Мелкий (3.9) совершенно ничего не знает, ни цветов, ни форм, предлоги (на, под, за, перед) не понимает. Говорит плохо. Пытаюсь с ним заниматься, учить, не слушает, не повторяет. Да же то, что знает не отвечает, не хочет. Он вообще очень своенравный, делает то, что хочет, а не то что говорят. С воспитателями лучше конечно, слушает. Проблема в том, что у нас кроме сада (С 8 до 13) ничего больше нет. С сентября буду водить индивидуально к нашей воспитательнице. Ходили логопедам, неврологам. Результат от «ерунда, научится» до «полный ППЦ отставание по всем фронтам». Как заставлять? Что делать? Никто мне толком не ответил. В быту все понимает, о чем его просят, сам ест, одевается и т.д. Как его обучать? Средний тоже говорил плохо в его возрасте, даже хуже чем он, но хоть формы знал, мог над занятием посидеть, а этот… Короче, может у кого что подобное было, что делали? Как обучали? Спасибо.
Младший совершенно ничего не знает и не учит (Со мной).
Извините, что лезу...У нас просто другая ситуация, поэтому конкретного ничего не скажу, но...Можно спросить - когда занимаетесь, прямо занимаетесь по каким-то пособиям или через игру?
Понятненько...Тогда единственно, что добавлю - некоторые логопеды настоятельно рекомендуют избегать прямых указаний "скажи", "скажи еще раз" и "повтори"...
Извините, я как-то не задумывалась...Просто в свое время читала немного логопедической литературы и эта рекомендация застряла в памяти. У меня просто сын не говорил вообще, поэтому указания типа повтори и скажи мы, в принципе, не использовали - было бесполезно. Может быть для начала использовать типа "давай скажем вместе " или побуждать ребенка самому говорить, например, озвучивать любимую мягкую игрушку или быть учителем своих игрушек, директором магазина ("сначала грузим круги, теперь грузим квадраты"... Еще раз извините, может не особо полезный совет...
Нет, спасибо. Совет, кстати, полезный. У меня уже ум "отрофироваться" начал видимо, идей как учить 0,0000. Спасибо за совет.
Вам я думаю в сообщество настольных игр.
Для изучение цветов игр много -на такой возраст все любят например Червячков огородников.
Для изучение цветов и форм подойдет игра Колорино. Для предлогов - вроде игра есть найди кота Монти.
Можно попробовать сделать что-то самой, на многие игры можно найти в сети пнп или может у Вас есть какие еще более интересные вашему ребенку игры в наличие.
моему 2.10 года.
учим играючи - клеим наклейки, рисуем, читаем.
машинки играем на повтор цветов, типа вот машина едит синяя, а где красная и т.д.
Больше напрягает что говорит плохо, этим надо заниматься, неврологии логопеды дефектологи, ни в коем случае сейчас не упускайте этот момент, в этом возрасте все решается, ждать у моря погоды как многие советуют черевато
Все учится в обычной жизни. Общайтесь больше с ребёнком, разговаривайте, играйте. И все запомнит.