Как это происходит и на что стоит обратить внимания? Имея одного речевого ребенка я особое внимание уделяю речи младшей дочери,хочется вовремя среагировать если что не так.
Что имеем:девочка почти 1.3 говорит "на своем" много и разнообразно,соединяет 2-3 разных слога. Лепет шикарный с 3 мес.,иногда может позвать меня "мааам",есть звукоподражания животных,иногда повторяет слова (опака-опасно,гаки-глазки,апа-лампа,тади-отойди,тадись-садись,дай,каша),повторяет первые слоги названия предметов,но все повторяет только если попросишь. Понимает что каша-это каша,но если спросить "что это?"не ответит. Как лучше учить привязке слов к предмету или в таком возрасте просто стандартно больше говорить и озвучивать действия?