Войти
Татьяна - Ваш семейный психолог
52 года Москва, Россия
На сайте с 10.02.2015, последнее посещение — 9 лет назад
Добавить заметку
21
запись
11
друзей
1
подписчик
Как радоваться каждому дню и быть счастливым


Дорогие друзья, совсем недавно я начала читать книгу Тала Бена-Шахара «Научиться быть счастливым. Как радоваться каждому дню и быть счастливым сегодня и всегда». Так же уже вышла его книга «Что ты выберешь?, которую я так же рекомендую вам прочитать. Автор книги Тал Бен-Шахар - доктор философии, исследователь счастья, преподаватель в Гарвардском университете, ведет курсы Позитивной психологии и Психологии Лидерства, является основателем Института благополучия. Сам Тал Бен-Шахар прошел свой удивительный путь исследования, научился глубоко понимать, что такое «счастье». В книге он назвал несколько архетипов людей, представил их карикатурные образы. Это такие архетипы, как: «Участник крысиных бегов», «Нигилист», «Гедонист» и «Счастливый человек», - все они по-разному ощущают и понимают свое счастье.

Мой любознательный ум требует духовной пищи, живет в постоянном развитии и поиске истины. Мне очень важно развиваться, познавать себя и других людей. Думаю, что совсем неслучайно мне попалась эта книга. Я хочу, дорогие друзья, поделиться с вами той информацией, которая показалась мне особенно интересной и полезной. Так как книга «Научиться быть счастливым» мною еще читается, я процитирую некоторые главы из ее, чтобы вы смогли заинтересоваться ее смыслом и содержанием. Буду рада, если приведенный ниже текст из книги Тала Бена-Шахара, откликнется у кого-то из вас в душе, поможет осознать собственную жизнь, понять, что именно вам нужно для счастья. Книга может помочь понять саму природу счастья и несомненно призвана помочь стать счастливее.

Итак, главы из книги:

… И тогда я осознал необходимость поменять свои представления о счастье - глубже понять саму его природу или даже посмотреть на него совершенно иными глазами. Я был буквально одержим поисками ответа на один-единственный вопрос: как обрести прочное счастье, которое бы продлилось до конца моих дней? Я страстно искал ответа на этот вопрос - смотрел на людей, которые выглядели счастливыми, и спрашивал себя, что сделало их таковыми; прочитал о счастье все, что только смог найти, - от Аристотеля до Конфуция, от античной философии и до современной психологии, от солидных ученых трудов до популярных пособий по самовоспитанию.

Страдания в жизни неизбежны, и существует масса внешних и внутренних барьеров, которые невозможно преодолеть одним махом, сколько бы умных книг мы ни прочитали. И тем не менее преобладающее количество людей в большинстве ситуаций могут стать счастливее, если научатся лучше понимать саму природу счастья и, что еще важнее, применять на практике определенные идеи.

Мы всегда можем стать счастливее, чем мы есть; и один человек на свете не испытывает столь совершенного и постоянного блаженства, когда ему не к чему больше стремиться. Поэтому, вместо того чтобы спрашивать, счастлив я или нет, полезнее задать другой вопрос: «Как мне стать счастливее?» В нем присутствует понимание самой природы счастья и признание того факта, что это непрерывно продолжающийся процесс, который проще всего представить себе в виде бесконечного континуума, а не какого-то там абстрактного конечного пункта. Сегодня я счастливее, чем был пять лет назад, и надеюсь, что через пять лет буду еще счастливее, чем сегодня.

Не надо отчаиваться из-за того, что мы до сих пор не достигли той точки, в которой счастье становится совершенным; не стоит понапрасну растрачивать свои силы, пытаясь измерить, насколько мы счастливы; вместо этого нам необходимо понять, что мера счастья ничем не ограничена, и подумать о том, как стать счастливее. Ведь счастье - это дорога без конца.

Чувство облегчения можно считать своего рода негативным счастьем, поскольку его источник - это те же стресс и беспокойство, но взятые с обратным знаком. По самой своей природе облегчение предполагает неприятные переживания, и поэтому счастье, возникшее Из чувства облегчения, не может длиться сколько-нибудь долго. Участник крысиных бегов, который путает облегчение со счастьем, проводит всю жизнь в погоне за своими целями, считая, что для счастья ему достаточно просто чего-то достичь.

