Черепаха
Шла по полю черепаха (руки "идут", сжатые в кулачки)
И дрожала вся от страха (кулачки "дрожат")
Говорит она: "Кусь, кусь! (большой и указательный пальцы "кусаются")
Никого я не боюсь!" (отрицание-указательным пальцем)
от 1 до 3
от 3 до 5
от 5 до 7
Лучшие игрушки 2009 года
В журнале "Русский репортер" (№20 27мая-3 июня 2010) вышла статья "Купила мама коника" про современные игрушки.
Прочитать ее можно здесь
статья с сайта www.naturalgoods.ru
Считается, что первые кубики для детей появились в продаже во второй половине 19 века. Но сколько столетий дети строят башенки и домики из кусочков спиленного дерева, сложно подсчитать. Кубики «развивают ручную ловкость и мелкую моторику, целенаправленность собственных действий, образное мышление и воображение.» (psytoys.ru)
Жили у бабуси
Два веселых гуся
Один серый
Другой белый
Два веселых гуся (Покрутились походили вразвалочку как гуси)
Вытянули шеи у кого длиннее
Один серый другой белый
У кого длиннее.
Мыли гуси лапки
В луже у канавки
Один серый, другой белый
Спрятались в канавке (лицо ладошками закрываем)
Вот кричит бабуся:
Ой пропали гуси
Один серый
Другой белый
Гуси мои гуси.
ВЫходили гуси,
Кланялись бабусе
Один серый другой белый
Кланялись бабусе.
Очень легкие для запоминания.
***
Мне подарили барабан
Я барабаню БАМ БАМ БАМ
***
Умываюсь утром рано
КАП КАП КАП вода из крана
***
Часы считают время так:
ТИК ТАК
***
Молоток мой верный друг
Говорит он ТУК ТУК ТУК
**
БИ БИ БИ машина гудит.
Эй впереди, с дороги уйди
***
Поезд спешит, а вокруг красота
Колеса стучат ТРА ТА ТА ТРА ТА
Еще во II веке до нашей эры в Китае было известно о влиянии действий руками на развитие головного мозга человека. Древние китайцы утверждали, что упражнения с участием рук и пальцев гармонизируют тело и разум, положительно влияют на деятельность мозга. Японская акупунктура — еще одно тому подтверждение. На кистях рук расположено множество рефлекторных точек, от которых идут импульсы в центральную нервную систему. Массируя определенные точки, можно воздействовать на внутренние органы, которые с этими точками связаны. Так, массаж большого пальца повышает активность головного мозга. Указательный палец связан с желудком, средний — с кишечником. Массаж безымянного пальца положительно сказывается на работе печени и почек, а мизинца — на работе сердца. Но не только восточные мудрецы, но и отечественные физиологи подтверждают связь развития рук с развитием мозга. В.М. Бехтерев в своих работах доказал, что простые движения рук помогают снять умственную усталость, улучшают произношение многих звуков, развивают речь ребенка. А известный педагог В.А Сухомлинский утверждал, что “ум ребенка находится на кончике пальцев”.