У меня до сих пор нет возможности загрузить фотки новогодних праздников, поэтому хочу хотябы написать о своих ощущениях и мыслях, пока они не забылись, и не притупились эмоции. Проснулась утром 01.01.13. Одним полупопием успешно цепляясь за краешек кровати, другим умело паря в воздухе. На удивление я проснулась первая. Справа от меня сопели муж и сын вольяжно развалившись на просторах кровати. Снизу подпирали, не давая вытянуть ноги, наш маленький 2х килограммовый йорк и 10ти килограммовый рыжий инфантильный котяра друзей (днем каждый из них занимал свой этаж и добросовестно держал оборону друг от друга, но ночью почему то они оказывались бок о бок на нашей кровати у меня в ногах). В таком положении проспала я от силы часов 6, но открыв глаза в новом году, я чувствовала себя невероятно счастливой. У меня не было сил и одновременно при этом я была отдохнувшей. Мне хотелось спать и при этом я чувствовала себя выспавшейся. Я как-будто парила в воздухе от прилива приятных эмоций и мыслей. А мысли были такие: рядом самые любимые и близкие люди, мы проводили такой насыщенный событиями 2012, все загадали, спонтанно записали, сожгли и съели желания, и они обязательно теперь сбудутся))))!!!! от усердного мурлыканья кота кровать излучает легкий вибромассаж, за стеной крепко дрыхнут хорошие друзья, которые подарили нам эти прекрасные дни, позвав нас к себе на дачу и радуя нас своим чувством юмора, интересными рассказами, конструктивными спорами и открытым искренним гостеприимством и заботой. Вот в такие моменты понимаешь ценность любви, родительства, дружбы и готов одать за это и за всех их все-все-все и даже больше.

Девочки, у меня возникла необходимость. Мне нужен человек, который проводит индивидуальные мастер классы (в том числе уроки для начинающих) фотошопа. Что мне нужно: - установить и настроить программу - показать основы, и несколько интересных приемов, т.е. не только цветокоррекция и баланс, но и ретушь, текстура и пр приемы - обработать при мне фотографии в 2-3 стилях (терминологией не владею) - обработка фоток в раве и жпеге (тк планирую обработать свои архив чайниковских фоток) - поруководить процессом обработки 2 фотографий мною - занятие у меня дома в выходной. Девочки, обозначьте себя и напишите о ваших ценах!

Открыла для себя некое сходство)))) Ребенок - как зачетка, первые два года ты работаешь на него, а потом..... А потом ты кайфуешь от выдаваемого результата. Два года (+/-) - некий рубеж, когда ты начинаешь получать офигенную отдачу от того, что дал ребенку, в период, начиная с его рождения и до 2х лет. Иногда, играя с неползующим, дрыгающим ножками и ручками малышом, или идя с коляской и болтая с безмолвным полугодкой (сама спросила, сама ответила), я ощущала себя просто сумашедшей, но почему-то я продолжала читать стихи, гавкать как щенок, хрюкать, как настоящий поросенок, прыгать, как зайчик, ползать с ним под столы или лавки в общественных местах, пролазить в кольца и кататься колбаской по полу, часами гулять под дождем на ветру вдоль моря со слингом на пузе, болтая о разных глупостях, и пытаясь отрыть на задворках своей памяти новые стишки и детские песенки. И меня коробило при мысли, положить в манеж с игрушками и уйти на час, а то и больше, и заниматься своими делами (в том числе домашними). А вдруг он именно сейчас, именно этот момент запомнит, а меня не будет рядом, а вдруг именно сейчас у него мозг в максимальной открытости и готов к поглощению новых навыков и информации о мире, а я в этот момент по телефону болтаю или по делам поехала. Ведь два года пролетят, и все, и не заметишь, если что-то не успел, потом уже на replay не нажмешь и назад не отмотаешь. Именно в этом нежном возрасте им нужна мама (да и папа не меньше) как никогда, а вот позже уже начнется я сам, я с друзьями, я с подругами, я уже женат.... И получается ты лишишь и его, и себя периода, когда очень необходимо и когда есть возможность быть всегда рядом)))) Хорошо, что я тогда понимала, что ребенок не может научиться играть в игрушки, катать мячики, изображать разных животных и персонажей, если ему это самой не демонстрировать. Ведь это действительно так. Как я рада, что нашла в себе силы и не потеряла огромного желания жить для него кажую минуты. Не знаю откуда я брала силы на это... Наверное от него самого. Хотя это как раз тот случай, когда отдачу и результат получаешь не сразу, отчего могут посещать мысли, а не бессмысленно ли это. Меня посещали пару раз, но как я рада, что не поддалась соблазну дать себе слабинку. Оно того стоит!!!! В два года могу сообщить - ЕСТЬ КОНТАКТ! Ребенка прорвало. Мы ведем диалоги, мы понимаем друг друга, мы можем договориться, мы радуемся жизни, мы много что видели и чего умеем. Он паражает меня вещами, которые я ему показывала или которым мы учили его год назад. Он помнит и он воспроиводит их сейчас. И еще что очень важно, мы точно знаем без доли сомнений, что если сейчас ребенок чего-то еще не умеет, не может или не знает, то это только потому, что мы намеренно этому не учили и не рассказывали, или по тому, что действительно еще пришло этому время. Мы максимально выложились в эти два года и вложились в сына и в понятие семья. Мы работали над нам и над собой, и результат нас радует!!!!!!

Еще одна наша бассейновая радость!

Сын категорически отказывался все это время надевать очки для плаванья, ну прям реально чуть ли не до драки. Я давно поняла, что вариант заставить - это не про него, и это совершенно бесполезное занятие... Не, конечно можно силой..., но зачем? Если ему что-то не нравится, он точно молчать и смиряться с этим не будет.

Поэтому мы давно пытаемся просто заинтересовывать его на своем примере, вызвать любобытство и желание тоже так попробывать. Ну это как на примере ныряния. Есть вариант тупо брать за голову, за руки и погружать ребенка под воду, здесь хошь не хошь и дыхание научишься задерживать, и глаза открывать в воде и через попу дышать, если сильно понадобится. А можно невзначай самому рядом нырять, со дна доставать интересные игрушки, паучков, шайбы, самому радоваться, смеятся, при этом особо не призывать ребенка тоже так делать, а просто ненавязчиво предложить. У ребенка взыграет любобытство "и делай с ним что хошь..." Тогда он сам начинает опускать лицо под воду, выискивать на дне сокровища.

Вот так и с очками, первые полтора года мы ходили без них. И все наши попытки и предложения надеть их были жестко отвергнуты. Ну решили мы - надо надевать самим. Не прошло и двух месяцев, и сын после того как порадовал нас своим умением плавать, спустя неделю (а конкретнее позавчера) дал нам указание надеть ему очки))) его теперь из под воды приходится иногда даже силой вытаскивать, он выныривать не торопится, и находясь даже на руках, он умудряется нагнуться и опустить лицо под воду (как страус голову в песок))))!!!! Воть.