Посмотрели презентацию, перечитали кучу информации в наших книгах. Каких только забавных рыб, оказывается, нет: молот, пила, игла, ремень, ёж, меч, прыгун, морской петух, удильщик, кот и т.д. и т.п.
Творчество. Раскрашивали пальчиками (у нас пока свободное мазюкание).
Прицепом красили рыбу из соленого теста (я мыла посуду, Алиса опять-таки сама мучила бедное создание:))
Ладошками и пальчиками.
С предложенные картинками сначала поиграли в лото
Потом приклеили их в море (мазюкали пластилиновые водоросли, но Алиса их плотненько заселила рыбами:))
Поскольку Алиса начинает активно говорить, но пока совсем не чисто, стараюсь уделять внимание артикуляционной гимнастике.
"Рыбка"
Рыбка ротик открывает, Ребенок широко открывает и закрывает рот.
Говорить она желает.
"Рыбки разговаривают"
Хлопать губами друг о друга (произносится глухой звук).
Раз - улыбка, 2 – улыбка,
Шире, шире каждый раз!
Рот в реке раскрыла рыбка,
Передразнивая нас!
Совершенно непохоже!
Зубки не видны совсем!
Научиться мы поможем
Улыбаться всем, всем, всем!
(задерживаем широкую улыбку).
Обсуждали картинку, проговорили новое слово - аквариум.
Отгадывали загадки
На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже.
Вот так рыбка! Скок да скок -
Прыгает морской… (конек).
Пальчиковые игры
Железновы Рыбки (с 31 минуты)
Рыбка плавает в водице.
Рыбке весело играть.
(Плавные движения кистями)
Рыбка, рыбка, озорница,
(погрозить пальчиким)
Мы хотим тебя поймать.
(хлопок "круглыми" ладошками)
Рыбка спинку изогнула,
(Выгнуть кисти, пальчики вниз)
Крошку хлебную взяла,
(имитировать движение пальчиками)
Рыбка хвостиком махнула,
(Сложить ладошки вместе, поворачивать их вправо, влево)
Рыбка быстро уплыла.
(спрятать ручки)
Читали и слушали рассказы и сказки с участием рыб. Вечером порыбачили
