"Диалог" (продолжение). Большой обзор.
Хочу поделиться с вами мыслями по поводу остальных блоков развиващих занятий из програмно-метадического комплека "Диалог" от изд. Дрофа.
Начало вот тут.
Почти в каждом блоке есть задания для разных возрастов (от годика и до школы), мы берем 3+ и обзор именно этих изданий.
1. Школа Ольги Соболевой
Пособие обозначено как "Тетрадь для словесного творчества", а проще говоря, для развития речи.
Предполагается раскрепощение детской речи на основе игры с картинкой. Автор настаивает уйти от стандартной беседы по картинке (вопрос-ответ), а постараться раскрепостить ребенка и смоделировать естественну речеву ситуацию. Должно произойти погружение в ситуацию и речь ребенка должна быть произвольна, она должна быть "творчеством".
Для достижения данной цели предлагается несколько техник:
- Техника "дверцы"
- Техника "фонарика"
- Техника паузы ("белые пятна речи")
Это даже не речевые техники, а психологические, с помощью которых, предлагается "проникнуть внутрь рисунка"
Меня привлекла эта методика раскрепощения речи, но в процессе игры я все же разочаровалась((
Во-первых, главную героиню зовут Ника, как и мою дочь. Сначала я воспиняла это, как очень удачное совпадение, но впоследвтвии поняла, что имя надо было поменять. Ребенок совершенно не понимал, когда я обращаюсь к ней, а когда события происходят в книге.
Во-вторых, мне не очень понравился заготовленный текст!
Наверное именно он все и убивает. Если вы захотите воспользоваться этой методикой, лучше сами набросайте нужный текст, подогнав под своего ребенка. Потому, что идея с погружением в ситуаци очень интересная и полезная, но предложенная заготовка все убивает! Очень длинное вступление, уходы в сторону от линии сюжета, не очень понятно в диалогах, кто в данный момент говорит, "белые пятна" ни итонацией, ни сюжетом выделить невозможно.
Может для более старших детей работа по заготовленной методичке будет более удачной, но нам она совершенно не дала погрузиться в ситуацию и пришлось вернуться к стандартной беседе "вопрос-ответ"
Вот примеры картинок из игры.
Белые поля для микро-заданий (просят что-то нарисовать). Задания эти выбиватся из общего сюжета и не несут никакой смысловой нагрузки. Их можете смело пропускать. Ощущение, что их налепили, чтобы занять пустое пространство.
Игра заканчивается большим разворотом, где предполагается "свободный треп". Мы просто загадывали друг другу найти что-то.
В целом, если отбросить навязанну в методичке игру, пособие на твердую 4.
Пособие толстенькое, в плотной обложке. Тянет на полноценную книгу.
В нем представлен много короткиз рассказиков, которые, читающие дети должны прочитать сами, а нечитающие - прослушать
После каждого рассаза есть родителський блок с вопросами (на развитие речи и счет)
Вопрос по тексту рассказа, по картинке, посчитать что-то, что-то нарисовать.
Задания мы такие любим, картики приятные.
Насколько я поняла, пособие - полный аналог "БУКВАльные ЗАДАЧКИ, или СЧЕТ идет на СКАЗКИ!"
Есть и еще у нее переиздат - "Любимая математика".
Я не брала. Может кто-то занимается по этому пособию и поделится впечатлениями?
2. Внимание! Безопасно!
Для нашего возраста в этом блоке только одна книга.
Хотя книгой это можно назвать с трудом. В пособии всего 8 стр + форзацы.
К тому же, на мой взгляд, слишком завышен возраст. Можно смело было ставить 1+, а не 3-4.
В пособии милые стишки на тему правил поведения и элементарные задания к ним. Иллюстрации радуют.
Ставлю 4, потому, что уж слишком малоемкое пособие и с возрастом обманули((
3. Сильные, здоровые!
Тут произошло что-то странное(( В лабе на обложке книги четко стоит 3+, а в реальности 1+, смотрите фото.
По содержанию так и есть. Гайду Лагздынь уважаю, стихи ее любим, почитали с удовольствием, но для Вероники уже слишком примитивно (особенно задания)
Опять же, книжечка очень тоненькая, сброшюрована буквально из четырех листов.
По содержанию и оформлению претензий нет, на свой возраст пособие отличное.
Опять, на мой взгляд, слишком завышен возраст. Я бы брала ее с годика, с двух так уже точно.
На каждом развороте потешка с предложенными движениями, которые можно использовать во время зарядки + задания.
Ничего особенного, а мы такое любим)))
Вот это очень удачное пособие!
Предлагается пробежать по режиму дня, начиная с умывания и зарядки, заканчивая сном.
