Алисин папа математик, поэтому занятия по математическим темам у нас регулярные и любимые. Вот и вчера провели мы очередное математическое занятие по очередной любимой сказке "Палочкка-выручалочка" по папиной разработке.
Итак. Шли по дороге Заяц и Ежик и увидели палку....
В роли палки была спичка (не сфотографировала). С палкой мы потренировали понятия "вдоль" и "поперек", выкладывая ее соответствующим образом на дороге.
Чтобы Ежику и Зайцу не было страшно идти ночью по этой дороге, Алиса сделала фонарики (заодно поговорили о концах отрезка, сделали высокий фонарь, соединив 2 спички). Это задание Алисе очень понравилось, минут 15 возилась с ним:
Шли они, шли и пришли к болоту. Как же им в домик попасть? Решили они из палочек-отрезков сделать мостики от кочки к кочке:
Домой пришли, чаю попили и пошли они дальше гулять. На прогулке они встретились с разными сложными ситуациями, где им пригодилась палочка-выручалочка. Здесь заданием было нарисовать отрезки по линейке. Первый раз мы использовали линейку, это Алиске тоже очень-очень понравилось! Покажу только чистовые бланки, потом Алиса на них еще долго рисовала линии по линейке. Линейку держала я:
У Алисы начинается период "я сама", поэтому она упорно убирала мою руку от линейки, но сама крепко держать линейку пока не может, толдько начнет чертить - линейка съезжает, по этому поводу она очень нервничала и сердилась))):
Дальше с зайцем снова приключилась неприятность - он провалился в болото и начал тонуть. Алиса спасала его с помощью отрезка-спагетти: сначала мы сложили палку нужной длины из коротких отрезков, а потом подобрали длинную спагетти:
Далее мы узнали, откуда вообще произошло слово "отрезок". Раньше так называли отрез ткани. На днях купила я Алиске ножницы, она их с удовольствием осваивает, поэтому еще минут 15 мы резали ленточку на отрезки:
Дальше надо было выложить дорожку. Это задание Алиса пока сама не делает, я ей показывала.
Ну и закончилось наше знакомство с отрезками изготовлением ежика из тыквы и отрезков-зубочисток:
Спасибо за внимание!