1. Повторяем если забыли и учим если незнали Домашние животные, идентифицируем игрушки животных с картинками, кто, как делает, чем отличаются друг от друга, что общего Основные животные: Кошка, собака, лошадь, корова, свинья, коза, барашик, кролик. Птиц пока не трогаем.
2. Продолжаем работу с ножницами (разрезать лист бумаги до середины, до конца, отреж уголок, вырежи по линии (прямо, волнообразно, зигзаг)
3. Продолжаем развивать координацию (ходим по бардюру, змейку делаем, ходим на пятках-носочках, лазием, ползаем, прыгаем, ходим по пересеченной местности,забираемся на пригорки, холмы, чаще ходить босиком благо лето это позволяет)
4. Продолжаем артикуляционную гимнастику.