Моя дочка - большая любительница стихов. Любит слушать стихи, рассказывать, многие запоминает наизусть. Поэтому все чаще задумываюсь, что выбрать для чтения с ребенком 2,5-3 лет. В связи с этим вопрос: какие стихи вы читаете со своими детьми? Каких авторов? Что нравится вашим деткам? Буду очень рада вашим ответам)
Я читаю сейчас книгу Марины Озеровой "О детском рисовании". Узнаю из этой книги для себя много нового и полезного, причем не только о рисовании. Очень актуальными мне показались главы о выборе детских книг, игрушек и предметов быта, окружающих ребенка. Мне лично очень близка позиция автора по этим вопросам. Думаю, что эта информация не будет новой для мамочек, давно читающих ББ и занимающихся детским развитием, но возможно пригодится тем, кто только начинает задумываться. Под катом несколько отрывков из книги.
Эта книга сейчас очень популярна. Интересная, легко читается. Здесь мало практических рекомендаций по отдельным аспектам воспитания и развития, но книга помогает соориентироваться в выборе общего направления воспитания.

Такой вот у меня вопрос. Какие средства используете? У моей дочки волосы тонкие, пушистые, вьющиеся. Мы до недавнего времени пользовались только шампунем Бюбхен, все было отлично. Но, видимо, сейчас лето, волосы становятся сухими, легко путаются, сложно расчесывать. Может используете какие-то бальзамы для волос или что-то еще? Буду благодарна за ваши ответы!
Даша с каждым днем все взрослее и взрослее. Она - девочка увлекающаяся, и увлечения у нее периодически меняются. Сейчас, например, она больше всего любит строить из кубиков: дома, детский сад, магазины, поликлинику.... И обязательно селит там своих игрушек.
Добрый день всем мамам мальчиков и девочек!) Делюсь с вами информацией, может кому-то окажется полезной.
По рекомендации из блога Лизы прочитала я книгу "Мальчики и девочки - два разных мира". Мне очень понравилось, узнала для себя много нового и полезного, многое для себя поняла. И теперь радуюсь, что у меня пока именно девочки)). Просто потому, что я понятия не имею, что делать с мальчиками, как их воспитывать, т.к. я же ориентируюсь на свой собственный опыт девочки (многое помню из своего детства), к тому же еще выросла в преимущественно женском окружении. И, наверное, поэтому, работая педагогом, с трудом находила подход к мальчикам, а с девочками, наоборот, отлично справлялась. Я совсем мало знала о мальчиках. И я же не одна такая. Воспитанием мальчиков и дома и в школе чаще всего занимаются (к сожалению) женщины, а не мужчины, а у них для этого нет нужного опыта и знаний. Но и о девочках, оказывается, я тоже не все знала)
Розга в семействе есть продукт лени родительской, неизбежный результат этой лени. Всё, что можно бы сделать трудом и любовью, неустанной работой над детьми и с детьми, всё, чего можно бы было достигнуть рассудком, разъяснением, внушением, терпением, воспитанием и примером, - всего того слабые, ленивые, но нетерпеливые отцы полагают всего чаще достигнуть розгой: "Не
разъясню, а прикажу, не внушу, а заставлю". Каков же результат выходит? Ребенок хитрый, скрытный непременно покорится и обманет вас, и розга ваша не исправит, а только развратит его. Ребенка слабого, трусливого и сердцем нежного - вы забьете. Наконец, ребенка доброго, простодушного, с сердцем прямым и открытым - вы сначала измучаете, а потом ожесточите и потеряете его сердце. Трудно, часто очень трудно детскому сердцу отрываться от тех, кого оно любит; но если оно уже оторвется, то в нем зарождается страшный, неестественно ранний цинизм, ожесточение, и извращается чувство справедливости. (Дневник писателя. 1877 год)
24 июня Катюше исполнилось 2 месяца!
Рост - 62 см (+5см)
Вес - 5800 (+1кг)
Пока живем без развивающих ковриков, мобилей, игрушек-погремушек. Лежать она предпочитает на подушечке на ручках у мамы или папы или просто рядом на кровати. Лежит, смотрит в глаза и улыбается, произносит какие-то интересные звуки, типа КУ, ГУ, АХУ, но пока не очень часто. Может и самостоятельно полежать тихонечко, пока я чем-то занята. Наблюдает с интересом как я играю со старшей дочкой, причем со снисходительной улыбкой. А вот когда я подхожу ее покормить - улыбка самая довольная и широкая. Даша постоянно пытается с ней "позаниматься": подсовывает ей свои пальчики, чтобы она хватала, приносит смотреть картинки и игрушки, разговаривает с ней, иногда "ругает" по доброму: "Сестричка, ну ты что обкакала кроватку? Разве так можно?")))
Папа у нас занимается с Катей гимнастикой, купание тоже на нем обычно. А я отвечаю за кормления, подгузники, переодевания и всевозможные развлечения.
Невролог назначил нам сегодня этот препарат (бесплатно, по рецепту). И у меня куча сомнений, как всегда. Назначила, т.к. по результатам НСГ обнаружили лишнюю жидкость(((. Если конкретнее, то увеличена межполушарная борозда и количество жидкости в подоболочечном пространстве. Остальные результаты в норме. Врач сказал, что это означает, что ВЧД выше нормы. Больше никаких отклонений по осмотру она не обнаружила. Беспокоюсь по нескольким причинам: