у меня подруга есть, так она постоянно с ребенком вместе лепит-рисует-стихи читает. я прям себя недомамой почувствовала. мы утром встаем (в8, начале 9) и я все как-то по хозяйству кручусь, ребенок предоставлен сам себе. потом гулять идем до обеда. потом сон. вечером если только немножко позанимаемся и то не всегда, если погода хорошая - снова гулять, или в гости. вообщем бывает за целый день ни разу книжки не откроем. и из-за всеобщего потока "раннее развитие" я чувствую что что-то недодаю ребенку. а как у вас?
Лучший ответ
От себя могу посоветовать школу 7 гномов,да и вообще издательство Мозайка-Синтез
да было б за что медалить
обычная мамская работа!
ха-ха)))) аккуратно!!! ДА
приблизительно так.... (на фото не мой малыш)

мы рисуем вот так...руки грязные, гуашь большими шмотками вынимает кистью
я предпочитаю в этот момент медитировать, а точнее не реагировать, нравится-пусть рисует, чистых рук не бывает НИКОГДА! сегодня, например, 1/4 руки изрисовал, дальше я тормознула со словами: рубашку испачкаешь, достаточно!
я из тех мамаш, что у меня МОЖНО ВСЁ
НО в пределах разумного!
про журналы писала когда-то пост, смотрите у меня.
на сегодняшний момент могу сказать, что ооочень полезный и нужный журнал Мамино солнышко, много идей для меня и всяких познавашек для малого
а вот 3/9 царство выписала, ВООБЩЕ почти не открывает, не пойму почему не нравится, не буду пока выписывать с нг
ещё геолёнок, но он больше со всякими познавашками, а точнее там всякие интересные тексты со всего мира
ж/д у нас такая:
нравится, но качество :-) хлипкий китай, это больше для старших деток, наверно, от 6-7 лет, они более бережно будут играть думаю, у нас пара деталек уже сломана, кое-где резиночки порвались, есть рем набор, конечно
нам её подарили на 2 года, думаю я бы другую выбрала
хотя эта тоже прикольная, много деталек, длинная, можно по-разному компановать рельсы, как самому вздумается, работает и от батареек и от провода
за всё время ж/д у нас, ни разу ПОЛНОСТЬЮ, как по схеме на коробке так и не собрали :-)
Мы много занимаемся. Книги читаем,с карточками занимаемся,альбом по развитию речи. Это у нас обязательные каждодневные занятия помимо обычных игр. Несколько раз в неделю рисуем,пазлы собираем,мозайка. Клеим и лепим редко.
Еше 2 раза в неделю в развивашку по часу ходит
Спасибо!
С моим шилопопом по-другому никак:"Мама,почитай книжку!","Мам,пойдем дорогу строить!","Мама,пойдем буквы повторять!" и прочее...при учете,что он сам прекрасно один играет.
это дело каждого, но на мой взгляд, в наше время пошла какая то "ненормальная волна" загрузить ребенка всем чем можно))))))) вспомните наше детство, каким оно было?;)
Ничего не делается без желания ребенка. Ему это нравится,сам просит. Надо смотреть на ребенка,а не поддаваться стадности. А понятие "нормальности" и "ненормальности" у каждого свое...для меня,например,волна ненормальности -желание сбагрить ребенка в дс.
Каждому свое...
А сравнивать "сейчас" и времена 30летней давности,по-моему,некорректно
Моя фраза к вам не относилась,не подумайте ничего плохого.
То,что на воспитателей не хотите это перекладывать — правильно. Сейчас часто приходится слышать фразу "воспитатели в саду научат...".
)))) нет, то что вы не умеете рисовать никак не могло повлиять ваше развитие в детстве.. меня никто не учил рисовать, просто моя мама профессиональный художник( и от природы тоже)и мне что то передалось, рисовать я умею и красиво, но не люблю и не считаю это каким то достижением..
чтобы постоянно лепить-рисовать-стихи читать надо чтобы кто-то готовил ребенку поесть, мыл, убирался и т.д. и т.п..
утром встаем, готовлю ей покушать она пока пазлы собирает, в лего играет.. потом кушаем и уходим гулять. приходим обедаем, ложимся спать. пока она спит я либо отдыхаю, если до этого насыщенные дни были и тупо ничего не делаю, либо в нете сижу, либо шуршу по хозяйству, когда просыпается опять идем гулять. книжки вечером читаем. рисовать.. в промежутках рисует, лепит сама, она это не любит, поэтому надолго ее не хватает.
так у меня вообще на рисование у ребенка минута уходит))) не любит рисовать особо. минуту порисует и все.
Нам никто не помогает...все успеваем. Ращвивашки всего 2 раза в неделю по часу,после них еще 1,5 часа гуляем. Когда их нет,то 2-2,5 часа еа улице. Ночами я сплю :) готовлю в мультиварке,убираюсь через день,полы через 2 дня примерно.
