Ляна

Так удивительно и интересно сначала читать учебники, статьи, слушать лекции...а потом наблюдать то, что описано, на своем ребенке.

Думаю, в этом сообществе многие знают, что, в соответствии с отечественной периодизацией детского развития, каждому возрасту присуща своя ведущая деятельность.

Я наблюдаю за своим ребенком..я уже немножко умная мама..и вижу, как в нашу жизнь входит ролевая игра. Это увлекательно и для нее, и для меня. Если раньше мы, в основном, играли с предметами - познавали окружающий мир, то сейчас ребенок дает мне в руки игрушку со словами: "Галали" ("говори"). И начинается наш диалог, наша маленькая история. Не буду скрывать, такой формат мне нравится больше, чем собирание пирамидки и перебирание крупы:-)) но всему свое время, конечно.

В игре развивается воображение, что я тоже вижу по ребенку. "А давай я болею, а ты меня полечишь"..или складывает пальчики и говорит "Понюхай цветочек"... или "Я приготовила тебе мороженое" (надела колпачок на палочку).

Сюжеты берутся не только из нашей обыденной жизни, но из книг, мультфильмов.

С каждым днем моя девочка все больше и больше увлекает меня в этот сказочный мир игры.

Итак, нам через полтора месяца два года. Ребенок у меня чудо: рассказывает стихи, скачет лошадкой по квартире, не любит одеваться на улицу (приходится гулять через раз), с удовольствием находится в обществе и не чувствует стеснения.

А еще..

Соска. Без нее не засыпает. Педиатр нам сказала, что, по идее, надо от сосок-бутылок до двух лет отойти. Какой там, и не пахнет. В течение дня соску не получает - прячем. Это самое легкое.

Бутылка. Не расстаться. Засыпает только с бутылкой. Перед сном суп не впихнуть, только "маляко". Причем, не важно, что в бутылке. Даже кефир без добавок пьет, чего никогда не было. Из стакана на сон отказывается наотрез.

Еще научилась хитрить. Ложится в кроватку с утомленным видом, потирает глазки и кричит мне: "Мама, пинеси маляко, соску!". Выдует это все...и идет дальше гулять. Ни о каком сне речи нет).

Горшок. Тихо и глухо, как в танке. Сама научилась снимает мокрые штаны, вытирает лужи.. все прекрасно понимает. Просто не нравится ей горшок и все.

А теперь вопрос. Стоит ли переучивать, забирать, часто сажать на горшок? Или все само наладится? Пока я просто жду.

Девушки, привет!

Один из самых обсуждаемый вопросов - развитие ребенка. Хочу поделиться своими мыслями на эту тему.

Многие из нас с самых ранних лет водят детей на занятия. Безусловно, это полезно и интересно для малышей. Но самый лучший способ для меня - общение ребенка с большой и любящей семьей. Фантазия мамы ограничена, папа на работе в основном. А бабушки и дедушки, тети и дяди привносят свое, каждый по-немногу.

Мы живем далеко от семьи. Каждый раз при совместном проведении отпуска моя дочка делает огромный скачок в развитии.

Август провели все вместе на морском побережье Болгарии.

Мой ребенок (1.8) за это время:

Пополнил свой словарный запас. Произнести так или иначе она уже может все слова, сейчас идет наращивание именно знакомых слов.

Стала уверенно складывать фразы из 2-3 слов.

Выучил свой первый стих! Я была в шоке, тк впервые услышала его уже в "готовым виде". "Самолет, самолет, посади меня в полет...."

Научилась считать: "один, два, пять" пока. Родители, оказывается, просто считали этажи, пока ехал лифт

Начала прыгать

И освоила еще кучу всякие умений: светло/темно, например. Всего и не вспомню. Удивлялась каждый день.

Я не особо верю в обучение в таком возрасте. Я за позитивное общение с ребенок, игру и вовлеченность всех членов семьи в ребенка.

А какие у вас мысли по этому поводу?

В первой части я писала, что дочка догадалась...и пошла писать в кошачий туалет. Хорошо, интерес прошел.

Теперь у нас такая история.

Писает, где захочет.

Потом идет и садится на горшок (я ей долго показывала, куда "детки писают")

Дальше ведет меня за руку и показывает, где сделала дела она. Потом к горшку - что она посидела, как положено

Ну и под занавес - берет тряпочку и вытирает лужу.

Все действия преисполнены гордостью и производятся явно на публику)

Ждем дальнейших развития событий)) пишу скорее для истории, тк понимаю, что мы еще малы и имеем право на свободу пИсания))

А как у вас в полтора?

Девушки, а что это за новая тенденция, по которой мамочки заставляют своих детей отдавать свои же игрушки каждому, кто захотел? Аргумент: надо делиться. Конечно, надо..но вы же не делитесь с каждым встречным на улице своим телефоном или сумкой...