В контексте этой книги нигилист - это человек, который разочаровался в самой возможности счастья и покорно смирился с тем, что в жизни нет никакого смысла. Если архетип крысиных бегов весьма удачно характеризует состояние человека, который живет ради светлого будущего, а архетип гедонизма - состояние человека, который живет сегодняшним днем, то архетип нигилизма в точности отображает состояние человека, который прикован цепями к прошлому. Те, кто смирились со своим нынешним несчастьем и заранее уверены, что такая же жизнь уготована им и в будущем, никак не могут выбросить из головы свои прежние неудачные попытки стать счастливыми.

Жить на гедонистический манер временами тоже бывает полезно. Тот, кто живет сегодняшним днем, молодеет душой - лишь бы в долгосрочном плане это не привело ни к каким негативным последствиям (вроде тех, которые бывают от приема наркотиков). Если мы немножко расслабимся, побездельничаем и порадуемся жизни - поваляемся на пляже, наедимся гамбургеров из «МакДональдса», а потом еще полакомимся мороженым с фруктами и взбитыми сливками или просто поглазеем в телевизор, - мы от этого сделаемся только счастливее.

Иллюзия участника крысиных бегов заключается в том, что если он когда-нибудь в будущем сумеет достичь намеченной цели, то будет счастлив до конца своих дней; ему невдомек, что путь к цели ничуть не менее важен, чем сама цель. Иллюзия гедониста, наоборот, заключается в том, что для него важен только путь, но не цель. Нигилист, отчаявшись достичь цели и махнув рукой и на нее, и на путь к ней, полностью разочаровался в жизни. Участник крысиных бегов становится рабом будущего, гедонист - рабом настоящего, а нигилист - рабом прошлого.


Для того чтобы стать счастливым всерьез и надолго, необходимо получать удовольствие от самой дороги к цели, которую мы считаем достойной. Счастье не в том, чтобы взобраться на вершину горы, и не в том, чтобы бесцельно бродить по горам; счастье - это то, что мы испытываем, когда карабкаемся на вершину.

Тал Бен-Шахар рекомендует выполнять следующее упражнение:

«Четыре сектора»

Опросы людей, которые регулярно ведут дневник, свидетельствует о том, что письменный отчет о событиях нашей жизни - как негативных, так и позитивных - способствует повышению уровня нашего душевного и физического здоровья. На протяжении 4 дней подряд как минимум по 15 минут в день пишите о том, что с вами происходило в каждом из этих 4 секторов. Напишите о тех временах, когда были участником крысиных бегов, гедонистом и нигилистом. В четвертый день напишите о счастливых временах в вашей жизни. Если вы растрогаетесь до такой степени, что захотите написать о каком-то конкретном секторе побольше, так и сделайте, но не пишите больше чем об одном секторе в день. Не беспокойтесь насчет грамматики или правописания - просто пишите. Важно, чтобы в своем сочинении вы честно рассказали о тех эмоциях, которые вы испытывали когда-то или испытываете сейчас, а также о том, какой именно поведенческий сценарий вы осуществляли (то есть какие поступки вы тогда совершали) и какие мысли при этом были у вас в голове или возникли в ней во время написания этого текста .

Вот кое-какие инструкции по поводу того, что писать в каждом из этих четырех секторов:

• УЧАСТНИК КРЫСИНЫХ БЕГОВ. Расскажите о каком-либо периоде в своей жизни, когда вы чувствовали себя крысой, безостановочно бегущей вперед и вперед по беговой дорожке к «светлому будущему». Почему вы это делали? Какие блага приносила вам подобная жизнь, если, конечно, в этом для вас было какое-то благо? Какую цену вы за это платили или не платили никакой?

• ГЕДОНИСТ. Расскажите о каком-либо периоде в своей жизни, когда вы жили как гедонист или предавались гедонистическим радостям. Какие блага приносила вам подобная жизнь, если, конечно, в этом для вас было какое-то благо? Какую цену вы за это платили или не платили никакой?

