Предпрофильный 8 класс

Новые учителя и новые одноклассники будут в любом случае, так как дети сейчас выберут разные направления и все классы перемещаются. В общеобразовательной останутся только (или почти только) слабые дети, которые не могут поступить в профиль, а окружение играет большое значение и как соц. среда, и как уровень класса, те если класс тянет только базу, и то медленно, то и давать им будут только базу. А значит никаких достаточных для поступления знаний ребенок не получит. Можно добирать репетиторами, если деньги есть, но начинать сидьно загодя. Ещё вопрос - ваш выбор 10-11 класс и потом сдача ЕГЭ и поступление в ВУЗ иди колледж после 9 класса и уже после колледжа ВУЗ? Так как для колледжа важен аттестат. По поводу нет предпочтений - попробуйте поводить ребенка на профориентации - в том числе психологи тестируют, разговаривают, выявляют склонности. Может она просто себя не понимает, в целом в 7 классе это и не странно, дети и в 11 часто не знают чего хотят, что уж говорить о 7.

Окружение решает, поэтому выбирать максимально сильный класс. Нас в школе в 7-м классе делили на профили, и общеобразовательный был больше похож на коррекционный. Не думаю, что за последние годы ситуация сильно изменилась. Ну и вы сами как будущее ребенка видите: колледж или универ?

Меня в 10 классе, за год до окончания школы, родители отвели к психологу на профориентацию, это такое тестирование, где с помощью разноплановых методик психолог выявляет твои врожденные софт скилы, твой уровень эмпатии, коммуникабельности и как следствие, твою склонность к тому или иному типу профессий. Очень крутая штука. Классно, что оценка будет объективной, ведь она делается ни мамой, ни папой, ни ребенком самим, а абсолютно беспристрастным человеком - психологом. У меня результаты теста совпали с внутренним ощущением, так я и пошла учиться в свой вуз на свою специальность и все годы была довольна выбором и работу потом выбрала близкую к моей специальности в универе, чему также рада. Так что советую вам не пожалеть времени и денег и сводить ребенка к хорошему специалисту на такое мероприятие.

А седьмых предпрофов не было в школе? Всех делят или это предлагают вашему ребёнку в сложившийся класс перейти?

Физмат выбирайте, потому что в будущем при поступлении в вуз очень пригодятся ЕГЭ по матем.профиль, физике, информатике.

Ну логически конечно в сильный класс лучше. Но... Мы в 5 прошли по отбору в математический, туда сплошь отличники и хорошисты собрались. В итоге через год сбежали оттуда в ....общеобразовательный. И не потому, что ребенок не тянул (закончил год на все пятерки), а потому что из-за дисциплины и безразличия со стороны преподавателей учиться там было невозможно. Учительницу математики дети воспринимали как подружку, обнаглели в край, на уроках (не только на математике) чуть ли не ходили по классу, могли чай пить в печеньем на последней парте. На математике половину урока учитель пыталась их угомонить, оставшиеся 20 минут что-то делали в шуме и гаме. И вообще к работе своей относилась шаляй-валяй. Дети закончили учебный год, так и не пройдя несколько важных тем, в том числе умножение и деление десятичных дробей). Русский тоже был "на отвали" - сплошные ЦДЗ (чтобы тетради лишний раз не проверять). Сбежали оттуда, потому что поняли, что еще один год такого русского и математики - и всё, тушите свет. Перешли в другой корпус в общеобразовательный, собранный на основе 1-3. Дети слабее, это да, но учителя лучше, сильнее. Ребенок, который возненавидел математику в 5 классе, наконец-то ее полюбил. Учителя ответственные, с экспертным уровнем ЕГЭ. Учиться стало даже напряжнее, пятерке даются труднее.

В этом возрасте очень важно окружение в плане мотивированных на учебу детей -я бы присоветовала дочке поговорить с друзьями из класса, узнать - куда они хотят, и хотя-бы за компанию выбрала направление в обязательном порядке. А бабушку с архаичными рассуждениями про замужество вообще надо изолировать от девочки...- у моего 28ми летнего старшего только 1 девочка из класса замуж вышла, то есть при таких рассуждениях в современном мире у девочки есть все шансы без образования сидеть на шее у родителей лет до 30ти и далее.

Не оставаться в общеобразовательном - это точно.

