Ура, Олюшка теперь спит ночами в своей кроватке!!!! Я не ожидала, что она так быстро согласится..,Самое интересное, я ей действительно объясняла - дескать, вот твоя кроватка, вот твой мишка хочет бай-бай, вот и ты его покачай и сама ложись спать :) И она, кажется ,ее полюбила - ложится сама, без капризов. Пока кроватка придвинута к нашей, я ее иногда обнимаю. И засыпает она с моей рукой Но в остальном - такой кайф спать с мужем :))

А совместный сон у нас по утрам, когда папа ушел на работу - тогда я беру ее к себе и сладко обнимаю (с удовольствием, так как соскучилась)

Правда, сначала мне было очень беспокойно - я всю ночь ворочалась и поглядывала, как она там...А сейчас период "акклиматизации" прошел :)

Пробежались с Олюшкой по району на санках. Так хорошо, свежо, небо голубое и все такое. Я еще ей говорю, дескать, зима какая-то пока еле-еле как-то...Хорошо, хоть снег есть. А сейчасмотрю в инете - мороз-то есть, 11 градусов.нормально!!

Вот так-то да.

Ручки у нее замерзли.

Умственное развитие: Стала показывать в книжках животных. Звуки повторяет все чаще и чаще: собачка типа "ов-ав", медведь "у-у-у-у" (ну очень страшно становится, бабушка научила!), лягушка "ка-ка", поросенок "хлю-хлю" (р как у англичанина) а всех остальных - казалось бы, более популярных, - только слушает. С любопытством относится к сказкам-стишкам, но долго не слушает, конечно. Больше любит "работать" по картинке" Радостно улыбается, когда мама предлагает почитать сказку. Выполняет более сложные команды (типа подними бутылку и поставь на стол)

Уход за собой: Отдает пустую бутылочку, после самого вечернего питья. Учимся чистить зубы. Сама есть не хочет ложкой, только руками.

Эмоции: Всех встречает в прихожей по приходу домой, очень радостная, обнимается, к бабушке - лезет на руки!! На предожение целоваться подлезает-подходит поближе и подставляет лоб :))))) К концу второго месяца стала активнее проявлять свои чувства: целует (прикладывается открытым ртом) , гладит по голове и просто так.

Физическое развитие: Активно танцует (машет руками наподобие "полетели-полетели", только очень быстро, подтапывает ножкой). Как-то, танцуя, я показала, как кружится - так иногда она просто ходит по кругу, наблюдая за своими ногами (видимо, поражается их возможностям). Стала приседать при просьбе попрыгать. Активно слезает с кровати, свободно залезает на свой ящик с игрушками и гордо восседает на нем

Отношения с близкими: Если папа говорит что-то строгим тоном - замолкает (если плакала), шмыгает носом. Если я попробую сказать что-то грозным голосом - она только больше орать начнет. В общем, у папы авторитет.

Любимые дела: Любит "подметать", "мыть" полы тряпочкой, которой я что-нибудь мою (и не дай Бог попробуешь отобрать!!). Может просто таскать тряпочку, я прошу "Оля, вымой пол", она нагибается и старательно трет (причем именно нагибается), периодически поднимая голову и поглядывая на меня - хвалит ли ее мама? На детской площадке обожает качели, может качаться и полчаса свободно.

1) Гуляли на площадке с мальчиком, полтора года.

Мы первыми собрались домой, усаживаю дочь в коляску - он подходит, начинает "помогать" прятать ножки Олюшкины в чехол (колясочный), пристегивать. Мы благодарим его и выезжаем, а он чинно топает за коляской: "провожать" даму сердца, видимо :)

Конечно, мама осадила пыл юного джентльмена, решили расстаться, помахав ручкой :)

Вот и год и 2 стукнуло 30.11.2012 :)

Смешно, но, как показало время, самым долгоиграющим подарком для дочери к рождению стал комплект пособий Школы семи гномов, сразу на год :) Очень, очень полезный (так как мама впервые, то иногда просто догадаться не могу, как что-нибудь изобразить или объяснить получше) Просто очень довольна подарком, прямо благодарна!!)