• НИГИЛИСТ. Расскажите о самых тяжелых минутах в своей жизни, когда вы, махнув на все рукой, смирялись со своей горькой участью. Или о том, что происходило с вами в более длительный промежуток времени, на протяжении которого вы чувствовали себя беспомощным. Поделитесь самыми сокровенными чувствами и мыслями, которые вам приходили в голову тогда и теперь, когда вы пишете этот текст.

• СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК. Расскажите о каком-нибудь невероятно счастливом времени в своей жизни или о тех минутах, когда вы были особенно счастливы. Перенеситесь в своем воображении в то время, попытайтесь повторно испытать свои тогдашние эмоции и затем напишите о них.


Что бы вы ни писали, пока вы это пишете, ваши писания предназначаются только для ваших собственных глаз. Если же, закончив писать, вы захотите прочитать то, что у вас получилось, близкому человеку, вы, конечно же, вправе это сделать, но важно, чтобы при выполнении этого упражнения вы не чувствовали себя скованно. Чем больше вы сумеете открыться, тем больше пользы вы извлечете из своих писаний.

Сектор нигилизма и сектор счастья необходимо будет проработать еще как минимум дважды. Когда вы будете выполнять упражнение повторно, можно вспомнить те же самые события или написать о чем-нибудь другом. Время от времени пересматривайте заново все, что написали, - это можно делать раз в три месяца, раз в год или раз в два года.

И еще очень хочется поделиться сегодня с вами, дорогие друзья, «Медитацией о счастье» от Бена-Шахара:

Медитируйте! Найдите какой-нибудь укромный уголок. Сядьте на стул или пол, скрестив ноги. Проверьте, удобно ли вам сидеть, спину и шею держите прямо. Глаза можно закрыть или держать их открытыми.

Войдите в состояние спокойствия - глубоко вдыхайте воздух носом или ртом, так, чтобы каждый ваш вдох заполнял все пространство у вас в животе, и медленно, через нос или рот выпускайте воздух наружу.

Мысленно просканируйте свое тело. Если в каком-нибудь конкретном месте ощущается напряжение, направьте туда дыхание, чтобы его расслабить. Затем - на протяжении самое малое 5 и максимум 20 минут - сосредоточьте все свое внимание на том, чтобы дышать медленно и глубоко. Если вы почувствуете, что теряете концентрацию и ваши мысли уносятся далеко-далеко, просто и без всяких усилий верните мысли в прежнее русло и вновь сконцентрируйтесь на дыхании.

Продолжая глубоко дышать, сосредоточьтесь на какой-нибудь положительной эмоции. Можно вызвать в своем воображении какой-то момент, когда вы были особенно счастливы, - будь то минуты близости с любимым человеком или тот сладостный миг, когда вы получили повышение по службе. Примерно секунд 30 или чуть дольше - но не более 5 минут - еще и еще раз переживайте заново эти положительные эмоции, пусть они расцветут у вас в душе. Возможно, впоследствии - особенно после того, как вы приучитесь выполнять это упражнение регулярно, - вам уже не нужно будет воображать себе какой-то конкретный случай; у вас появится способность пробуждать в себе положительные эмоции, просто произнеся мысленно слова: счастье, покой и радость.


Превратите медитацию в ритуал. Отведите на нее от 10 минут до 1 часа ежедневно - утром, когда вы просыпаетесь, во время завтрака или где-нибудь после полудня. После того как вы какое-то время регулярно позанимаетесь медитацией, то, вероятно, вам достаточно будет 1-2 минут занятий, чтобы воспользоваться некоторыми преимуществами этого упражнения. В любой момент, когда бы вы ни почувствовали, что вы подавлены или расстроены, или когда вы просто захотите насладиться мгновением покоя или радости, вы можете сделать несколько глубоких вдохов и ощутить прилив положительных эмоций. В идеале заниматься медитацией нужно в каком-нибудь укромном уголке, но делать это можно где угодно - когда вы едете в поезде, или сидите на заднем сиденье такси, или за своим рабочим столом.