Смотреть, что у неё идёт лучше. Как математика? В 7-м уже видно, как та же геометрия, физика. Как языки и общество. Отсюда и плясать. Единственное, если есть возможность не идти в общеобраз, то лучше не идти. Там будет бардак, нулевая мотивация, а потом два ОГЭ и на выход из школы, куда пристроится.

Лучший конечно математический, у вас это физмат. Учиться там реально тяжело, очень большие нагрузки. Био - ну надо иметь определенную склонность, это сильно по желанию. Лингвисты тоже, они много читают, уже осознанно тянутся к литературе и языкам. Соцэконом - неопределившиеся (меньшинство) и прочие со слабыми баллами.

Класс дочери в предпрофильные разделили в 5 классе, а потом ещё раз в 7. Оба раза перемешивали не только параллельные классы школы, но и всего комплекса. Ничего страшного в этом нет, учителей как минимум половина остаётся тех же. В айти , где она сейчас, брали по результатам мцко.

Обязательно пробовать в предпррфиль. Если уж совсем не понравиться, в общеобразовательный вернуться не проблема. По поводу напрягаться там, у вас же обычная школа, не часто там сильно уж напряжно. Сын в матвертикали дворовой школы, да, приходится работать. Но он и на спорт успевает, и на допы, и в комп поиграть. Гитару, правда, с нового года бросил. По мне, мой не особо напрягается, учится хорошо. Хотя есть родители, считающие, что из детей вытрясают всю душу. Так и хочется спросить, а в комп ваши дети меньше играть на пробовали (знаю, что играют)?

Физ мат либо лингвистический, смотря что ему легче даётся либо больше нравится. Вы правы что в общеобразовательных, как в это ни было грустно, останутся дети не у которых нет предпочтение, а которым не хватило баллов чтобы пройти в профильный. Ну либо таких будет большинство. К тому же в обычной дворовой школе, сами понимаете, нет очереди из сильных педагогов, поэтому самого лучшего математика поставят в физмат, англичанку в лингвистический, а в остальные по остаточному принципу. Ну и потом само слово физмат не означает что там прям кафедра мехмата МГУ откроется, просто будет на пару уроков больше математики и физики, это уж точно не навредит мальчику, егэпо математике все равно сдавать

Я училась в обычной школе и у нас не было такого разделения, а подруга училась в лицее и ее класс как раз распределяли на разные профили, она тоже жаловалась, что все новое и тд, по потом очень гордилась, что попала в сильный класс, а мне немного завидно (белой завистью) было, что я в обычном классе, я думаю, что потом постарше ребенок наоборот оценит и скажет спасибо, что его отправили в класс сильнее )

почему Вы не спите неделю? выбор за Вашим ребенком, это его образование. А Вы поддержите любой его выбор. Для мальчика, конечно физмат. Но и язык иностранный не бросать, продолжать заниматься. Это отличное комбо. Прямая дорога в IT.

Если ребенок отличник, то ищите в физ-мат. По статистике эти классы - обычно самые сильные по всем предметам (не только по математике и физикике)

У меня и с первого класса была важна сильная школа и сильный класс. Про среднюю и старшую и говорить нечего. И загрузка для ребенка по самые гланды была обязательна с младенчества, чтобы она привыкла пахать, и на телефон у нее было 30 минут в день ))

Конечно идти, без раздумий. У нас все разбрелись, в общеобразовательном остались ну совсем немотивированные дети. И осталась кстати там девочка, училась отлично, но не знала куда пойти. В итоге съехала по учёбе, и прилично так.

Считаю что нужен сильный класс. Любой. Пусть идёт туда, куда большинство друзей идут, если не определился. Это тоже важно. Я из гуманитарного поступила на бюджет на программиста в свое время :) Плюс поможет определиться - поймет пораньше, если этот профиль не его.

Мое мнение - вообще нет. Там загружают сильно, а у детей предпочтения меняются. Я вообще всегда советую пойти в самую простую школу, и заниматься с ребенком самостоятельно. Не переживать лишний раз. А предметы, по которым есть способности, интерес - заниматься дополнительно (но с интересным, харизматичным, сильным педагогом)

Если у вас предпроф только с 8-го, то никаких сильных детей там уже не будет, все сильные давно в предпрофах кто с 5, кто с 7 класса. Так что не парьтесь и переводите вместе с подружками.

Лучше физмат, если нет предпочтений

Отличника в физмат, конечно.

Профили с 7 класса идут