А мы сегодня прогуляли школу) И все ради Марс-Тефо. Отличная задумка, детям понравилось очень. Особенно летающая тарелка, говорят было более захватывающе, чем в Диснее) Я сравнить не могу, с ними не "полетела". Фотографировать там к сожалению нельзя, поэтому немного фото и информации из инета.
12 лайфхаков из пластиковых бутылок:
- как хранить игрушки - полезные поделки из пластиковых бутылок для детской комнаты
- контейнеры на кухню
- крышки от насекомых
- хранение овощей в холодильнике (секретная форма для зелени)
- самодельный плот
- "тумба" для обуви из бутылок
- и еще несколько полезных идей штук для семейного быта из пластиковых бутылок дома.
Мужчина приходит в секс-шоп. К нему подскакивает менеджер:
-Добрый день! Мы рады вам представить новинку в индустрии секс-игрушек- Куклу-робота, которая как настоящая женщина.
Указывает на куклу. Кукла и впрямь как живая женщина.
-Посмотрите на ее волосы. Они источают аромат французских духов 24 часа в сутки.. Ее кожа бархатиста и нежна, грудь как настоящая,большая и аккуратная.
Мужчина заинтересовался.
Этой темой я занимаюсь больше 20 лет. И как школьная медсестра, которая замечала чересчур много "нестыковок" в рядовой прививочной деятельности для детей с 7 до 16 лет (через меня прошло более 2500 школьников). И как мама четверых детей и "домашний доктор" для своих многочисленных племянников, а теперь и для внуков.
Начну с главного.
Иммунная (защитная) система каждого человека - одна из самых сложных, многокомпонентных и тончайших систем нашего организма. Общеизвестно, что каждый человек по-своему реагирует на любую бактерию или вирус; по-разному каждый из нас переносит заболевание, переливание крови, операцию…; восстанавливается после таких нагрузок организм тоже у каждого по-своему… Т.е. нашему иммунитету приходится решать массу разнообразнейших задач - от «аллергической реакции» до… «вынашивания ребенка»! И происходит это очень индивидуально.
На формирование нашего иммунитета (который не бывает «постоянной величиной») влияет много факторов, в том числе и наш образ жизни, и стрессы, и болезни, и наша собственная микрофлора, и…прививки.
Как известно, под прививкой понимается СПЕЦИАЛЬНОЕ внедрение в организм какого-либо антигенного материала (в виде вакцины) - для того, ЧТОБЫ ОРГАНИЗМ ВЫРАБОТАЛ АНТИТЕЛА к этому заболеванию. Тогда повторная встреча с этой инфекцией происходит более спокойно: человек или не заболевает или переносит данную болезнь достаточно легко. Это общепринятое описание действия прививки (то, чего ждут от неё).
Искусственные прививки (как и антибиотики) - важное достижение нашей науки. Поэтому я отношусь к ним с уважением. Однако никак не могу согласиться с той СИСТЕМОЙ проведения прививок, которая сейчас существует в нашей стране. Попытаюсь объяснить своё сегодняшнее отношение к вакцинопрофилактике (т.е. профилактике инфекционных заболеваний с помощью вакцин), основываясь на собственном опыте и доступной мне информации.
Итак, по моему опыту - в том числе 7-летнему опыту работы в медицинском кабинете школы (более 1800 детей), где основная работа сводилась к охвату детей прививками и реакцией Манту, - естьдва разных подхода родителей к вопросу о прививках:
1. «Пусть специалисты решают, когда и какие прививки делать - им виднее». Таких родителей большинство и они полностью доверяют медикам.
2. «Мы хотим сами разобраться в этом вопросе» - такие родители требуют от специалистов подробного разъяснения по каждой планируемой прививке. Чаще всего такие родители отказываются от прививок, либо делают их по индивидуальному плану.
Сама я проходила разные этапы взаимоотношений с прививками.
Во время учебы в медучилище я больше склонялась к подходу № 1. И спорила с БП о необходимости прививок… Тем более, что заболевания-то - Дифтерия! Столбняк! Полиомиелит! - кто же хочет, чтобы ребенок ими болел?! Как же не прививать?! - так думала я…
Однако жизнь заставляла всё больше склоняться к подходу № 2 - уж слишком много возникало вопросов, на которые никто из врачей толково ответить не мог. Обсуждать эти вопросы в нашей поликлинике не приветствовалось, а рассуждать об этом с «непосвященными» считалось недопустимым - мол, чего могут понять «немедики» ?! Кроме того, работая «внутри» государственной системы профилактической медицины, было просто некогда ни возражать, ни выяснять, ни доказывать что-либо: всё налажено, отработано - записи, отчеты, цифры, проценты… - только успевай!
