Сводила дочку сегодня на кружок один, дошкольная подготовка. Там значит входят разные дисциплины, типа, развитие речи, грамота, математика, окружающий мир, музыка.
Сегодня была грамота (30 мин), окружающий мир (30мин) и музыка (30мин).
Я на всех занятиях присутствовала.
Расстроилась...
Во-первых, дети (4-5лет) сидят за партами все время (ну можно было бы хотя бы разминки проводить 2 раза по 2 минутки), и только на музыке было какое-то движение, на ложках поиграли, побегали немного под музыку (что-то из Железновых). А в начале слушали Прокофева "Петя и волк"!!! Нет, я ничего не имею против Прокофьева, я его даже очень люблю, но во-первых, эту симфоническую сказку проходят в 3 классе школы, а во-вторых для детей такого возраста я бы (как музыкант) все ж выбрала что-то более подходящее. Педагог под музыку этой симфонической сказки показывала типа кукольный театр, честно говоря, я с большим натягом называла бы это кукольным театром: Петя-пальчиковая кукла-жених из ИКЕИ, птичка (это был воробей) по сравнению с этим "Петей" был просто огромен, это заметили даже дети! Я вспоминаю, какие куклы были на сказках в детской библиотеке (муми-тролли) !!! И то были даже бесплатные занятия, а тут за "это" еще плати деньги.
На грамоте, Минисусу стали поправлять карандаш (ну да, она его неправильно держит, потому что дома у нас нет парт и занимаемся и рисуем мы исключительно на полу), хотела спросить учительницу читала ли она М.Озерову? но не стала. ))
Сам центр ("ученый кот") тоже не понравился. Они занимают квартиру в доме на 1 этаже. Коридорчик узенький, весь занят ожидающими и галдящими родителями, комнатки для занятий малюсенькие. Хорошо еще, в нашей группе было 3 человек, 6-8 я даже не знаю как там размещаются. В коридор выходишь - словно в лазарет попадаешь. Все кашляют, шмыгают носами, хорошо я сидела на занятиях. Спросила у администратора, какая у них политика в отношении больных и недолеченных, - ответили "никакой", мол, на усмотрение родителей.
В общем, понятно, что больше мы туде не пойдем.
Но! Куда тогда??? Подскажите!!!
Я почти уверена, что здесь везде такая система обучения, школьная (для дошкольников).
А я хочу с этаким американским подходом, чтобы дети сидели на полу, больше свободы и творчества, игр, чтобы преподаватель был заинтересован и активно участвовал во всем. И чтобы это были не разовые мастер классы, а именно постоянные игры-занятия. Есть в Москве такое? Может есть такие люди (у кого дети на домашнем воспитании), которые объединяются в группы по интересам и занимаются таким образом?