Спасибо, друзья, что дочитали до конца! Если вас тронула эта тема, то напишите мне отзыв, напишите о том, как вы выполняли упражнение «4 сектора», что получалось, а что нет, какие при этом испытывали чувства. Поделитесь тем, как вам было после «Медитации о счастье». Используйте ли вы в своей жизни медитацию для расслабления и снятия тревожности? Буду благодарна всем, что напишет мне обратную связь!

#счастье#радость#упражнения#медитация#книга#эмоции#архетипы#психолог

Веселый игры для хорошего настроения

Скоро-скоро мы встретим Новый год. Каким он будет? Конечно, мы ждем от Нового года только позитива, исполнения наших желаний, ждем радости и счастья. От настроения, с которым мы встретим Новый год тоже многое зависит. Если будет радость в эмоциях, то эту радость и в Новый год хочется взять и оставить в нем надолго. Сегодня я хочу предложить Вам, дорогие друзья, игры для семьи, для компании, которые помогут вам развлечь близких и друзей, получить позитивный заряд энергии, радости. И с этим прекрасным настроением и состоянием души вы встретите Новый год. С большим вниманием и любовью, я подобрала для вас эти игры. Итак, игры для компании на новогодний праздник:

1. Игра «Сладкая эстафета»

Эта игра подойдет как для детей, так и для взрослых. В конце игры можно съесть все конфеты. Понадобится: 4 подноса и 3 трубочки для каждой команды, достаточное количество маленьких шоколадных конфет (драже). В этой эстафете детям придется научиться, втягивая воздух через трубочку, удерживать конфету на конце трубочки и так переносить ее на какое-то расстояние, чтобы передать товарищу по команде. Правила игры:

Поделите играющих на команды по три человека (можно и меньше), посадите членов команды рядом друг с другом на полу либо за столом. У каждого игрока есть пустой поднос, а слева от третьего игрока лежит еще один поднос. На поднос первого игрока каждой команды положите несколько конфет (6-8). У каждой команды должно быть одинаковое число конфет. По команде «Начали!» первый игрок с помощью трубочки удерживает конфету и переносит ее на поднос своего соседа слева. И так с каждой, пока все конфеты на окажутся на подносе соседа. Как только первая конфета оказывается на подносе второго игрока, он подхватывает эстафету и начинает передавать конфеты третьему игроку точно так же, как это делал первый игрок. Третий игрок таким же образом перекладывает конфеты на пустой поднос. Если конфета падает, ее следует поднять и вернуть на тот поднос, откуда ее взяли. Выигрывает та команда, которая первой переложит все свои конфеты на пустой поднос.

2. Игра «Банановая эстафета»

Эта игра подойдет как для детей, так и для взрослых. Понадобится: банан и музыкальное сопровождение. Правила игры:

Среди играющих выбирают (при помощи считалки, жребия или на добровольной основе) первую «обезьянку в центре». Все остальные садятся в круг (или полукруг) плечом к плечу. Руки у них сцеплены за спиной. Чем больше человек в круге, тем лучше: минимум играющих - б. Одному из игроков у всех на глазах вручают банан. В игру вступает взрослый, отвечающий за музыку. Когда музыка начинает играть, игрок, держащий банан, передает его за спиной другому. Другой передает его третьему и т. д. Однако на любом этапе игрок, держащий банан, может оставить его у себя и не передавать другому. Он может притвориться, что делает это. Тогда, конечно, его сосед должен притвориться, что берет банан. Игрок, находящийся в центре, не может видеть, что происходит за спинами остальных, и он должен попытаться по их движениям угадать, у кого в руках банан.


3. Игра «Необычная эстафета»

Игра подойдет для спокойного начала праздника. Понадобится: соломинка для каждого, 2 наперстка. Эта игра требует наличия не вполне обычного предмета, например наперстка, вернее, двух наперстков. Однако возможны и другие варианты, если у вас дома нет наперстков. Правила игры:

Игроки команд садятся лицом друг к другу. Между рядами расстояние примерно 2 метра. У каждого игрока в руках соломинка. Первый игрок каждой команды берет соломинку в рот, направив ее вверх, а сверху надевает наперсток. По команде «Начали!» он «переодевает» наперсток на соломинку своего соседа. Если наперсток падает, он должен поднять его с помощью соломинки. Наперсток передается от игрока к игроку. Побеждает команда, последний игрок которой первым получит наперсток.