Я в ступоре и не знаю, как поступать в этих ситуациях. С одной стороны, не считаю правильным такое поведение родителя. Не хочу, чтобы мой ребенок считал, что по любой просьбе с ним будут все делиться. С другой - кто я такая, чтобы лезть со своими советами. Но и отдавать все на свете я учить не хочу. Обычно, если вижу нежелание своего или чужого ребенка что-то отдать, предлагаю альтернативу. Вместо этого совочка предлагаю другой, например.

И, к тому же, как тогда детям налаживать контакт с другими малышами, если мамочка стоит над душой и готова всегда решить за ребенка. Должен же быть у них хоть какой-то свой соцум.

А как вы поступаете? Дело касается именно песочницы, где все игрушки в куче. К чужим самокатам, коляскам я подходить не разрешаю и не приветствую такое поведение других.

Нашему счастью нет предела. Мы стали гулять на площадке ножками.

Мой чудо-ребенок отказался от всех колясок, слингов, хипситов, и даже зимней обуви. 1 год и 2 месяца я носила ее на руках по несколько часов в день на прогулке. Зимой было уже невозможно, поэтому гуляли мы во сне дома с открытым балконом. К слову, спать в коляске мы тоже отказались. По пять дней я не выходила из дома, бывало. Я никогда, по моему, так не ждала весну!))

Теперь мы полноценные участники "площадочной" жизни. Я достала свою саму простую одежду, потому что дело это очень грязное. Домой приходят две свинюшки))

Что же, очень интересно.

Во-первых, ребенок всегда берет не свое. Мы ходим с коляской, мячиками, совочками и граблями. Со всем. Мамы более взрослых детей понимающе кивают головой, когда я, краснея и бледнея, прошу покатать чужую коляску взамен нашей.

Во-вторых, у детей такая интересная коммуникация. Я умиляюсь, наблюдая. Есть добрячки, драчуны, собственники, весельчаки, скромники. И между собой очень забавно общаются детки. Пока, правда, моей больше интересны взрослые.

В-третьих, мамашки тоже разные. Некоторые забирают у своих детей игрушки, чтобы другим дать и ругают, если ребенок не делится (зачем?), а другие даже не улыбнутся в ответ. В основном же мамочки нам попадаются позитивне и очень милые. На днях даже встретила девушку, с ней беременной я один раз болтала в парке, пока моя девочка уток разглядывала. Ее малышу уже два месяца)

Детка моя оказалась той еще кокеткой. Уже обнималась с малышом. Мальчик лет четырех сам пригласил ее кататься на машинке. Мама мальчика деньги с нас наотрез брать отказалась. Сказала, что сын должен с детства привыкать за девочек платить))

а вчера за право про катиться с моей малюткой на горке боролись два девятилетних мальчишки! Папа наш насторожился))

Девочки, с весной всех! Хороших вам прогулок))

Дочке на год подарили целую кучу. Результат - перестала играть вообще во все игрушки. Видимо, слишком много для нее оказалось.

Я и так, и сяк завлекала - безрезультатно.

А потом убрала ВСЕ игрушки, кроме толокара, коляски с пупсом и книг. И чудо! Ребенок стал заниматься тем, что осталось. Может теперь сидеть минут 15, читать книжки. Коляску возит по квартире. Пару раз в день даю одну-две игрушки из запасов - восторг.

И маме счастье - ребенок занят, доволен)))

Девочки, может, у кого была или есть похожая ситуация или просто идеи. Посоветуйте!

Я уже не знаю, что предпринять. Можно даже сказать, я в отчаянии))

Коляски мы не полюбили с рождения. Гуляли с 4х месяцев в май слинге, потом разонравилось ей. Надо обязательно быть лицом к миру! Потом купили трость Макларен и хотя бы половину прогулки сидели в коляске. Второй час - на руках. В одной руке я катила коляску, а в другой тащила ребенка.

Сейчас же происходит форменный ужас) в коляске не сидим нисколько. На руках разонравилось. Вертится, ей неудобно уже. Хочет ползать по земле, видимо. К тому же мое тело сдалось - 9,5 кило в скользком комбинезоне я уже просто физически не могу таскать два часа. Да и спина перекошена вся. При этом гулять очень любит, плачет, если в положенное для прогулки время ее на улицу не ведут.

Что делать??? Что купить еще? Хипсит? Кенгуру?

Вообще я не сторонник изучения трех языков с пеленок.. А моя девочка к своим восьми месяцам решила сделать интеллектуальный скачок. Выучили мы с ней и ладушки, и фонарики, и пока-пока, и барабан по пузику. Читать книжки очень полюбила, минут 10 сидит, не отрываясь. Но тут я поняла, что моя фантазия закончилась..(((

Чему еще научить ребенка?

Какие книжки хорошие посоветуете?

И, главный вопрос, есть ли какие-то готовые методики для таких малышей и их некреативных мам??? Очень желательно с ссылочками.

Большое спасибо всем откликнувшимся))