Сегодня день наш был ох как непрост. Но малыш мой продолжает набирать обороты... и говорит... говорит... говорит... 
1. Звукопроизношение.
Гласные звуки: А, О, У, И, Э,
Ы (редко, несколько слов - тыка (тыква), додыр (Мойдодыр)
Согласные звуки: Б, В, Г, Д, Д', З, К, Л', М, М', Н, Н', П, П', С, С', Т, Т',
а вот Ф, Х, Ч, Ш'- редко, только в некоторых словах, звук Р произносит как настоящий француз, но, боюсь, для нашего языка это не совсем правильно пока...))
2. Понимание речи. "Рассматриваем картинки"
Ну уж с Сашиной любовью к чтению, выслушиванию и рассматриванию книг... в этом задании я не сомневалась... Для нас было необычно, что изображения мы смотрели не по очереди... а постепенно добавляя и оставляя + вопросы возвращали Сашу к разным картинкам. У Саши есть любимец - альбом по развитию речи Батяевой, но там мы переходим от картинки к картинке, перелистывая страницы, а здесь мы оставляли все изображения. Камнем предкновения стал вопрос... что в руках у малыша, но к вечеру, развесив все изображения на доске, Саша уже сообщал "утя", так что считаю, что с заданием мы справились. И, пожалуй, сегодня это больше всего порадовало Сашу...))
3. Слуховое внимание. "Игра шепотом"
На 3 метра я не смогла отойти... но пошептать немного получилось...)) После нескольких повторений и Сашиного недоуменного взгляда... 
пару моих указаний шепотом Саша всё же выполнил...
4. Мелкая моторика. "Открой бутылку"
Это задание я оставила для папы и купания... крышку закрутли наполовину... ну что тут скажешь, на мой взгляд, задание на удачу... Саша крутит туда-сюда... и иногда получается открыть, иногда нет...
5. Сенсорное развитие. "Разложи по цвету" (1 вариант)
Вот здесь я уже понимала, что будет нелегко...))) Про такие задания знают все, просто нужно разложить игрушки по цветам... нам с Сашей это до сих пор не удается... скорее мне не удается Сашу этим занятием увлечь...
а как могло быть красиво...
Основные цвета Саша знает... давно говорит "синий", недавно"крася", а сегодня (после того, как я разошлась и надула несколько воздушных шариков) Саша ошарашил меня, сказав "зезёни"... Когда игрушки лежали вместе в корзинке... Саша четко говорил, что красное, что синее... а вот раскладывать всё это имущество в разные "домики" наотрез отказался... Так что сортровка опять осталась на мне...))) Вобще иногда чувствую, что мой напор совсем отбивает у него охоту заниматься чем-то подобным...
Ну и напоследок замахнулись мы на задание по пониманию речи и сенсорному развитию для 2-х леток и старше... Решительность моя объясняется тем, что Саша по признаку цвета и размера в отдельности предметы различает, но вот ориентира сразу на два признака еще нет. Например, просила дать шар большой и синий...и т.д. Пока не получается, также нет четкого понимания мяч/мячи (т.е. множ/ед числа).
Зато шары погоняли...
