия ребёнка, поможет глубже понять своего ребёнка, его восприятие окружающего мира, семьи и вас самих.
С 5 лет можно провести рисуночный тест "Моя семья". Помещённые ниже интерпретации детского рисунка разработаны известным психоаналитиком, профессором В.К. Лосевой.
...
Стокгольм
http://detstvo.ru/psychology/Detskij_risunok_semi_.html
Детский рисунок семьи Детская психология
Рисунок семьи может стать своеобразным тестом на определение эмоционального благополучия ребёнка, поможет глубже понять своего ребёнка, его восприятие окружающего мира, семьи и вас самих. С 5 лет можно провести рисуночный тест "Моя семья". Помещённые ниже интерпретации детского...
Проективные рисуночные тесты
Движение - это всегда продолжение мысли. Первична мысль вторично движение. Рисуночные методики относятся к проективным, здесь проявляются бессознательные мотивы человека, которые невозможно скрыть или замаскировать.
Понятно желание родителей узнать особенности умственного и психического развития ребенка, выявить наличие способностей. Для этого существует ряд диагностических процедур: наблюдение, тестирование, эксперимент, беседа, анализ продуктов деятельности (рисунки, разные поделки ребенка и т.п.), группа проективных методов и др. Реальное общение с родителями и анализ получаемых вопросов...
Москва
Источник http://tehhi-karamir.livejournal.com/247831.html?mode=reply
Об ошибках интерпретации рисуночного теста.
Дочка нарисовала картинку (кстати, в первые в жизни изобразив человека, да ещё так правильно, прям горжусь!) Глядя на эту картинку и умилительно улыбаясь я в какой-то момент поняла, что это прекрасный экспонат для демонстрации того, как круто можно облажаться на...
У некоторых людей есть удивительная способность: раскрашивать свою жизнь в яркие, теплые краски счастья. Создавать её день за днём, творить свой путь и радость вокруг себя. Можно ли научить этому своего ребёнка или эта способность - дар небес, неподконтрольный человеческому разуму?
Способность быть счастливым и делиться счастьем с людьми дана не каждому. Но научить своего...
Москва
Тест "Моя семья" (в интерпретации В.КЛосевой, в изложении Н.Л.Кряжевой).
Этот рисуночный тест можно проводить с детьми старше 5 лет. Основан этот тест на осознании того, что дети по-своему оценивают поведение родителей, взаимоотношения в семье и свое место в ней. Для многих родителей результаты этого теста могут оказаться весьма неожиданными, ибо взрослые и дети по-разному...
Москва
Считается, что эмоциональная близость мамы и ребёнка закладывается задолго до его рождения и сохраняется на протяжении всей жизни. Каким бы образом ни были построены ваши отношения в семье, какие роли бы ни играли папы, бабушки и няни, всё равно в глубине души мы верим, что лучше всех знаем своего ребёнка.
И если воспитатель, учитель, спортивный тренер или психолог берет на себя смелость...
Москва
Балансную модель счастья, учитывающую 4 качества жизни, разработал Носсрат Пезешкиан, немецкий ученый, выходец из Ирана, основатель Позитивной психотерапии. В 2009 году профессор Н. Пезешкиан был номинирован на Нобелевскую премию в медицине и физиологии.
Щёлкино
Сызрань
Наши маленькие Талантища! Ох, как же нам дороги эти картинки на обоях, холодильнике и диване. Особенно, если это нарисовано маминой помадой или папиным кремом для бритья. Наши Крохи, как только научатся зажимать большой и указательный пальцы, уже стремятся к своему творческому развитию. И отлично! Предлагайте им всё...
Домодоссола
Люберцы
Нам к сожалению это ПОКа не грозит в ближайший год-полтора наверное.
Тест. Рисунок несуществующего животного
И собственно описание теста. На что стоит обратить внимание родителю в рисунке
Липецк
Отметим, что рисуночные тесты помогают обойти многие защитные реакции и при внимательном рассмотрении получить достоверную, порой очень важную информацию. Для детальной интерпретации полученных результатов вам потребуются изучение...
Санкт-Петербург
Стокгольм
http://www.semya-rastet.ru/razd/psikhologija_starshikh_i_mladshikh_detejj/
Психологические особенности старших и младших детей в семье.
Введение
Его любят на несколько лет дольше. Один на один, трепетно и нежно. Именно рождение первенца делает взрослых мамами и папами. Сила первой любви к "наследнику" на время затмевает другие чувства и мысли, весь мир. Но почему-то...
Санкт-Петербург
Тест. Рисунок несуществующего животного
Если вы обеспокоены "неправильным" поведением своего ребенка в коллективе, если у него не складываются взаимоотношения со сверстниками, давайте проверим, насколько серьезны ваши опасения, с помощью одной из проективных методик - "Рисунок несуществующего животного". В чем смысл методики? Известно, что когда ребенок рисует, он переносит, проецирует на...
Москва
"Закончи предложение"
(употребление сложноподчинённых предложений)
· Мама положила хлеб... куда? ( в хлебницу)
· Брат насыпал сахар... куда? ( в сахарницу)
· Бабушка сделала вкусный салат и положила его... куда? ( в салатницу)
· Папа принёс конфеты и положил их ... куда? (в конфетницу)
· Марина не пошла сегодня в школу, потому что... (...
