Сегодня нам предстоит познакомиться с другими обитателями птичьего двора. Будем стараться!
После того, как Слава соизволил вылезти из кровати мы подошли к нашей тематической стене, я прочитала стишок из рассылки, показала ему всех птиц, сказала как они говорят и мы побежали завтракать.
По вторникам мы ходим на развивающие занятия, по-этому первая половина дня у нас прошла продуктивно, но не по теме. Хотя я старалась и там подвести его к нашим занятиям.
Пока шли на занятия Слава наблюдал как летают голуби. Он их знает и любит за ними наблюдать. Мы часто кормим птиц, но сегодня ничего подходящего у нас с собой небыло. Не страшно, покормим в другой день.
В школе Слава в ожидании начала занятий попрыгал на уточке. Я пыталась ему напоминать как она говорит, но маленький шалопай не обращал на меня особого внимания.
Потом мы делали поделку. К сожалению рыбка совсем не в тему, но получилась весьма симпатичной.
Другие задания тоже никак не перекликались с темой птиц. А, вот, на музыке, мы танцевали как птички... Правда танцем назвать это было тяжело. Сначала я просила Славу махать крыльями, немного помахал, а потом показывала, как из земли червячков клювать надо (руки в качестве клюва). Это Слава делать совсем не захотел.
После занятий детки еще играют там в игрушки. Я снова пыталась показывать фигурки птиц, собирать кубики, рассказывать как они говрят, но шустрику были интересны совсем другие игрушки.
Дома мы опять подошли к нашей стене, но Слава разбаловался и не хотел меня слушать. Когда я говорила названия птиц, при слове Индюк он заливался смехом и его было не успокоить. Так мы немного помучались и сделали перерыв. Потом опять вернулись к стене. В этот раз Слава показывал мне пальчиком на птиц и ждал, когда я скажу, как они называются, но индюк вызывал у него такие же эмоции как и раньше. Потом он стал снимать с холодильника маленькую фигурку индюка и ждал, когда я его назову (Прикрепи индюка на место) и снова заливистый смех.
Перед дневным сном мы прочитали сказку Сутеева "Цыпленок и утенок", а потом еще и "Петух и краски". Слава ворочался, но пытался смотреть на картинки, которые я показывала во время чтения.
Он сегодня ужасный егоза, а еще его опять мучают зубки и ему тяжело сосредоточиться на чем-то, но мы стараемся, и будем продолжать занятия!
После сна и обеда мы занелись "водными" процедурами
На мое удивление эта игра опять не вызвала обычного восторга. Слава немного побултыхался с игрушками, клал их вводу и доставал из нее, а потом сказал, что больше не хочет, пришлось прекратить.
Потом пришел папа и принес наконец-то доехавший новогодний подарок, который на долго завоевал внимание сына и я даже не стала пытаться делать с ним что- то другое.
Наигравшись с коровой мы перешли к нашему плану и сделали пруд
Сначала Славе захотелось исследовать сам пруд, он щупал его, заглядывал под него и пытался утащить. Потом я стала просить его поставить уточек в пруд, т.к. они очень любят купаться в воде, как и Слава. Мой ребенок запустил туда пару птичек и убежал. Потом просила посадить в гнездо петуха и курочку, посадил петуха и снова убежал. Сколько я не пыталась привлечь Славика к этому пруду, он просто подбегал смотрел, слушал меня и снова убегал. Но, когда я спрашивала можно ли его убрать, не давал мне этого сделать. А в конце дня собрал карточки с цветами и нюхал их :-)
Славу опять привлекла машинка. В этот раз он катал в ней мышку, а я подсадила еще и цыпленка
Потом мы занимались с разными музыкальными игрушками, послушали голоса птиц. Вот эта уточка
поет веселую песенку, под которую мы танцевали и прыгали. Папа принес свежий лаваш и Слава с удовольствием поделился им с веселым питомцем
Еще катали нашу уточку, а она при этом крякала
Затем мы занялись нашим любимым занятием - наклейками
Этим Слава может заниматься вполне долго. Приклеивает, стучит ручкой, чтобы лучше держались :-) рассматривает картинки и просит еще!
Опять Славик занимался вешаньем яиц на своего леопарда.
Как ему понравилось это занятие.
Затем пыталась показывать ему разных птиц в книжках
и озвучивала, как они говорят. Слава по моей просьбе пытается прокукарекать, неочень хорошо получается, пищит, как цыпленок, крякает и гакает, а вот с курицей - беда. Но мои усилия не прошли даром и вечером я услышала четкое Ко!
При помощи книжки
пыталась объяснить, что такое птичий двор. Но Славик слушать и смотреть особо незахотел.
Смотрели на планшете мультики. Видео под песню "На тонцующих утят..." Славе вполне понравилось, а вот мультик "Два веселых гуся" пришелся не по душе и мы его досматривать не стали.
Несколько раз я рассказала стишок "Гуси, гуси га-га-га..." его Славик очень давно любит и научился мотать головой "нет, нет, нет" еще вначале лета. Читали стих "Петушок золотой гребешок" рассматривая при этом петуха.
Поиграли с ним в перышко. Рассказала ему, что оно легкое и птички покрыты такими перьями. Стали дуть, чтобы оно летало. Слава очень старался, но силенок маловато еще и я незаметно ему помагала. Когда перышко улетало с моей ладошки ребенок приходил в полный восторг.
Решили еще немного подвигаться и играли в догонялки. Я была гусем, а Слава - Славой. Я догоняла его и щипала за ножки. Игра была воспринята на ура. А на следующий день Слава слегка щипал мою ногу, когда хотел привлечь внимание и улыбался при это.
Слава случайно наткнулся на счетные палочки, которые его заинтересовали. Я не растерялась и предложила ему построить для птичек забор. Получалось кривовато я немного подправляла, но само занятие ему понравилось. Кнему дажеинаш папа присоединился. Потом папа со Славой сложили палочки в коробочку, которую Слава тоже с удовольствием рассматривал.
Еще поиграли на бубне и посвистели в свистульку. Слава с удовольствием проделал все это, а на свистульке у него вполне неплохо получается свистеть, а то, что у него полуается ему всегда нравится.
Перед купанием опять подошли к нашей стене и Слава без ошибок показывал мне птиц, которых я называла. Значит день, точно, прошел не зря.
В ванной с уточками Слава играть не стал, а, просто, поставил их обратно на полочку и увлекся лейкой.
Перед сном я решила почитать ему книжку. И достала "Гадкий утенок". Для Славы еще рановато оказалось. Сначала он слушал и рассматривал картинки, а под конец начал выключать и включать бра - надоело.
В целом день прошел вполне продуктивно, но Слава никак не мог собраться и сосредоточиться на заданиях. Опять мы остались без поделки по теме, а я хотела, чтобы он раскрасил уточку пальчиковыми красками... Ладно, это у нас еще впереди!
Зато посмотрели с ним на его самую первую поделку, которую он на развивашках делал. Я тогда осталась в легком шоке, что такие маленьки детки могут делать такие ещи!!!
10.02.2015
1 год 5 месяцев
