Домоседк@ - страница 7

Ниже представлены те материалы которыми мы пользуемся для общего развития

Из общего развития мне нравятся все, больше всего баллов дала бы пособию "Развиваем мышление", так как там даются достаточно сложные задания, над которыми ребенку нужно хорошо подумать, а в современных пособиях я такого не наблюдаю, все те где написано от 6 лет мы уже давно прошли в 4 года.

Посоветовала бы "Маленкий гений Шалаева" там достаточно в простой форме изложены мера длины, счет денег (можно использовать как математический тренажер) и время.

"Игры и упражнения для будущих отличников" тоже не плохой вариант, там разноуровневые задания от 4 до 6

Второй пост посвящен развитию речи, письму и литературе.

Для дошкольников требования следующие: уметь ПРАВИЛЬНО писать прописные буквы; уметь читать выразительно (это значит он уже должен читать без запинок); составлять предложения по схеме; уметь расставлять и знать где располагаются знаки препинания; знать гласные буквы, а также звонкие и глухие, уметь находить мягкие и твердые согласные (здесь нужно знать мягких и твердых командиров); уметь рассуждать на заданную тему, составлять рассказ; образовывать из существительного прилагательное (дерево-деревянный), знать что такое существительное (умет находить), глагол и прилагательное; уметь расставлять ударение; составлять звуковую схему. Это основное, возможно, что-то забыла.

Под катом, наш материал и пособия

Как и обещала выкладываю обзор нашего материала по математике для подготовки к школе.

Сыну 6,5 лет из них полтора года мы ходим на подготовку, большей частью мы занимаемся домашним самообразованием, то учебное заведение которое посещаем мы относится к разряду сильных, но я как то не почувствовала в ребенке и не увидела какого-либо вклада учителей в его развитии , если только выдаваемые на дом "заумные" задачки которые мы с мужем разбираем в месте.

Поэтому накупила "миллион" пособий, распечатала ещё больше.

Что мы можем по математике: решать в пределах пятнадцати, дальше тяжеловато. Находим неравенство. Решаем задачи. Таблицу умножения не учили.

Весь обзор материала - это то чем мы занимаемся на данный момент и планируемые. Чего-то полегче здесь нет, весь пройденный материал я убрала в коробку (остались пара листов из тетради).

Пост будет мега огромный, с большим количеством фотографий, если вас это не пугает прошу под кат

Мой сын посещает подготовительный класс в школе. Поэтому два раза в неделю мы получаем домашние задания.

Выкладываю часть из наиболее оптимальных и логичных.

Праздники закончились, беру себя в руки и начинаю вести дневник.

Первая часть начинается с 7 января. В этот день мы читали, рисовали, играли и ставили бумажную мини сценку.

Вот как это было

Понимаю, что тема малышковая, но она будет. Книга есть, мама занята, а что сын может сделать сам не напрягаясь, получая удовольствие. Вот и тема такова)

Выложу немного фото Алисы и как мы работали с формовочным гипсом

Мы кончено же так не умеем, а вот что может "деть" 6 лет, под катом