4. Игра «Цепочка из скрепок»

Игра подойдет для достаточно взрослых детей и взрослых, способных вслепую соединить скрепки. Понадобится: обыкновенные скрепки (которые по количеству превосходят число играющих). Эта игра может оказаться слишком трудной для маленьких детей, поэтому, чтобы избежать ссор и обид, закрывайте глаза на маленькие хитрости. Правила игры:

Две равные по числу игроков команды сидят на стульях друг напротив друга. Первым игрокам дают по две скрепки, а остальным - по одной. Все должны держать скрепки за спиной. По команде «Начали!» первый игрок за спиной соединяет свои две скрепки. Затем он передает их (тоже за спиной) своему соседу, который присоединяет к этой, пока маленькой, цепочке свою скрепку и передает цепочку дальше. Когда последний игрок добавил свою скрепку к цепочке, ее передают (теперь спереди) игроку, начавшему эстафету. На этом этапе взрослый должен убедиться, что все звенья на месте. Если несколько скрепок не хватает, их необходимо найти, а капитан команды должен присоединить их к цепочке у себя за спиной. Затем он снова берет цепочку (держа ее за спиной), отсоединяет одну скрепку и передает цепочку дальше. Последний игрок должен получить цепочку, состоящую из двух скрепок, которые он разъединяет и поднимает над головой. Команда, разобравшая свою цепочку первой, становится победителем, но если у нее не хватает хоть одной скрепки, победа присуждается второй команде. (Конечно, если у последних все скрепки на месте.)

5. Вставь пробку

Игра для забавного начала праздника. Понадобится: пробка (около 3,5 см длиной) от винной бутылки, несколько маленьких кусочков бумаги, несколько заготовленных вопросов. Напишите несколько вопросов на отдельных листочках бумаги (примерно вдвое больше, чем игроков). Вырежьте такое же количество листков из салфеток или промокательной бумаги (примерно 5X5 см). Правила игры:

Разделите игроков на 2 команды (не обязательно равные по числу). Дайте первому игроку пробку и салфетку, чтобы обернуть ее вокруг пробки. Он зажимает пробку между зубами.

Дайте ему один из вопросов. Он должен прочитать вслух вопрос (с пробкой во рту). Вероятно, ему придется повторить несколько раз. Игрок, первым правильно ответивший на вопрос, зарабатывает для команды очко. После ответа на вопрос эта пробка и свежий лист промокательной бумаги передаются первому игроку второй команды, и он громко зачитывает второй вопрос. Так продолжается, пока члены обеих команд не прочитают по два вопроса. Побеждает команда, набравшая больше очков. Конечно, здесь необходим беспристрастный судья (вы!), чтобы решить, кто ответит на вопрос правильно, а кто нет.

ВОЗМОЖНЫЕ ВОПРОСЫ:

Сколько лет папе?

Кто президент страны?

Из чего сделан дом?

Из чего делают масло?

Кто изобрел телефон?

В каком году началась Первая

мировая война?

Кто сидит на северо-западе слева от меня?

6. Пирамида из спичек

Игра хорошо подойдет для праздника с участием людей старшего возраста, которые любят тихие игры. Понадобится: пустая бутылка из-под вина, спички (скажем, по 10 штук для каждого игрока). Правила игры:

Поставьте пустую бутылку из-под вина (пробку можно использовать в предыдущей игре) в центр стола. Чем уже горлышко бутылки, тем лучше. Игроки садятся вокруг стола, у каждого 10 спичек. Первый игрок кладет спичку поперек горлышка бутылки. Это не трудно. Второй игрок делает то же самое, затем третий и т. Д. Скоро спичек оказывается уже столько, что они уже держатся на горлышке, что называется, на честном слове, и становится все труднее добавлять следующую спичку, не нарушив равновесие остальных. Рано или поздно кто-нибудь собьет несколько спичек. Игрок, который сбивает спички с бутылки на стол, должен взять просыпанные спички в руку, а ход переходит к следующему игроку. Побеждает игрок, который первым «избавляется» от всех своих спичек. Поскольку тот, кто ходит первым, имеет некоторое преимущество, во второй игре первый игрок становится игроком слева от того, кто начинал предыдущую игру. Так у каждого игрока появляется шанс ходить первым.

