В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения по методу О. Н. Тепляковой
Шестая неделя игрового чтения была посвящена прописям и играм в тетрадке. Главным принцип здесь было как и прежде - от игры к занятию.
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения по методу О. Н Тепляковой.
Пятая неделя была посвящена книжкам своими руками.
Первой нарисовалась книга про Человека-Паука. Это для сына не просто герой мультика, он ассоциирует себя с ним и любые "спасательные операции", будь то принести мне влажные салфетки или успокоить младшего брата сопровождаются характерными прыжками и криком "Человек-Паук идет на помощь". Надо как-нибудь сделать про это отдельный пост =)
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения.
Другие посты на эту тему здесь
На этой неделе школы удалось поиграть в несколько игр.
1. Лошадка.
Сначала появилась лошадка (рисунка не нашлось, нашлась наклейка, Ваня нарисовал ей еду-травку), и сказал "Папа будет рад!", предвкушая, что подарит своё творчество папе. Потом он лошади нарисовал дорогу, а я тусклым серым фломастером написала ПАПА БУДЕТ РАД, а Ваня обвел цветным. На отдельном листе написала стишок и играли уже там.
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения.
Другие посты на эту тему вот здесь
Темой третьей недели стала игра с карточками.
Неделя получилась очень продуктивной, поэтому спешу поделиться тем, что мы делали и во что играли.
Это рассказ о второй неделе наших с Ваней (и иногда Радомиром) занятий в Зимней Школе игрового чтения по методу Тепляковой.
Если в первую неделю мы разбирали основы, то темой второй недели было Чтение и Художественная деятельность. Мы в эту неделю как-то мало играли, хотя, в действительности в Галке-Игралке игр полным-полна коробочка и все они раскрепощают в первую очередь родителя. Мне до сих пор удивительно, что у меня открылись глаза. Я же привыкла, что я умная вся такая и разбирась в методиках. А выяснилось, что играть-то я и не умею. А у дошкольника какой основной вид деятельности?
Другие посты на эту тему:
Игровое чтение. Начало.
Уже целую неделю мы с мальчишками играем в Зимней школе чтения О.Н. Тепляковой.
Играем, в основном, с Ваней, но и Радомира привлекаем по возможности и степени его бодрствования =)
Другие посты на эту тему:
Начну с предыстории.
Меня бабушка научила читать в 3 года. Она привила своим двум сыновьям любовь к чтению и мне в детстве много читала и всячески меня развивала. В 4 я читала Дюма детское издание (желтенькая такая книжечка с крупным шрифтом, может, у кого была такая?). В школу я пошла в 6 лет, но там вместо изучения алфавита я читала книги, как и шестеро моих обученных товарищей. Только когда студенты проходили практику в нашем классе, читать книги нам не разрешалось и тогда было безумно скучно ковыряться с буквами.
Сына я тоже решила научить читать рано. К сожалению, бабушки уже давно нет в живых и мне безумно жаль: её советы мне бы сейчас очень пригодились. Пришлось искать пути самостоятельно.