поговорила сегодня с подругой-у нее тоже так,что же это такое..неужели черная плесень?
я его поздно достала осенью и пока убрала весной,может,надо достать обратно..
сегодня к врачу когда выехали было минус 4, я надела на Котенка еще жилетку,пока дошли-вспотел-я в ужасе убрала ее подальше
а как у нас?стоит ли тянуть резину,чтоб уволили или не мозолить глаза и писать заявление?человеку-пенсионеру..в плане,что напишут в трудовой,имхо,терять уже нечего
никак не могу понять...
вроде как,отменили ясельные группы,в сад только с 3х лет
но закона такого я не нашла
так и не понимаю,везде так или как...
и...получается, ДР в апреле-в сад в сентябре...а с апреля по сентябрь меня с работы выгнать успеют...так что ли?
но вот думаю..мы до лета в ней,летом она сойдет.или трость купим,весь вопрос в след зиме
ездят дети в полтора все в тех же колясках?или уже на санках можно?используется ли конверт?
если и коляска, и конверт еще нужны-то нам ,видимо, придется покупать,причем и то, и то..либо самой в конверте прорези для ремней сделать..
По законам Новой Зеландии, родитель или опекун, которые без веских причин , может быть наказан штрафом до 2 тысяч долларов.
Журналисты отмечают, что подобный случай в стране уже имел место в прошлом году. Тогда родители заперли в фургоне пятерых детей, а сами отправились развлекаться в казино. 29-летней матери тогда удалось избежать обвинения, а 39-летнего отца обвинили в оставлении несовершеннолетних детей без присмотра.
Впрочем, порой подобные случаи заканчиваются трагически. Пожалуй, самый громкий из них – это , российского мальчика, усыновленного американцами. Приемный отец малыша Майлз Харрисон оставил машину с ребенком на солнцепеке на целый день. В результате двухлетний ребенок погиб от перегрева. Американский суд в итоге оправдал Харрисона.
вот,да,конечно,оставить маленького ребенка в запертой машине-это вообще...!!!!!!!!!!!!
смутил последний абзац-оправдали???что за фигня?????
а еще смутило про "до 14 лет" - вот это не знаю....меня лет с 10 периодически оставляли...плюс я думаю,а как быть со школой?
часто слышу "жуткая ситуация в стране-буду водить за ручку до 18 лет"
тут две проблемы моя голова рисует
1. а вот..вторая смена-как работать?
2. у ребенка переходный возраст-друзья идут в школу сами,а мама за ручку поведет-да ребенок же обидится,расстроится..и то самое милое и безобидное
(вспомним себя и друзей в переходном возрасте)
думаю,думаю над этими двумя проблемами...голову уже сломала.......
сама хотела бы до 18 водить..но как с этим быть?????
на пункт 1 есть вариант-няня, но деньги..деньги....
а вот со вторым-вообще не знаю, как!
месяца три назад обсуждали мы с подругой японскую систему.
в общем она говорит,что воспитывает по ней (это когда нельзя говорить нельзя)))
поскольку у меня всегда желание ко всему подойти обстоятельно,подкопаться и тд (занудная я-мне еще учителя в школе это ставили в вину и предпочитали не связываться)
у меня возникла куча вопросов. побеседовав тогда я (или мы) пришли к выводу,что нужно в воспитывать главным образом родителей
в том смысле,что,если папа перебегает при ребенке дорогу на красный-то говори или не говори "нельзя", ребенок будет так и делать и наоборот,если стоит и ждет зеленого-ребенок без всяких нельзя примет такую модель поведения
в общем,в чем суть-сегодня обсуждаем планы на лето-и она говорит,что они будут ходить по музеям и тп,а я говорю,что мы не можем-прививок нет....ну и вообще боюсь общественных мест
на что получается странный ответ -
"а ты говори,что нельзя ничего трогать-и все,все будет ОК"
ну как же я скажу,что нельзя трогать??он не поймет,а если поймет-это вызовет бурю негодования и еще большее желание потрогать!!
гораздо проще не давать ребенку нож,нежели выдать и стоять над ним триста раз повторяя "нельзя,опасно"
в общем,удивилась я совету)))
непоследовательность....
я считаю,что воспитываю (хотя пока это еще ничто) и постараюсь воспитывать в русском стиле=))))) с юмором,шутками,прибаутками и на своем примере
но меня не отпускает проблема типа....вот вылезает он через верх из кроватки-на своем примере я явно не могу показать,что так делать не стоит...стараюсь,конечно,не оставлять там одного,но не всегда успеваю...вот как с этим быть.....перепуганно говорю ему,что опасно,но не работает((
а еще боюсь улицы....как быть,когда начнет окурки собирать????
кстати еще беспокоит все-таки,что сложно,когда живешь с др людьми,не разделяющими твою тчк зрения на воспитание....даже муж уже достал вопить "не играй с горшком"
ну елы палы..а я разрешаю играть с горшком-он его изучает,он к нему привыкает,он с ним сдруживается-что плохого-то????
еле еле уговорила мужа через неделю борьбы не наседать с этим "не трогай горшок"...кое-как объяснила,что тогда для писания он его тоже будет "не трогать")))))
и меня добивают наши кормежки...это единственно,где я фактически насилую...но не вижу вариантов...то есть,я отвлекаю..и он не замечает,как ложка оказалась во рту,но как же тошно от этого..чувствую себя извергом..
не получается отвечать на комментарии в постах..
вроде и перезагружалась,но не помогло..
надеюсь,эта фигня исправится,а то-неудобно..)
я думала,он не ищет маму папу
так как когда папа говорит "где мама" ребенок смотрит на него и не оглядывается даже
а сейчас стали спрашивать,он по середине комнаты,мы по двум сторонам
и на "папу" он смотрит на меня,на "маму" поворачивается на 180 и смотрит на мужа!!!и это устойчивая реакция!!!!!!!!
нет,ну понятно....когда он плачет и просится на ручки берет папа в основном а не я...и я строже...
но это жесть!!!!!!
елки..не понимаю,надо переучивать теперь или нет????
а еще он меня слушается,а папу нет...ешкин кот!!!!!!!!!!!