Желаю вам, друзья, веселого праздника и ярких эмоций!

#чемразвлечьгостей#игрыдлякомпании#игрынапраздник

Уроки жизни от Р. Шарма
Дорогие друзья,😊 сегодня я хочу поделиться с вами уроками жизни писателя и специалиста по мотивации, лидерству, развитию личности Робина Шарма. Начну я сегодня писать про уроки, которые повышают качество нашей жизни, помогают формировать полезные привычки, дают нам верное направление.☝ Всего 200 уроков. Часто я обращаюсь к этим урокам. Стараюсь использовать эти простые и полезные советы в своей жизни. Я делюсь с Вами, друзья, тем, что мне важно и ценно.
Итак, 5 уроков:
☝1. Спите меньше. Это поможет вам сделать вашу жизнь более полной и продуктивной. Большинству людей достаточно 6 часов сна для хорошего состояния здоровья. Попробуйте в течение 21 дня вставать на час раньше, и это превратится в привычку. Помните: важно качество сна, а не его количество. И представьте себе, что у вас появится 30 дополнительных часов на то, что действительно важно.
☝2. Выделите один час утром на самосовершенствование. Медитируйте, представляйте свой день, читайте вдохновляющие тексты, которые зададут тон вашему дню, слушайте мотивационные записи или читайте великие книги. Используйте это спокойное время, чтобы наполнить ваш дух силой и энергией для ожидающего вас напряжённого дня. Раз в неделю наблюдайте восход солнца или выходите на природу. Хорошее начало дня - это очень эффективный способ самообновления.
☝3. Отведите воскресный вечер для себя и строго соблюдайте эту привычку. Используйте это время, чтобы спланировать новую неделю, представить ожидающие вас встречи и то, чего вы хотите достичь на этих встречах, прочитать новые материалы и книги, послушать тихую успокаивающую музыку и просто расслабиться. Эта привычка будет служить вам якорем, который поможет вам быть сконцентрированным, мотивированным и эффективным в течение всей следующей недели.
☝4. Концентрируйтесь на цели, а не результате. Другими словами, делайте дело потому, что вам нравится это делать, или потому, что это кому то поможет, или потому, что это ценное упражнение. Не делайте это ради денег или признания. Это придёт само собой. Так устроен мир.
☝5. Смейтесь пять минут перед зеркалом каждое утро. Так делает Стив Мартин. Смех активизирует многие полезные элементы в нашем организме. Смех также возвращает организм в сбалансированное состояние. Смехотерапия регулярно используется для лечения различных заболеваний и является удивительным лекарством от жизненных проблем. Ребёнок в возрасте 4 лет смеётся в среднем 500 раз в день, а взрослый с трудом делает это 15 раз в день. Оживите привычку смеяться, и ваша жизнь станет более живой.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ…
#урокижизни#польза#робиншарма#полезныепривычки#работа#онлайнпроект#бизнеспроект
Психологическая притча "Спасти одну звезду".

"Говорят, одна ласточка не делает весны; но неужели от того, что одна ласточка не делает весны, не лететь той ласточке, которая чувствует весну, а дожидаться? Так дожидаться надо тогда всякой почке и травке, и весны не будет". Лев Толстой

Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бро-сал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке - миллионы морских звезд, берег был буквально усеян ими на много километров.
- Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? - спросил человек, подходя ближе.
- Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погиб-нут, - ответил мальчик, не прекращая своего занятия.
- Но это просто глупо! - закричал человек. - Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!
Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал:
- Нет, мои попытки изменят очень много... для этой звезды.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
- Кого или что можно назвать "морской звездой", которую вы хотели бы спасти?
- Как много значит для того, кого Вы «пытаетесь спасти» то, что Вы делаете?
- К какой цели вы сейчас стремитесь?
- На какие небольшие задачи ее можно разбить?
- Что Вы намерены делать каждый день, чтобы достичь цели?
- Что случиться, если Вы опустите руки хотя бы на день? Сколько «звёзд» вы не успеете за это время спасти?
- Как вы собираетесь поддерживать свою решимость, чтобы двинуться в путь - и завершить его?

