21 июля моему сыночку будет уже 11 месяцев. На данный момент физически вроде как не плохо развит (т-т-т) сидит, ползает, ходит вдоль опоры, делает самостоятельные "перебежки" в шагов 3-10, сидит на корточках, типа прыгает, когда психует :) А вот интеллектуально... что-то меня заставляет переживать. Откликается на имя, узнает близких людей (радуется), показывает жестом, куда ему надо и на то, что ему надо (либо просто рукой, либо указательным пальчиком), открывает-закрывает дверцы разные, ищет меня (маму) по квартире, если оставила его в другой комнате иии все! Вопросы "где" не воспринимает совершенно, как будто и не слышит совсем (ни в живую кису найти, ни на себе что-то показать, ни в книжках, хотя действия озвучиваю, предметы называю часто употребимые, книжки читаю). Здороваться и прощаться отказывается напрочь (демонстративно отворачивается в другую сторону при "привет" и "пока"), ладушки не хлопаем, сороку не дает, да и вообще, когда пытаюсь научить чему-то способом "рука в руке" психует, выдергивая руки. Слов и звукоподражаний нет. Машинки не катает (только переворачивает и колеса крутит), пирамидки не собираем, да и снимать кольца проще, перевернув все разом))) Кубики тоже только рушим. Да и в принципе никакой созидательной деятельности! Все только разбрасываем и ломаем. На диван забираться даже не пытается, а слазить умеет только, если сама разверну попой вперед, дальше уже знает, что надо отталкиваться. В одни моменты думаю, что всему свое время и у меня вот такой вот ребенок. Ведь нужно сравнивать его не с другими детьми? А с самим собой, но месяц назад. Есть динамика? Значит, все хорошо. А с другой стороны, переодически сильно переживаю...особенно, когда многие сверстники действительно очень развитые детки! А как развивались ваши детки? Да и если все таки есть повод для беспокойства, что я могу сделать? Если заинтересовать чем-то больше того, что получается, я не умею. Или общаться как-то по другому? Или что? Явно же не вести ребенка к неврологу, чтобы нам прописывали какие-то сомнительные уколы, ставя какую-нибудь задержку развития? Или я все таки снова зря паникую? Спасибо всем ответившим! Очень жду вашей поддержки!
Елизавета, раннее быстрое развитие не есть хорошо. Почитайте статьи детских психологов и не гонитесь за остальными. Тема очень знакомая и больная. Сама все это проходила. Причем до такой степени, что получила профильное образование. )))) До года ребенку нужен взрослый - обнимающий, ласковый, теплый, надежный. Это мама. Причем очень ответственная мама, раз присматривается и переживает. Ходите с ребенком, гуляйте, пусть он радуется эмоциям, эмоциональный интеллект (ага, есть такой) он закаладывается в этом возрасте. Тактильные ощущения, вкусовые - вот то, что важно получить ребенку в это время. Буквы он в школе выучит. Читайте ему книжки, хоть по 5 минут, хоть колобка) Делайте пальчиковую гимнастику (обычную сороку, которая кашу варила). Если Вам нужен план развития, на который ориентироваться - купите школу семи гномов. Там книдечки есть на разные сферы развития и на каждый год. В качестве ориентира прекрасно подходят. И да, никогда не отчаивайтесь. Некоторые дети молчат долго, а потом выдадут все сразу. Да так, что еще и удивитесь! По собственному опыту - ребенок молчал до 1,8. Только стандартное: баба, мама, дай. А в 1,8 заговорил. ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ! и с прилагательными . Потом не знали как поток слов остановить: засыпал на полуслове и с утра с этого же места продолжался рассказ) К невропатологу можете сходить. Пропишут Вам пантогам какой-нибудь. Не самое плохое средство. И в ряде случаев эти назначения обоснованны. И не только детям малым его прописывают. А вообще, вспомните анекдот: Вовочка не говорил до пяти лет. И вдруг за завтраком говорит: - А почему мне в чай сахар не положили? Обрадованные родители: - А что же ты раньше-то молчал? - А раньше всегда клали. Может у Вашего и повода нет )) З.Ы. Лепите, ляпайте, пальчиковые кркски, кинетический песок (если в рот не сильно тащит, тут тоже все разные), больше игр с мелкой моторикой, пальчиковая гимнастика. Самые простые потешки со звукоподражанием по 100 раз. Результат через 3 недели увидите)
слишком много хотите от 11 месячного, моя только в полтора года "пока пока и привет "махать начала- и то если человек нравится, пирамидки в 1,3 . залазить на диван в год и 7 ( ростом мы маленькие) сейчас 2 года- уже болтать начинает по человечески , понемногу- но четко и ясно... на своем то болтает не остановишь
Нормальный ребёнок, оставьте в покое. Показывайте, учите, читайте. Всё с вашим малышом хорошо. Мы до года вообще ничего не показывали ни собачку ни киску, ни ладушки ничего одним словом. А после года стал показывать и машины катать. Все дети индивидуальности.
Да нормальный у вас ребёнок. У меня сын ничего не говорил до год и 3. Потом стал потихоньку. Рушить и крушить это норм в этом возрасте. Созидание позже. У меня тоже был не такой как все, а сецчас умнее многих. Не торопите события все придёт.
Как сейчас развивается ваш сын? Столкнулась с аналогичной проблемой.
Поговорите в этом сообе: https://www.babyblog.ru/community/lenta/netakoi