2 раза в неделю по часу это не как у автора поста постоянно клеит-лепит-рисует? вы целый день посвящаете развитию ребенка? если нет, то значит не как автор поста написала. я тоже с ребенком занимаюсь, а не сам по себе, но я не могу сказать, что круглосуточно занимаюсь. в перерывах от гуляний и занятий по дому в основном. дочь собирает пазлы 100 элементов уже, знает весь алфавит, физически тоже развитая девочка, но я не могу позволить себе целый день заниматься
Ну,круглосуточно чисто физически нереально :) автор поста тоже не говорит о круглосуточности :) занимаюсь развитием без отрыва от производства,так сказать :) и во время уборки/готовки и на улице,помимо отведенного времени на клеим/лепим/рисуем/читаем...развивашки у нас — это прежде всего доп.занятия,мы ими не ограничиваемся(выше писала). в течение дня можно сказать,что постоянно,с перерывом на послеобеденный отдых
маленький гений!да. алфавит по порядку не знает. но буквы все знает. пазлы собирает сейчас 104 элемента.. сегодня вообще собрала мелкие пазлы из моего детства. где рисунок одним цветом.... 54 элемента.. рисунок сложный. она без картинки его собрала. картинка не сохранилась уже много лет прошло же..
И у нас точно также)) только перед сном стараемся всегда читать, а так все время или гуляем, почти всегда 2 раза в день, или играем. Утром тоже всегда по хозяйству, удивляюсь где другие время находят на развивашки? Может гуляют меньше или по ночам дела домашние делают?
Именно так и есть)) убираюсь при ребенке, а готовлю да, ночью)) или в дневной сон. Рисуем, лепим, читаем книжки, играем на синтезаторе, клеим налейки каждый день, гуляем 2 раза в день по 2 часа. Наверное все это успеваем так как на рисование 5 минут, на лепку 7)))) на чтение когда как, на наклейки 5 минут. Каждый день у нас занятие заканчиваются началом хулиганства со стороны дочери, она не усидчивая, прочитала вот что устдчивость надо развивать и теперь стараюсь сама не лениться чтоб в школе ребенок смог на уроках сидеть)))
Наклейки в книжном магазине покупаем. Есть многоразовые с заданиями, то есть их в ту же книжечку вклеивать, потом можно отклеивать и по новой, раза на 3 приклеивания хватает))) Но ребенок же в один присест не использует все наклейки, то что этой книжечки на месяц вполне достаточно. Ещё покупаем просто одни наклейки, они тоже книжечками, там около 200 наклеек, но они одноразовые. С ними я делаю так: мы берем чистый листочек бумаги, я начинаю рассказ придумывать и клеить наклейки, а доча помогает. Например, клею дерево, под ним осенние листочки желтые, вот идёт ёжик, ищет грибочки, клеим грибочки и т.п.
Кстати, эти книжки с наклейками недорогие, в пределах 150 рублей около 12-16 страниц.
Согласна!у нас тоже домашние дела стали элементом игры. И ребенок рад,что он помогает,что его хвалят, и маме хорошо :)
Меня тоже такие мысли посещают)
У нас так, после завтрака минут 10-20 лепим/рисуем/клеим, потом или гуляем или я делами своими занимаюсь, ребенок сам играет или мультик смотрит.
Вечером никаких занятий нет, играет с папой, гуляем. Перед сном уже в кроватке книжки читаем, где-то час на это уходит.
бывает похожее чувство, но интернет злооо) в летне у старшей мамочки плачутся, что вот у всех уже читают а у нее нет. у кого у всех? у тех 4-5 чел кто естественно это запостил?)
У нас в точности все как у вас, сейчас правда садик на пол дня выручает. Тут еще вопрос насколько ребенок усидчив. Мой вот любит везде полазить, по дивану попрыгать, котов погонять по квартире ну и всякое такое, а посидеть минут десять порисовать или по собирать пазлы, это вообще не про нас. А вот у подружки сынишка может часами сидеть за столом и что- то делать.
не считала, но МНОГО))) но я считаю что всё зависит от ребёнка, просто мой не может быть один и ему ВСЕГДА! нужна я)))
убираю через день-два пол, пыль раз в неделю максимум, а то и реже)) готовлю стараюсь сделать так что б через день, хотя часто и каждый день, заготовки успеваю делать на зиму, что-то нарезать, заморозить...
гуляю чаще всего 1 раз час-полтора
у нас каждый день лепка из пластилина (2 куска пластилина лежат на видном месте, он сам хватает и говорит лепить то-то и то-то...)
развивающие карточки у нас их много, лежат в одном зип-пакете, если достаёт, то все)) сидим смотрим, я всё перечисляю...
есть 4 плаката, постоянно на них что-то и кого-то ищем...
под столом лежит ж/д, конструктор и автомойка, достает каждый день или через день, играем....
рисуем гуашью несколько раз в день, ему нравится просто))
машинки, каталки хватает сам играет
сейчас стала акцентировать внимание на буквах, каждый день по 2-3 раза беру доску и магнитим на неё буквы
книги...летом решила отдохнуть :-) честно не читали почти, сейчас с сентября вернулась к читке, МНОГО!!! постоянно листаем-читаем, я выписываю пару журналов, часто по ним делаем задания
пазлы-каждый день или через день
+ делаем домашние дела вместе часто, бельё повесить, подмести, пропылесосить
наверно, я и правда много всего с ним делаю, НО хочу заметить Я НЕ ФАНАТИЧНАЯ МАМАША!!!! я не навязываю это всё ребенку!!! он сам выбирает что и когда делать, просто я всегда рядом и мы это делаем)) вместе! да, у нас каждый день в комнате бардак :-) я честно убираюсь только к ночи, зато всё рядом
и мы с этим играем/занимаемся
сорри
если загрузила 