На каждом развороте стишок и задания.
Хоть и банальность, но нужная и полезная))
4. Вокруг есть мир!
Здесь уже все серьезно)
Это пособие с наклеечками.
Основная тема - изучение понятий живой и неживой природы, а так же предметов человеческой деятельности
90% всего материала посвящено только этой теме.
Веронике оказалось сложно мыслить такими категориями(( Большинство заданий выполняла я, рассказывала и объясняла, а Ника только клеила наклейку в указанное место.
Для меня было неприятным открытием, что она не может ответить на вопрос - голубь, это животное или растение? 
Не понимает разницы между тем, что создала природа и тем, что сделал человек((
Литературу такого рода, я сейчас готова скупать пачками. Мы активно готовимся в садик (особенно морально, особенно мама) и стараемся поднимать эту тему и в занятиях.
Книга очень удачная. Она толстенькая, с приятными иллюстрациями и стишками в тему. Есть что пообсуждать с ребенком. Основная тема - правила поведения в детском саду.
Вот от этого пособия я просто пищу!)))
Оно такое приятное во всех отношениях)) Книжечка толстенькая, в твердой обложке, очень милые рисунки и задания.
На фото все развороты первой "красной" главы. Всего глав десять - красная, зеленая, синяя, желтая, оранжевая, голубая, фиолетовая, коричнева, черно-белая и радужная.
Этот зайчик-милаха сопровождает ребенка на всех страницах книги. Больше всего меня покорили рисунки)) Не высокие худлжества, конечно, но в развивающих пособиях обычно такми мелочам, как иллюстрации, не придают особого внимания. Тут же все более чем достойно!
Весьма полезное пособие для соответсвующих тематических занятий.
В этом блоке есть еще много пособий на более старший возраст, но, думаю, можно что-то попробовать и сейчас. Мы пока не брали.
5. Играем с картинкой
Тут повторяться не буду. Смотрим здесь.
6. Подружиться с буквой
Азбука для начинающих волшебников
Это,по-моему, опять какой-то переиздат Соболевой и Агафоновой.
Полноценная книга в более чем 100 страниц.
Вероничка очень интересуется буквами. Если в тексте они написаны как-то по особенному, то сразу обращает на это внимание, спрашивает, что за буква.
Этот интерес, наверное, нужно подогревать, но я пока еще не придумала как)) Не знаю стоит ли это делать сейчас, раз уж интересуется, или отложить на потом и незабивать голову ребенку. Однако, купила я это пособие.
В целом оно удачно. Немного смущают, конечно, рисунки, но и само содержание, как оказалось, далеко не 3+
Трехлетка может послушать сказку и стихи, а вот задания очень сложные.
Я думаю, вернемся мы к ней через годик, а может и позже. Но вернемся точно)
7. Читаем понароку
Две сказки - Рукавичка и Красная Шапочка.
Две тоненькие книжечки-сказки с известным приемом, когда вместо слов вставлены картинки и ребенок "как бы читает".
У Рукавички рисунки поинтересней, у Красной Шапочки попримитивней.
В дополнении к сказке предлагаются задания.
8. Фантазеры-математики
Формы
Очень тонеькая брошюрка об основных геометрических фигурах - круг, квадрат, треугольник, овал и прямоугольник.
На каждую фигуру буквально по станичке + немножко обобщающих заданий.
Мне не очень понравилось. Можно было придумать побольше интересных и разнообразных заданий.
Эта книга мне понравилась!
Ребенку предлагается познакомиться с числами от 1 до 10.
На одно число - одна страница, где предлагаются соответсвующие считалки, задания, нераскрашенные цифры, клеточки "продолжи ряд", а в конце книги обобщающие задания.
Арифметика для начинающих волшебников
"Собрат" Азбуки для начинающих волшебников.
Книга такая же толстенькая и примерно такая же структура занятий.
Вначале небольшое сказочное вступление, а затем разделы для каждой цифры со стихами и заданиями.
Опять же, что там, что здесь - мне не нра картинки((
Но эта книга импонирует больше, потому, что задания для нашего возраста посильные.
Кроме чисел от 1 до 10, рассматриваются ноль, числа второго десятка, понятия большо/маленький, короткий/длинный, геометрические фигуры, лево/право и даже более сложные темы, такие как - сложение, вычитание, деление, умножение, календарь и часы.
9. Читатели
10. Писатели
11. Я - артист
Вот эти три блока, хоть и заявлены, пока еще не продаются.
12. Чудо-мастерская
Тут оооочень много пособий, при чем на разные возраста.
Я ни одного не взяла. Просто у нас такое не идет. Может кто-то уже брал - интересны ваши отзывы)