Со временем количество вопросов и «несостыковок» относительно вакцинации в моей практике накопилось немало. Расскажу о нескольких.
Всем привет!
Взяла на вооружение - реально сделать что-то помимо хвостика и всего за пару минут!
С малышами времени нет - а выглядеть хочется хорошо :)
Рекомендую!
Выяснилось, что тема каркасных домов вызывает массу вопросов и эмоций. Решила написать про один из вариантов нашего видения каркаса.
Я работаю на почте. Как взбесить я знаю точно,
Человека, что пришёл, чтобы он сума сошёл!
Надо, чтоб он час стоял, чтобы очередь занял,
А потом хайло раскрыть, дескать, он не в ту стоит.
А как должен подойти, надо резко встать, уйти,
Перед ним окно закрыв на технологический перерыв.
Припев:
Это почта! Это почта!
Здесь ты в очереди сдохнешь точно!
Запомните для жизни дальнейшей:
На почте выживает сильнейший!
Ещё на почте есть обед - повелось так с давних лет.
На него можно уйти за день раз до десяти.
И с него не торопиться. Дать бабулькам подкапиться
И лишь тогда вернуться, когда старухи все загнутся.
Если долго до обеда, уйти можно без обеда,
А вернувшись говорить: "Чё, в туалет нельзя сходить?!"
Все меня на почте бесят За 4.300 в месяц,
А с зарплатаю нам тут наше хамство выдают!
Припев:
Это почта! Это почта!
Здесь ты в очереди сдохнешь точно!
Запомните для жизни дальнейшей:
На почте выживает сильнейший!
Это почта! Это почта!
Здесь ты в очереди сдохнешь точно!
От злости ты будешь синий -
Добро пожаловать на почту России!
Добро пожаловать на почту России...
Еще одна книжечка. На этот раз для мальчика, которому через месяц исполняется 1 годик!
Размер 23*23 см. В чехольчике. Съемных деталек-33 шт. Как всегда много фото!
1. Создайте свой «Календарь по очищению Дома от ненужных вещей», распределив по дням наведение порядка в различных домашних сферах.
День 1: Разбираем журналы
День 2: Разбираем DVD
День 3. Разбираем книги
Электрика:
1. Не устанавливать розетки "в пол". Очень неудобно, постоянно открыты, копится пыль и невозможно нормально вымыть пол.
2. Автоматы лучше поставить на каждое сильно жрущее электричество чудовище, чтобы потом не мучиться с отсутствием света из-за включения комплекса "чайник-стиралка-микроволновка".
3. Не забыть установить розетки прямо в ванной комнате для фена, электрического набора для маникюра и бритвы. Можно одну, но тогда выбрать зеркало, в которое тоже встроены розетки на манер удлиннителя.
4. Предусмотреть реостаты (диммеры) в спальне ребенка, чтобы свет включать не резко, а медленно.
5. Сделать теплый пол. В приницпе, в первое время его можно даже не включать, но сделать лучше сразу Хорошо, если бы он был в прихожей тоже.
6. Не покупать люстры с плоскими горизонтальными открытыми плафонами - там столько мошек копится, а убирать - замучаешься.
7. Галогеновые лампочки лучше выбрать с углом наклона, а не жестко закрепленные.
8. Розеток должно быть больше, чем запланировано, на 15-20%.
Отделка:
1. Не зашивать водные стояки "намертво". Необходимо продумать систему быстрого демонтажа без разрушения и сноса плитки, если вдруг с трубами что-нибудь случится.
2. В гардеробных и шкафах с одеждой предусмотреть принудительную вентиляцию или отверстия под нее и подводку электричества.
3. Двери должны открываться так, чтобы в открытом состоянии они ничего не перегораживали, дабы лбы были целы. т.е. открываться должны либо к стене на 90, либо на 180 градусов.
4. Установить счетчики на воду сразу, то же относится к батареям центрального отопления.
5. Окна сразу ставить стеклопакетные.
6. Использовать открывающиеся пластиковые плинтуса под дерево, чтобы прятать провода прямо в них.
