Вот "обожаю" я домашку на курсах. Итак дано: 40 слов разной длины. В них надо буквы переставить так, чтобы новое слово получилось. Есть, которые сразу видно, есть, над которыми думать надо. К счастью, бОльшую часть дети сделали сами. Но я всё же влезла, отчасти, чтобы побыстрее было, отчасти, потому как самой интересно 😀
Часть слов висла я, они быстрее сообразили, часть они с моей помощью.
Два слова так пока и в неведении: кобура и планка.
Ну не сообразим, так пойдут. Но всё равно,40 слов! И это не русс.яз. Это психология! Как сказали на собрании, психолог смотрит, могут ли дети осилить нагрузки лицея. Видимо, кто не сделает, тот слабак, я так это понимаю.
А по математике здесь же задали нарисовать на альбомном листе (без клеток) зимний пейзаж геометрическими объемными фигурами. Черчение чистой воды.
И всё это на фоне того, что в школе опять началось всё в классе сделали, тут не задали, тут я и так знаю. Представляю, как после такого расслабона они в 5, в сильную школу пойдут... Морально их уже готовлю.