"Тот, кто ждет возможности сделать сразу много хорошего, ни-когда ничего не сделает. Жизнь состоит из мелочей. Очень редко появляется возможность сделать сразу очень многое. Истинное величие состоит в том, чтобы быть великим в мелочах". Сэмюэль Джонсон (1709-1784, английский писатель и мыслитель)
Медитация "Деньги" или как увеличить свой денежный поток

Дорогие мои читатели! Давайте сегодня поговорим о том, как привлечь в свою жизнь деньги, как думать о деньгах, чтобы они приходили к вам и помогали вам осуществлять свои желания, свои жизненные проекты. Конечно, лучше быть богатым и счастливым, чем бедным и несчастным. У многих из нас есть ложные убеждения, и очень часто мы, вообще, не осознаем наши негативные установки о деньгах и то, откуда они к нам пришли. На самом деле наши мысли определяют маршрут денежного потока. Давайте сейчас будем представлять одну картинку. Проведем эксперимент. Представьте сейчас место в вашем теле, где есть место деньгам. Что это за орган? В виде чего представляются деньги? В каком они состоянии? Какое есть от этого ощущение в теле? Запишите свои ощущения и образы. Теперь подумайте над своими убеждениями о деньгах. Напишите теперь о своих установках от 5 до 10 в отношении денег: « Деньги - это…». Сейчас подумайте и запишите свои утверждения на вопрос: «Почему люди бывают бедными?» Так же ответов может быть более 5-ти. Ответьте на следующий вопрос: «Как люди становятся богатыми?» Так же ответов может быть несколько. Теперь ответьте себе на такой вопрос: «Каких способностей и качеств мне не хватает, чтобы иметь больше денег?» Написали? Продолжите такую фразу: «Богатые люди - они…». Напишите до 5 фраз. А сейчас давайте посчитаем, сколько у вас есть негативных установок. Посмотрите, именно эти негативные установки и мешают вам развиваться дальше и меть больше денег. Важно еще при этом спросить себя: «Откуда у меня появилось такое ложное убеждение? Какой значимый для меня человек мне это сказал?» Подумаем, верно ли это убеждение? Всегда ли это так? Есть ли рядом со мной люди, у которых есть и семейное счастье, и деньги? Действительно ли иметь деньги стыдно? Перед кем? И, вообще, что стыдного в том, что у меня будут деньги для того, чтобы помогать другим, помогать своим близким? Давайте сейчас переформулируем каждое негативное утверждение в позитивное. К моим позитивным фразам о деньгах, вы можете добавить свои:

Деньги - это защита (Бедные люди умирают чаще);

Деньги - это ресурс - это крылья;

Деньги - это свободное время (Когда они работают на меня, я могу заняться тем, чем хочу);

Деньги - это исполнение желаний;

Специально для меня где-то приготовлены запасы денег (Я имею право получать достойную оплату за свой труд, за свое время).

Полезно будет наблюдать за тем, что говорят богатые люди о деньгах и те, у которых их мало. Анализируйте, какое именно мышление приводит к деньгам, а какое от них уводит. Не говорите фразу: «Денег нет!» Лучше скажите: «Я не готов(а) сейчас это купить». Включаем с вами внутреннего наблюдателя и смотрим, что у нас происходит в голове и, что появляется в кармане. Стоит к своим записям вернуться через какое-то время, чтобы оценить то, как изменилась моя жизнь или она не изменилась пока, и подумать над тем, что еще не было проработано в моих убеждениях. Дорогие читатели, буду рада вашим успехам и отзывам! Какие у вас появились позитивные убеждения о деньгах?

#медитацияденьги#деньги#денежныйпоток#какиметьмногоденег#установкиоденьгах#советыпсихолога#психолог#москва

Мария
12 лет 5 месяцев
Иван
26 лет 2 месяца