Еще до сих пор пользуется популярностью подаренная коллегами мужа пчела, которая поет свою нехитрую песенку. При этом водит глазами, шевелит лапками и крылышками. До сих пор Олюшка за ней наблюдает , как под гипнозом :)

Шлепая своего ребенка, вы даете ему понять, что:

• бить и унижать слабого можно.
• родители бессильны перед шалостями ребенка.
• физическая сила - безотказное средство решения конфликта.
• нужно бояться своих родителей (своих самых близких людей).
• ребенок слаб и не может дать сдачи тому, кто его бьет.

Папы, а особенно - мамы, и особенно мальчиков, задумайтесь над тем, что, ломая своего ребенка, вы делаете его послушным и покорным, и его сломает всякий, кто сильней него. Это - воспитание послушных «винтиков». Впоследствии, такой мужчина будет способен на сильные чувства только к той, которая будет его унижать.

Ссылка:http://www.moi-detki.ru/roditelyam/vospitanie_rebenka/496-mozhno_li_shlepat_po_pope.html

+ссылка: http://www.materinstvo.ru/art/2155/

Завтрак, около 10 утра: каша с молоком (гречневая или овсяная, реже - рисовая) +кусок сыра твердого+ сушка (по желанию)

Обед, около 15 дня: суп +мясо +масло оливковое,+ желток изредка; фрукты

Ужин, около 19 вечера: котлетка +гарнир/ омлетик/творожная запеканка/творог 50гр. +фрукты/сухофрукты

Поздний ужин, около 22: Смесь 180гр. смешанная с растворимой манкой кукурузной (из коробки)

Мы присоединяемся к клану не очень-то спящих по ночам детей :))

В общем, проблема в том, что Лёлишна стала сильно по ночам ругаться на меня. Просыпается, начинает хныкать, а потом, при моих манипуляциях - отталкивать меня, выгибаться и прямо-таки орать. При этом мои манипуляции не несут в себе ничего ужасного: я пытаюсь обнять ее (спим вместе), вставить соску (отказывается), дать попить (иногда прокатывает), перевернуть ее себе под бочок.

Не пойму, с чем связано...Версий несколько, а) зубы! (мажу калгелем, но не скажу, что это дает какие-то ощутимые изменения) б) ей душно (эта проблема по времени совпала с включением отопления, а мы спим сейчас втроем в небольшой комнате, да еще и возле батареи. Она и так спит в маечке и без одеяла причем)

Себя-то мне не жаль (хотя я и сержусь по ночам иногда), жаль семью работающую и доцю

ИГРЫ
Играет в куку (закрывает и свое личико ручками, может спрятать маму, когда видит себя в зеркале, когда выходит из-за угла), играет в ладушки, забодаю-забодаю, сороку-ворону

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

грозит пальчиком (нельзя), разводит руками "нету", целует маму/папу (если показать пример)

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Пытается прыгать, танцует, пытается поднимать ножку на ступеньку, зубов 6

ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА:

Погремушки, каталка. Пирамидку собирает, но очень редко (не любит), сортером пользоваться не любит (очень редко).

Так, теперь нужно будет определить, к чему мы стремимся к полутора годам :) А то как-то я растерянности себя чувствую - чему именно учить

В парке сейчас очень много всего, а дочь как раз начала сама ходить на прогулке. Это очень прикольно - раньше я на коляске наматывала круги, а сейчас мы за все время прогулки проходим один круг, но зато так качественно!! :)

Во-первых, еще с начала осени я насобирала ей каштанов - дома мы с ними поиграли, поперекладывали, поощупывали. Теперь, если на земле видит каштан - замедляется, смотрит на меня радостно и поднимает :) В общем, собиратели мы те еще!!

Во-вторых, играем с листьями, тут уж никуда не деться. Листья ведь разных цветов, да и земля ими вся осыпана, грех не поднять. Поднимает листик, дает маме, а мама показывает как листик висел на дереве, а потом летал-летал и упал. Готова долго смотреть, опять поднимает упавший листик и снова передает мне - любит, когда летают!

А пока в коляске гуляли, немного по-другому играли - я собирала ворох листьев
, посыпала ими Олюшку - а она их по очереди выбрасывала с коляски , дескать - мне самой-то тут места мало, куда еще пассажиров набросали :)))

Ощупываем стволы деревьев, листья-иголочки, смотрим, какие деревья высокие.

Во что бы еще поиграть на улице?